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精选小学冬天的作文300字九篇
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的小学冬天的作文300字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学冬天的作文300字 篇1
不少人这样认为：冬是最没有生机的季节。其实不然，不信你看……
秋末初冬时节，太阳伴着薄雾慢慢升起来，雾正慢慢地消融。农民伯伯正在地里收白菜，孩子们在园子里这瞧瞧，那儿看看，偶尔也揪几片白菜叶放在手里团团儿玩。
深冬，一场大雪下在了大地上。大地变成了一个粉妆玉砌的世界。树枝上，挂着无数毛茸茸、亮晶晶的银条，偶尔有的落下来，发出“簌簌”的声音。各家的.孩子都从屋子里跑出来，一起堆雪人、打雪仗，那欢乐的叫喊声，都快把树上的积雪震落下来了。农民伯伯望着被大雪覆盖的麦田，感叹到：“好雪!瑞雪兆丰年啊!”
冬末，天气已经渐渐转暖，房子上残留的几块雪已经融化成了水滴，结成了冰柱。淘气的孩子们用扫帚、木棍把冰柱都打碎了，变成冰块落了下来。
随着冬的离去，新年已经来到，就在人们庆祝新年时，冬已走了……
小学冬天的作文300字 篇2
下雪啦，雪花纷纷扬扬下了一天，到处都是白茫茫的。昨天放学的时候就和同学们说好了明天一起堆雪人。今天早上雪过天晴，尽管冬天的早上，风刮得还是很厉害的，但还是不能阻挡我喜悦的心情。中午午休的时候，我们班的同学们就都冲到操场上，雪真厚，踩上去绵绵的，还有些咯吱咯吱的响声。有的同学开始找工具把雪扫到一块儿，准备堆个雪人。有的同学兴奋地滚起了雪球。同学们还相互打起了雪仗，不过我们都穿着厚厚的衣服，雪球砸到身上一点儿都不疼，只是身上有雪花，自己就象一个雪人一样，一个会动的雪人。同学们嘻嘻哈哈，玩得可高兴了。
很快，在大家的共同努力下，我们班堆起了一个大大的雪人，雪人的胳膊就是我们班的彩旗，帽子是我们提水用的`水桶，我们捡来了石头和树枝，给雪人装上了眼睛、鼻子、嘴巴、衣服的扣子。同学们兴奋地喊叫着，真希望能一直这样玩下去。我希望每年的冬天都能有几场大雪，就算是我们和雪在冬天的约定。你说明年的冬天雪还会下这么大吗？
小学冬天的作文300字 篇3
秋姑娘迈着她凉爽的脚步悄悄的离去，冬姐姐迈着她寒冷的脚步悄悄的来到，眼间冬天即将就要过去了。要是问我，在这个时候哪个地方最美丽？我会不假思索的告诉你：“在这个时候最美丽的地方就是冬天的校园”。 冬天的校园是白雪一片。当中午太阳举过头顶时，照耀着操场上的白雪。白雪在阳光的照射下，闪闪发光，那么耀眼。 前几天，下过一场雪，校园又披上一层白貂皮大衣，比原来显得更白了，到处呈现一片白色，长廊里铺了一张“白地毯”，石桌和石椅上都盖了一个白桌套和白椅套，小桥上也铺了一张“白地毯冬天的校园是绚丽多姿的。每当我上课外辅导班，路过学校的墙栏杆时，从栏杆里可以看到，那些披着“白毛衣”“白外衣”的松树，它们四季常青、苍翠挺拔。它们各个都是昂首挺胸的勇士，它们站在校园的一周，一年四季保卫着学校的安全。 冬天的校园是充满活力的，当下课的铃声回荡在校园的每一个角落时，我们仿佛一条刚出缸的'小鱼儿，活蹦乱跳的。我们打雪仗、堆雪人，我们共同嬉戏，共同欢笑，这些声音传遍在整个校园的上空，给冬天的校园带来了活力。 冬天的校园是美丽的，是绚丽多姿的，是充满活力的，在这个寒冷的季节中，冬天的校园对我印象最深。我爱冬天的校园！
