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实用的岗位作文300字四篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的岗位作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
岗位作文300字 篇1
9月21日是我们期盼已久的“好男孩”日，大家希望在“一人一岗位”的展示活动中，展示我“健康、阳光、、自信”的好男孩风采。
同学中，有喜欢玩电脑的，主动担任做好“信息科代表”，还是非常有信心。能用Word写日记，用IE上网查资料，用 Face Time和大家视频聊天，在YY 语音教室和全国各地的朋友交流国学，让电脑成为我生活、学习的好帮手！
许多同学争当课代表，自己制作、装饰并写有岗位名称--的胸牌进入校门的时候，就开始了自我展示。在信息课上，课代表老师的小助手，帮助老师维护课间纪律，提醒大家安全使用电脑。同时还是同学们的好帮手，愿意帮助一些同学掌握电脑的基本要领。在岗位展示活动中，体会到了做课代表的辛苦和喜悦。
岗位展示活动结束后，老师和女孩子对我的展示做出了正确的.评价，在我佩戴“阳光好男孩”胸贴的时候，我们看到了大家对我的肯定。此刻的我是无比的自豪！
岗位作文300字 篇2
<<小岗位章>>的章徽是猫头鹰，所以我们首先看了猫头鹰的模型，了解到猫头鹰是扑捉田鼠的能手，常常白天在树枝上闭目养神，到了夜晚，它就象一名哨兵，睁着两只闪闪发亮的大眼睛，坚守 在自己的岗位上，警惕地看着田野，抓住破坏庄稼的田鼠。用猫头鹰做小岗位章的'章徽也暗示着我们小朋友要象猫头鹰一样，睁大眼睛找目标，找一个为同学服务，为班级做好事的小岗位。我们还要象猫头鹰一样，不管刮风下雨，面对任何困难都坚守岗位，认真负责。
在接下来的分组讨论中，同学们发挥了各自的聪明才智， 热情高涨，发现了许多可以为大家服务的岗位：班级小岗位有擦黑板、扫地、抹桌椅、拾纸屑、关门窗、关电灯、卫生工具整理、讲台整理、图书整理、课间座椅整理、图书箱整理、花木管理……
相信通过这次的雏鹰争章活动，我们会更加努力，争取得到更多的雏鹰争章，因为它不只是代表我们的表现，还代表着我们的荣誉和成绩。
岗位作文300字 篇3
李元特是我身边的岗位明星。他平时喜欢和男生一起追逐嬉戏，可是，别看他那么活泼，其实他做事是很负责的。
他的'岗位是班级的卫生委员。他天天去北大楼拿我们班级的卫生单，等周老师填完后，又马上送回去。有一次，他像平时一样拿好卫生单交给周老师。
突然，天空乌云密布，下起了倾盆大雨，有同学对他说：“你看，外面雨好大呀！你等一会儿再去交吧，老师不会说你的！”
“不行，一定要及时交过去。”李元特说。
“可是，外面下着雨呢！”
“是呀，是呀，你等一下吧！”
……
可是，李元特却不顾这些，拿起一把伞就往外冲。过了一会儿，他回来了，全身都湿透了，我说：“哎，你干嘛在下雨的时候去交啊？都成了个‘落汤鸡’了！”“没关系，我准时地完成了任务，就算被淋成‘落汤鸡’也没事！”他响亮地说道……
李元特做事认真、负责，这种精神值得我们学习。
本文通过具体事例的描写，让我们认识了一个做事认真、负责的李元特。文中人物的语言、动作描写，突出了李元特的高尚品质，文章结构完整，首尾呼应，点明了文章的中心。
岗位作文300字 篇4
我在家中的家庭岗位是我最喜欢做的事情，也是奶奶最不喜欢让我做的事情，就是动物饲养员。
因为奶奶不喜欢小动物，所以也就不喜欢我做动物饲养员这个家庭岗位。其实我做动物饲养员的做法很简单，就是早上上学的时候把它食给兑好，再把阳台的窗户关上，不让它觉得冷，最后把阳台的门关上就可以了。中午放学回来的第一件事就是把它放出了溜达溜达，再给它的午餐兑好。之后就检查它有没有在阳台随地大小便，如果有，就清理一下；如果没有，就表扬它一下，给一根玩具骨头。下午上学的时候就像早上一样，把它关在阳台上。下午放学回来的时候再看它叫不叫，如果叫，就说明狗狗饿了，兑食给它就好了；如果不叫，就说明它不饿，可能要上厕所，就立马把它带到卫生间让它方便，然后清理掉。这就是动物饲养员的做法，很简单吧！
我在做这个家庭岗位时，想着如果豆豆能在我们家过着快乐的生活，开心的'成长。我觉得这一切都是值得的。
这就是我的家庭岗位，一个小动物饲养员！
妈妈的话：豆豆是爸妈送给你的十岁生日礼物，自从它来到我们家，你一直尽职尽责的照看着它。陪它玩耍，你确实是一个称职的主人。希望你们互相陪伴，共同快乐成长！
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