二年级作文300字

【精品】二年级作文300字汇编10篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的二年级作文300字10篇，欢迎大家分享。

二年级作文300字 篇1

　　春节快到了，妈妈说：“如果你期末考试成绩优秀，送你一个喜洋洋布娃娃，作为新年礼物。”我听了，心里别提有多高兴。

　　不一会儿，妈妈就把布娃娃拿出手，瞧，我的布娃娃还会唱歌呢！我每天总要在它背后的小孔里插上一把钥匙，然后慢慢地将发条拧紧，一会儿喜洋洋布娃娃就会唱出一支支欢乐的歌儿。有一天，妈妈生病躺在床上，我拿出布娃娃说：“妈妈，我让它给你唱支歌吧。”我拧紧发条，布娃娃马上张开活泼的小嘴巴，一张一合，眼睛一眨一眨的，可有趣啦。它一边唱还一边得意地晃动着小脑袋。于是，我也跟着娃娃一块儿唱起歌来，祝妈妈身体快些好起来。

　　妈妈听了我和布娃娃的'歌，她也不由地哼上几句，脸上露出了笑容。

　　我的喜洋洋布娃娃它太可爱了，每天睡觉时它陪伴着我，我写作业时也陪伴着我。有了它，我每天过得好开心呀！

二年级作文300字 篇2

　　神奇的翅膀小白兔看见小鸟有一对美丽的翅膀，它问小鸟：“你的翅膀是从哪儿来的？”小鸟回答：“我们一生下来就有一对翅膀的。”小白兔想；要是我能拥有一对翅膀，那该有对好啊！这天晚上，小白兔做了一个开心的梦。它梦见自己长出了一对美丽的翅膀，它高兴极了。小白兔飞呀飞，飞到了奶奶家，看见奶奶正想摘树上香甜可口苹果，可是奶奶够不着。小白兔喊着：“别急，别急，我有办法。”小白兔扑扑翅膀，把苹果摘给了奶奶，奶奶说：“你真是个懂事的孩子。”小白兔连忙回答：“不用谢，这是我应该做的。”在回家的路上，小白兔正在学飞的`小鸟从树上落了下来。它赶紧飞过去，把小鸟接住了。鸟妈妈连声感谢小白兔，这时小白兔心里别提有多高兴了。正在小白兔美美自乐的时候，兔妈妈摇摇小白兔，叫它起床了。“哦！原来这只是一个美丽的梦啊！”小白兔笑了。优秀 作文

二年级作文300字 篇3

　　今天，是五一劳动节，我被妈妈从甜蜜睡梦的睡梦中叫醒，本想发下牢骚，一听说是出去玩，来不及发牢骚了，呵一骨碌从床上跳起，准备行装。

　　我们坐在车上，吃喝玩乐，很快就到达了目的地，我们往水枪里装水，准备开战了，可水战还没开始，银康一不小心就掉进水坑里，成了“落汤鸡”。于是换上我的衣服。水战开始了，我们都躲起来，生怕被对方打到。于是，我偷偷地跑到他后面，准备偷袭。可银康忽然一转身，打得我满脸是水。啊！吓我一大跳，快闪……

　　最后，我们都哭笑不得，面对面站好，像洗了澡一样，所有得快乐都尽在不言中了。反正都湿了就一骨碌跳进游泳池里，又一场激烈得战争又开始了，你追我赶，好不热闹！

　　……

　　快乐的.时光总是那么短暂，怀着满心欢喜回家了。呵呵，期待下一次的旅行。

二年级作文300字 篇4

　　小猪欢欢胖乎乎的，平时很爱帮助别人，但它有一个很大的缺点，就是很不节约，喜欢浪费，不信我就给你讲一讲吧！

　　有一天晚上，小猪请小公鸡到家里做客，它拿出准备好的`两盘玉米，一盘给小公鸡，一盘留给自己。只见它一下子就把自己的一盘倒进嘴巴，玉米像水滴似的滚了下来，很多都落在了地上。小公鸡说：“农民伯伯种地非常辛苦，请珍惜粮食。”但是小猪不听劝告，小公鸡只好把掉下的玉米一粒一粒地捡起来。小猪对此非常不屑一顾。