小学冬天的作文300字 篇4
一年四季,春夏秋冬,各有各的特色，《冬》。春，百花竞艳；夏，绿树成荫；秋，天高气爽；冬，雪花飞舞。
在这美丽迷人的四季中，我独爱冬天。
天气渐渐冷了，冬爷爷庄重而严肃的来了，免不了给人们带来一丝寒意。
清晨，玻璃窗上“开”满了花。那就是霜花。看，这上面是什么？哦，各种霜花一一呈现在眼前，呈现在眼前，春夏秋冬都聚集在这里。这里是春天，桃花含苞欲放，小草生机勃勃。那里是夏天，百花齐放，争奇斗艳。那里是秋天，稻田一望无际，稻穗沉甸甸的，那里是冬天，雪花纷纷飘落白茫茫的一片……
走出门一看，漫天飞舞的雪花，飞飞扬扬地飘落下来。小草盖上了厚厚的棉被，山川，树木，房屋全都笼罩着一层厚厚的雪，万里江山变成了粉妆玉砌的世界！孩子们在雪地里跑来跑去。堆雪人，打雪仗……玩的.不亦乐乎。那欢快的笑声在这美丽迷人的冬天里回荡……
小学冬天的作文300字 篇5
冬天，我喜欢的季节
冬，一个纯洁的季节；冬，一个宁静的季节；冬，一个美丽的季节。它，是一个文静的小姑娘，穿着洁白的连衣裙，在大地中间舞蹈；它，又是一个和蔼的'老伯伯，静静地坐在大地中间微笑，总之，它是一个纯洁的代表。
雪花，冬天的小天使，它们在空中舞蹈，然后慢慢落下，躺在田野；躺在森林；躺在屋檐……在田野中，它们为植物披上了白色的大衣；在森林里，它们为可爱的小动物们铺上了白色的蹦蹦床；在屋檐上，它们为烦恼的孩子布上了纯洁的遐想。
放眼望去，银装素裹的世界更是另一种景象。那么辽阔，又那么洁白。它是那么美丽，你倾听，听到了孩子们的笑声，这是纯洁的雪带来的，它的洁白，可以净化心灵。
哈尔滨的火烧冰激凌，唯独在冬天，在这个美丽的季节才有，因为只有冬天适合吃。
雪，它把脏东西掩盖，只把美丽的东西留下来，它朴实，愿意使自己身体来诠释一种美好的品质。
雪，它纯洁，只单纯的做好自己的事情。
雪，是冬天派来的使者，它在全心全意，尽职尽责！
我爱雪，更爱冬天这个美丽的季节。
小学冬天的作文300字 篇6
下雨了，从昏睡中惊醒过来，窗外水珠溅满大理石窗台，滴滴答答的敲打玻璃窗，窗外模糊一片，雨声不时划亮迷蒙的黑夜。天亮的时候起床，轻轻推开窗，一阵清新的潮湿空气迎风吹来，雨依旧下个不停，密密斜斜的雨丝如断线的针丝飘落在地面，坠落在地下的水面上，飘起一阵清雾。雨小了，我走出房间，在雨中行走，雨水从脸颊滑过，很久没有这种冰凉的感觉，雨中和自然融为一体的快意和无所事事，此刻什么也不用去想。雨水接触沉默的嘴唇，清纯冰凉的味道，对面走来一个女孩，长长的黑发被淋湿。她很安静的走过去，我不知道她为什么不跑，为什么要淋雨，我笑了，我自己不也一样，很多的时候我们是关注别人，却很少关心自己。
这是冬天的第一场大雨，来的急，急促到可以听到生命寂然的.流失，来的轻，轻到可以把一切生命悄然的挥去，不留一丝痕迹，对面山上又多了一座新的墓碑。花圈在雨中开始倾斜，生命的祭别原来如此的轻飘和短暂，我打开雨伞，可以挡住生命的苍白。雨水祭祀冬天的离去，山上的树叶没了，小鸟的声音有些幽怨。
小学冬天的作文300字 篇7
一天下午，我正在做作业，妈妈买菜回来,拎着一串青蛙，还说:“今天有好菜了。”
