快乐的课作文300字

时间:2023-06-05 18:32:18 作文 我要投稿
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快乐的课作文300字4篇

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的快乐的课作文300字4篇,希望能够帮助到大家。

快乐的课作文300字4篇

快乐的课作文300字 篇1

  “五(4)班,兄弟队,必胜,五(8)班,炫电队,第一……”助威声,加油声,响遍操场,第一届“足星杯”学校足球决赛正在火热进行中……

  比赛开始了,裁判踢飞球,我们两队夺球,先被我队的13号队员抢到,他把球传给我,我来个“神龙s球”顺利地进了对方的'球门,对方也许被激怒了,他对我们进行了强烈的进攻,我们加强防守,连连防守住他们的进攻。常防不攻怎行呢?我们站好阵行,给他们来了个“三角不败战术”,然后,我连连使用了“神龙sss球”,打得对方东逃西跳。对方也对我们使用了攻心战,让我们骄傲起来,借此进攻,打得我们摸不着头脑,连连超过我们。于是,我们暂停对战,讨论了一套方案,终于打败了对手……

  “五(4)班,兄弟队,胜利了!”我们举着“大力奖杯”欢呼起来,这真是一次快乐的活动。

快乐的课作文300字 篇2

  “铃--铃--铃,铃--铃--铃”上课了,同学们都迅速地走进教室,因为这节是语文课,我们非常喜欢陈老师给我们上语文课。

  陈老师走进教室,站在讲台上,笑眯眯地对我们说:”同学们我们今天来玩个游戏吧!“这个游戏的名字叫:”猜数字。“然后老师讲了游戏的规则,接着从一组一个个地站起来说数字。

  我的心里既激动又紧张,担心自己一不小心会“中奖“。游戏从尚兴洋开始,他吞吞吐吐地说了一个数字:19,老师说下一个,只见尚兴洋紧张的脸一下子像绽放的花朵,我猜他心里肯定偷着乐呢!没想到第二个起来的范晓昀说的数字话音刚落,老师走到他面前说:”恭喜你中奖了!“只见范晓昀摸着脑瓜不好意思地在那傻笑,最后在大家的掌声和鼓励下,慢条斯理走上讲台,双手握拳捶打着自己的胸部,大家笑的'前俯后仰,因为他表演的大猩猩实在太好笑了。

  快乐的时光总是过得那么快。

  “铃--铃--铃,铃--铃--铃。”又下课了,大家还沉浸在欢乐地游戏中,这一节都快让我笑掉大牙了,真期待下次的游戏呀!这是多么快乐的一节课呀!

快乐的课作文300字 篇3

  语文是一门很有趣的课。上课的时候,只要是上新课文,老师就会要我们齐读她手上拿的生字卡片,她就是我们的语文老师——梁老师。

  别看梁老师平时都跟我们嘻嘻哈哈的,可只要是上课,她就变得非常严肃认真,用各种各样的方式来考我们。比如考大组认汉字,她就用开火车的办法,开火车还分两种呢,一种是于单轨火车,一种是双轨火车。单轨火车就是老师出示生字卡片,单组同学一个紧挨一个快速读出生字并组词。双轨火车就是两组同学并列齐读,看哪组读得好。

  更有趣的是“埋地雷”。老师选三个同学,由同学自己任选一个生字当“地雷”埋起来,开火车时,如果你不小心踩上埋的“地雷”的话,你就得老老实实地站起来背诵,要是背不出,可就倒霉了,还得接受其它的`惩罚。

  梁老师的绝招还有很多,比如要分别扮演课文里不同的小动物读课文;猜谜语、玩游戏、识字比赛等等。我们都很喜欢梁老师,更喜欢梁老师的语文课!

快乐的课作文300字 篇4

  这是我们五年级以来的第一次音乐课。

  老师竟然是郑校长,她刚走进教室,就显得特别和蔼可亲,每个人都鸦雀无声,班里似乎静了许多。

  不一会儿,我就打量了她一番儿,郑校长穿了一件白裙子,在习习的秋风中,唿唿啦啦地飘舞着。可真漂亮啊。一分钟过去了,两分钟过去了……四分钟过去 了。郑校长终于介绍完了自己,然后便让我们听一首歌,叫《歌唱祖国》,是林妙可唱的,说完,我们便闭上眼睛,渐渐地,大家都投入到了那美妙的音乐世界,那 时,我在幻想:一个小女孩,头发被梳成了两天不长的辫子,垂挂在耳旁,上面还结着两个大红色的.蝴蝶结,犹如两只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞,她的手中还拿着一 个话筒,裙子在不停的摇摆,那多美啊,嗯……咋关了……我还要听呢。顿时大家的梦都破碎了,郑校长忽然笑着说:同学们,别着急,我们现在来学简谱和音节, 音阶,音组。这些啊,可是音乐最基本的东西哦。接下来,我们就是一个字:学。

  在这节音乐课中,我想到一个人:洗星海,他曾说过一句话:“音乐是生活里的一股清泉。”没错,但它更是一种药,头疼药……

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