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【推荐】实践作文300字五篇
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的实践作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
实践作文300字 篇1
几天前，我们去曹王实践基地参加了实践活动，让我回味无穷的就是玩多米诺骨牌了。
多米诺骨牌现已成为一项世界比赛，据说最多的一位选手用了7个星期，搭了400万张牌，打破了世界纪录，所以一听说老师要让我们亲自动手搭骨牌，大家都兴奋不已!
老师先给我们分组，每组五个人，要求我们用45分钟时间搭500张。开始，我们想不出要搭什么样子的形状，后来我提议，随便搭个什么形状吧，于是4个人象醒悟了似的，急忙从篮子中拿出许多牌，搭了起来，我们每10个放一个间隔，不知不觉已经搭得很长了。不过，中途我们还是经常把牌弄倒，多亏中间的间隔，否则将前功尽弃了。40分钟到了，老师让我们用5分钟把间隔抽了，换上了另一个间隔，我们每个人都格外小心，生怕弄倒一个，终于全部抽完了，可天妒英“牌”，另一个组的`卢倩屁股往地上一坐，把我们的牌弄倒了一个，仅此一个，却使所有的牌连续倒了下去，不过，这也让我亲眼目睹了连锁反应该的厉害!
在曹王，我们共上了6节课，有精致的中国结，有趣味的多米诺骨牌，有安全知识教育，有神奇的电子积木，有传统的陶艺，还有高超的火箭发射技术。
曹王实践基地真是一个丰富多彩的乐园。
实践作文300字 篇2
今天的天气虽然有些寒冷，但是我们一行十人一点都不怕冷，在杨老师的带领下雄赳赳、气昂昂地出发了。
一路上我们欢歌笑语，不一会儿，就来到了“西大社区服务站”社区的阿姨热情地接待了我们，带我们去“社区阅览室”，里面的'书应有尽有，老师为我们找来了几本书，大家都安静地看书，地上连掉下一根针的声音都听得见。
过了半小时后，阿姨带我们去了“综合会议室”，并介绍说：“每当社区里有大型活动时，工作人员们都在这里商量活动事项。”
这时我们看到了墙壁上贴着党建园地、服务公约...都是一些热心服务于社区居民的宣传，社区居民有了麻烦、困难，能随时随地找工作人员解决帮助。
接着阿姨又带着我们参观了各种活动室，并一一向我们介绍了它们的功能。
活动结束了，我们告别了热情的阿姨，心里不由得赞叹社区工作人员的辛苦。我祝他们身体健康，工作顺利!
实践作文300字 篇3
这个星期六，我们穿着整齐的校服，带着垃圾袋和手套到了学校。因为我们今日要去捡垃圾。
我到学校后，大约等了十分钟，全班同学才全部到齐。于是我们就出发了。刚一出校门，老师一分完组，同学们就像潮水一样快速涌到自己的“领地”开始埋头苦捡。我想：要是平常，就算多么大的纸片，也没人舍得弯一下腰！就在这时，潘宏港的垃圾一下子全被风刮出来了，我们马上把它们一扫而空。潘宏港只好自认倒霉，说了一句：“我掉的垃圾比捡的还要多。”我们组的“收获”还真不小，曾金阁捡到一个书包。老师让他打开，马成说：“别打开出来一只小猫咪。”把我逗得哈哈大笑。快捡到目的地了，我们看到对面的葛老师手里拿着一根木棍，同学们都说：“看，葛老师在赶羊呢！”终于到了目的.地，我们就三三两两的说起话来。
通过这次活动，我知道了平时要是多保护环境，不乱丢果皮纸屑，到这样的时候肯定不会这么累了。
实践作文300字 篇4
今天，我在家玩篮猫自装工程车系列。这套玩具商店里可没的'卖，是爸爸从学校带回来的。我打开盒子，里面的零件真多呀！有扳手、螺丝刀和方向盘，还有各种形状的车子配件和许多轮胎。说明书上画着各种工程车，每一辆车上面都写著名称和配件。我一下子就喜欢上了！
我先做农用收割车，它分五部分。第一和第四部分简单，我一会儿拼零件，一会儿转螺丝，不一会儿就拼好了。我又用最短的时间做好第三和第五部分。剩下第二部分很奇怪，有一个零件拼不上去。后来我发现每一个零件上都写着编号，说明书后面有配件表。我很快查到了那个编号，就容易地找到这个零件了。然后，我仔细地把它拼好，装上轮胎。农用收割车终于大功告成了，我兴奋得跳起来！
暑假里，我迷上自装工程车玩具了，六种工程车我都能熟练地组装，还能自己自由创造呢！暑假玩得可真过瘾呀！
实践作文300字 篇5
在4月12日和13日，我参加了学校组织的综合实践活动课。实践活动项目分别是：沙艺、手工、陶艺和机器人这四个。
在沙艺课上，老师把我们整个班分成男女两个组，让我们各取一个名字，男生组取名为“必胜队”，看来男生想赢的信心是非常大的。女生取名为“男生必输队”，听到这个名字，老师笑着说：“男生作何反应？”有一个男生马上说：“我们改队名，叫‘女生赢，女生就是猪队’”。把大家逗得哈哈大笑。在笑声中上课开始了。做沙雕之前有两个热身活动，第一个是：掏宝物；第二个是：搭珠穆朗玛峰。大家玩得非常快乐。接着开始做沙雕，尽管不好做，但是我们都很认真。我做了一个不满意，又重做了，就这样来来回回做了好几次，虽然有点累，但是我很开心。
在手工课和陶艺课，我做了两个蝴蝶和一个茶壶，都比较满意。
在机器人室，我真是大开了眼界，那里的'机器人会说话、会走路、会唱歌、会跳舞，还有叫人起床……老师告诉我们第一个机器人是日本制造的，那个机器人虽然长得不像人，但是他会干许多人会做的事情，所以也叫“机器人”。
两天的实践活动很快就过去了，在这两天，我知道了许多知识，明白了许多道理，收获也很大，我喜欢上综合实践课。
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