　　冬天到了，北风呼啸，小猪家的粮食全没了，于是它向别的小动物去借粮食，但是它们都不愿意给，还说：“不节约粮食的小猪，可恶！”小猪感到很后悔。

　　这时，只见小公鸡抱着一大袋玉米对小猪说：“拿着，这是你平时掉在地上的粮食，你可要好好珍惜呀！”小猪羞愧地低下了头。

　　有了这一次教训，小猪再也不敢浪费粮食了，它终于成为了一只惹人喜爱的小猪了。

二年级作文300字 篇5

　　今天上午，我和邢飞扬等人捉了几只蜗牛，准备来一场别有生面的蜗牛比赛。

　　赛前，我们画出了大约长0。5米的跑道，规定谁的蜗牛最先到达终点，谁就算赢。我们各自选出最厉害的、跑得最快的`运动员上阵，还给它们起了好听的名字，我的叫跑如风，邢飞扬的叫行如飞开始！裁判一声令下，小蜗牛们却一动也不动，两三分钟过去了，小蜗牛才大梦初醒，开始往前爬。我的跑如风算是跑得最快的，不料，爬了几步，他却爬到别人的跑道上去了，我心急如焚，无论怎么喊，它却若无其事地向前爬着。我急忙拿来一根小木棍挡住它的去路，这才没有引起跟别的蜗牛相撞，我长吁了一口气。过了几分钟，我们的蜗牛才爬了一点点路，太慢了。我先拿了一片叶子进行试验，呀！蜗牛真爬快了，他们也试了一试，蜗牛们都冲向终点，它们到了终点，不到一分钟，叶子被吃了三个大洞。

　　蜗牛比赛真有趣啊！它让我明白了一个道理：尽管蜗牛爬的慢，但是它们永不放弃的精神是不是值得我们学习？

二年级作文300字 篇6

　　岁月流逝，短暂的二十年像流水一样过去了。离开家乡已近二十余年，谁不会想念自己的家乡呢？和妈妈打了一通越洋电话之后，我决定回阔别已久的家乡看看。

　　一下飞机，天就下起了淅淅沥沥的小雨，我赶忙撑开自己的雨伞，紧紧握在手中，生怕被风吹起，但当我望向周围的时候，我惊呆了！其他人撑开的伞都不需要自己用手拿着，可以方便地吸附在自己的身上，这样人就可以惬意地在伞下上听听音乐、跟好友聊聊天……看着别人悠闲地走着，我不禁加快了步伐。

　　终于回到了那个生我养我的小村庄，亲戚朋友都前来村口迎接我，放眼望去，眼前的景色着实让我惊讶：金灿灿的麦穗迎风摇摆，像是在向我招手。几百亩的稻田上，都是超低空飞行的无人机在为庄稼施肥；旁边一条清澈见底的小河里，有不少小鱼小虾，而岸边是一些机器人在捕鱼捞虾，他们还会自动地称出所捞鱼虾的`分量……回到家里，家人们用美酒佳肴来招待我，还聊起了很多小时候的趣事，让我感受到了家的温暖。

　　家乡的变化还有很多很多，不胜枚举，我为家乡的惊人变化感到非常的骄傲和自豪。离开家乡的那天，我依依不舍，此时此刻，我才深刻体会到“露从今夜白，月是故乡明，”我的家乡，我会想你的！

二年级作文300字 篇7

　　过年啦！妈妈买来了春联和“福”字，贴的活嘛，肯定是留给爱凑热闹的我咯！

　　妈妈叮嘱了我几遍要好好贴，我嘟着嘴说：“你也太小瞧了我，好歹我也是经常帮老师做事的小助手呢！”

