- 相关推荐
身边的美作文300字四篇
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的身边的美作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
身边的美作文300字 篇1
在我们的生活中，学校、家庭、公交车、公共场所等，无处没有“美”。
一天中午，我和我的伙伴在学校大厅里散步。突然，我发现在操场前一个小男生把一大堆面巾纸扔在了地上，然后装出一副若无其事的样子一脚踩在纸上走了。
我心里的怒气一点一点地往上窜，感到自己有一点冲动想把那个男孩子拉过来教训一顿。但想了想我还是控制了自己的情绪。
这时不远处有三个人把那个男孩拦住了。我和同伴走近一看，她们像是在吵架。其中一个女生怒气冲冲地骂道：“好呀！就是你把纸扔进我们班的清洁区的！你还不承认！你这个小无赖！我要向老师报告，让你受到惩罚！”
那个男孩吓得结结巴巴地说：“我……我……没想把纸扔进你们的清洁区。”
那个女生还要再说几声，却被旁边的女生给打断了：“哎呀！你也不要再跟他计较了，他可能也是无意扔的`，只要你保证以后不要再乱扔了，好吗？”看见他点了点头，那女孩也没再多说什么，转身把地上的纸捡起扔到垃圾桶里。那男孩满脸通红感激地看了她一眼，低下头走了。
我和伙伴还呆呆地站在那儿望着她们的背影，不禁赞叹：女孩的心灵美极了！
身边的美作文300字 篇2
美是什么，美在哪里？我曾经问过许多次这个问题。可给我的回答是：“明星是美的。”可他们真的是美的吗？
今天我走的急，忘记妈妈说今天会下雨，要带雨伞。上午，晴空万里，大家在操场上自由玩耍。我想：“也许是妈妈想多了今天或许根本不会下雨。”“朱敏浩，快来踢球。”一阵声音让我回过神。我马上过去和他们一起玩。老天似乎要耍我。中午，天像是到了傍晚似的，一阵比一阵暗，狂风吹得大树东摇西摆，树上的知了拼了命似的叫着。 下午，暴风雨来了。豆大的雨点像一位位敢死队的.冲锋战士，一波接着一波来。
放学了，同学都陆续回去了，其他班也渐渐走了。一年级、二年级……还剩下最后一个班。哦，他们来了。我绝望了爸爸妈妈今天加班到晚上十点再回来。一想到要一个人在学校过夜就害怕。我十分想哭。 这时，一个熟悉的身影走过来。原来是李洛克，他是我的邻居，他学习好，体育更好，爱打抱不平，只不过他有两根像毛毛虫的眉毛。他说，我们一起走吧，他的雨伞比较小，只能遮住一个人，他便把雨伞都给我，到家后，我没有淋到一滴雨，可他却像只落汤鸡。
我很感动，这时我才知道答案： 美不仅指外表美，更是指心灵的美。
身边的美作文300字 篇3
许多人都会大费周章地出去玩，虽然这样可以开阔视眼，但是大家有没有发现身边的美景呢？
就拿我的家乡来做个比喻吧，比如说我家门前的那一条河。他跟其他的河虽然没有什么不同，但是在我看来却是很美。白天，那条河碧绿碧绿的，奔腾不息地流淌着，像一面镶满琥珀的镜子，镜中映照一幅美丽的画。湖两岸美丽而又普通的'杨树、柳树轻轻歪向湖面，那枝条像蜻蜓点水似的，不停地荡漾着，时而将枝梢轻抚水面。
夜晚水里映着一轮明月，像个大玉盘一样，金灿灿的美丽极了。这时路灯亮起来了，把碧绿的树叶映成了枯黄色，像满树的枯叶蝶一样。那面镜子又变成了铜镜。银色的月光洒在湖面上，一闪一闪的像小星星一样。咦？今天怎么没有小星星在夜空中呀？难道小星星都掉到水里了？还是藏在黑漆漆的云层里？
不只是景美，人也美。
比如，我的外公住在小区里，而他的楼下住着一个有病的老婆婆，她受不了重响。所以，我们每次到他家都要轻轻地关门。
上周，那位老婆婆就去世了，她的儿子特地登门道谢。我想，这举手之劳，居然换来这么大的礼。你看，人们的美就是如此。
美，处处都有，只要用耳朵仔细地去听，用眼睛去观察，时时刻刻都有美。
身边的美作文300字 篇4
身边的美，并不是要做出惊天动地的大事，也不是化妆画得很漂亮才叫美，只是通过点滴小事才能体现出异样的美。
我们班李欣宇是个不错的.例子，你别看她只是个小孩子，但是她能给同龄人做起示范；
有一次，李欣宇是王柯的同桌，王柯脚崴了，不能走路了，交作业是一个很困难的事情，李欣宇见状，便从此帮王柯交作业，坐在最后一排的时候，王柯看不见黑板上老师留的作业，李欣宇就拿着两个记作业小本儿去第一排抄，抄完了才肯回来。
这样帮助王柯，她没有多说，只是默默无闻的做她该做的事情，在这件事上没有任何的埋怨。
王柯见她这样对待自己，心里很是感激之情。
虽然事情隔了很长时间，但王柯依然铭记在心……
这就是在我心目中的“美”德少年——李欣宇。
【身边的美作文300字】相关文章：
美就在身边作文300字（通用20篇）10-19
美就在我身边的演讲稿03-28
发现身边的美演讲稿05-04
《论美》教案03-13
家乡美说课稿07-16
桥之美教案04-07
对称的美教学反思03-17
《秋天多么美》教案02-24
《桥之美》教案02-24
《身边的诱惑》教案02-24