妈妈要收拾青蛙了，我马上上前阻止。“妈，青蛙是有益的动物，您放......放了它们吧。”妈妈又好气又好笑地说：“放了？放了那20块钱不就等于下水了吗？”见妈妈无动于衷，我气呼呼的，想起那串可爱的青蛙，想到等待着他们的.悲惨命运。我一个箭步冲上去，拎起拴着那串青蛙的绳子就跑。不管妈妈在后面喊什么我根本不听，一口气就跑到了藕塘边，小青蛙们自由了，它们昂着头“呱呱”地叫个不停，像是在对我表示感谢。
回家的路上，我好像觉得行人都在用赞许的目光打量着我，寒风“呼呼”地叫着，吹红了我的脸。可快到家的时候，我开始害怕了，估计等待我的将是一顿责骂。
出乎我的意料，一进家门，我惊呆了；桌上摆满了美味可口的饭菜，桌边坐着爸爸妈妈。他们见我进来，一同唱了起来：“祝你生日快乐，祝你生日快乐......”歌声使我恍然大悟。妈妈站起身来说:“我向女儿保证，以后不买青蛙了，并把它作为生日礼物献给我的女儿。”
我冲了上去，一把抱住妈妈的脖子笑了，而刚才还在眼眶里强忍着的泪水一下子涌了出来。
寒风吹红了我的脸，但我的心却暖暖的。
小学冬天的作文300字 篇8
冬天是一个美丽的季节。而在这个最美丽的季节，也有一种我认为最美丽的花。这种最美丽的花就是--腊梅花。
冬天里的腊梅花是非常漂亮的。梅花们不畏寒冷，傲立在枝头上，让人们看见梅花的美和梅花坚强不屈的精神。
腊梅花主要分为两种。一种是素心腊梅。梅花们的花心是黄色的，花瓣圆而大。另一种则是狗心腊梅。梅花们的花心是红色的，梅花们的花瓣狭而尖。按我的个人意见吗，我喜欢狗心腊梅。
描写腊梅花的诗歌有很多首，其中我最喜欢的是王安石的《梅》。这首诗是这样的：墙角树枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。我喜欢的原因是：这首诗可以充分的.体现出腊梅花坚强不屈和不畏困难所害怕的精神。
在寒冷的冬季腊梅花开的最旺盛，下过雪后，在雪地里可以清晰的看见腊梅花的身影。腊梅花虽然在其他季节没有被人们看到过，但是梅花还是无怨无悔。在最寒冷的冬季绽放自己最精彩的瞬间，为寒冷的冬季增添一份色彩。
这就是我喜欢的腊梅花!
小学冬天的作文300字 篇9
那在空中舞动的，欢快的，在天空中笑着，跳着，风与她嬉戏，不一会儿，地上已经出现一层白霜，她便从天而降，把地上应得分外白，分外亮，把灰白色的天空映得越发惨白。她就是雪。
从古至今，雪就被人们赞扬。从谢道韫的“未若柳絮因风起”，到岑参的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。民间认为，雪是丰收的瑞兆，不然，“瑞雪兆丰年”是从哪里来的？
看！那有几个小孩在堆雪人，打雪仗，好不活泼快活。他们拿了许多东西，有锹，胡萝卜等。他们先用手堆起一个小雪球，之后，几个孩子用铁锹运雪，剩下的孩子，用手把雪人的身子做出来。用圆圆的石头做扣子，安在雪人的身上。之后，又用一部分雪做雪球，安在雪人的身上，让它成雪人的.头。又用圆圆的石头做眼睛，胡萝卜做鼻子，用小手画一条线，做嘴巴，用小桶做他的帽子，用树枝做手臂，用一条废布作围巾，。突然，远处传来了孩子们的笑声，如溪水般快活。原来是打雪仗的孩子满身都是雪，大家嬉笑成一团！一会儿，孩子们都变成了“圣诞老人”了！初中作文网
雪，冬天的精灵；你给大地带来了勃勃生机；你给农民带来了丰收的预兆；你给孩子们带来了欢笑。
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