　　我拿来双面胶，小心翼翼地贴在春联的背面。接着，在门框上找准对称的位置，贴了上去，哈哈，刚刚好呢！现在开始贴“福”字咯，这个可是有讲究的哦，“福到”，并不是把所有的`“福”都倒贴。大门上的“福”要正贴，因为大门是家庭的出入口，是庄重和恭敬的地方，贴的福字要端庄大方。我认认真真地在大门上贴好“福”，又在柜子上倒贴了“福”，我喊妈妈过来检验，妈妈看了，哈哈一笑，说：“算你办事得力，明年继续承担这个任务！”

　　祝大家在新的一年福到、好运到，和我一样帅，耶！

二年级作文300字 篇8

　　城市的花园有一种华丽的美，而乡村的田野则有一种朴素的美。

　　走进田野，一阵花香扑鼻而来。细细一看，是草丛中许多星星点点的'野花。它们有的像雨伞，有的像绒球，有的像小太阳，有的像花蝴蝶，还有各种各样什么也不像的美丽的小花。这簇是淡淡的清香，那簇是浓郁的芳香，简直令人陶醉。

　　走了一段路，才算是真的到了田野：卷心菜在微风中轻轻摇着笨重的胖身子，又高大又淘气，活像一个个小娃娃；土豆的叶子长在外面，小土豆还撒娇地依偎在泥土妈妈的怀里，不肯出来；放眼望去，一大片一大片还没成熟的菜籽丛似绿色的海洋。风一吹，此起彼伏。

　　来到田野深处，一片灌木丛遮住了人们的视线。密密麻麻的丛林中漏出斑斑点点的空隙，远处景物一片朦胧。蝴蝶在林中穿梭，鸟儿在树尖掠过，美丽极了。

　　田野，有一道独特的风采。它纯朴，又不失可爱；它自然，又不失美丽。我爱你——田野！

二年级作文300字 篇9

　　我有一个幸福的家，我的家就像一个小小的动物园。爸爸是老黄牛，妈妈是老虎，而我是调皮的小猴子！

　　我的爸爸是头勤劳又爱操心的老黄牛。爸爸每天很忙，大半夜才回家，每天都下午才睡醒，每天都要去店里，妈妈在店里忙碌着。

　　我的妈妈在我们家是一只严厉的老虎，有一次我的英语听写得了70分，妈妈知道了之后生气了，只见他把眼睛瞪得大大的都快“崩”出来了，像一只发怒的母老虎一样。看到这副凶相，我就一声不吭的回去背单词了。

　　我就像一只顽皮的猴子，看电视的时候都上蹿下跳的，我记得有一次我在床上看电视的时候，一不小心就从床上掉了下来，还有一次吃饭的时候，我一下子吃了一个小时。

　　我们家的`“动物”虽然不多，可是却很热闹。我觉得我生活在这样的“动物园”里是最幸福的，因为爸爸妈妈都很爱我，当然了，我也很爱我的爸爸妈妈，我爱我家的动物园。

二年级作文300字 篇10

　　4月11日上午，我、姚嘉宇和孙兴业一起参加了一个浙江小记者的活动——参观菠萝科学奖。活动主题是：向好奇心致敬。活动地点是浙江省科技馆。我非常激动，因为这是我第一次参加浙江小记者的活动。

　　我们大家来到科技馆门前，等老师点完名后，让我们自由分组，每三个人一组。哈哈，我们刚好是三个人。我们领到了一张任务卡，上面写着要找到一个我们认为最有趣的摊位，并邀请摊主接受采访。

　　活动开始后，我们三个从头开始一个一个摊位地找。我们看到了许多好玩的东西：会自动拼魔方的机器人；用纸板做成的遥控飞机；会飞的照相机……看到了许多有趣的现象：如把干冰放进饮料里，饮料会产生气泡……还看到了许多好看的魔术表演：如四连环，“千里眼”。实在是太有趣了！

　　最后，经过我们的讨论，终于决定向一个展示各种标本的摊主发出邀请，摊主很爽快地答应了，并跟着我们来到直播室，回答我们提出的`问题。我们三个人各自提出了一个问题，我的问题是：“把动物做成标本有什么好处？”叔叔回答道：“这样可以更清楚地知道动物的内部结构。”

　　这次活动不仅让我知道了该怎么去采访，还知道了许多关于科学的知识，真是一举两得啊！

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