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【推荐】本领的作文300字四篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的本领的作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
本领的作文300字 篇1
从前，一只鸟妈妈下了一个蛋。一天，那个蛋的壳破裂了，突然出来一只小鸟。就在小鸟刚一出生的时候，鸟爸爸出差了，鸟妈妈实在太爱自己的孩子了，整天怕把自己的'宝宝累着，所以不让小鸟去练本领，什么技术也不教它。小鸟渐渐长大了，连捕捉一只小虫子也不会呢！
一天，鸟妈妈生病了，只能躺在床上，不能动弹，但小鸟连连喊饿，但鸟爸爸出差还没回家，所以鸟妈妈只好带病给小鸟捕虫子。鸟妈妈好不容易捕了一只很大的虫子，小鸟吃了一大半，可鸟妈妈只吃了一丁点儿，因为鸟妈妈没吃多少食物，所以病情还不断地加重，再也不能给小鸟捕虫子了，小鸟不管怎么哭，怎么喊也没用了。眼看鸟妈妈和小鸟都快要饿死了。这时，鸟爸爸回来了。知道了事情的经过后，连忙到外面捉了好几只大虫子给鸟妈妈和小鸟吃，同时还批评了鸟妈妈从小不教孩子学本领的作法。从此，小鸟跟爸爸一起练捉小虫子的本领，而且从早上练到晚上，终于学会了捕大虫子了。
有一天，鸟爸爸对小鸟说：“爸爸、妈妈都老了，你怎么办？”小鸟回答：“爸爸、妈妈在家休息吧！我给你们捕捉大虫子！”不一会儿，小鸟捕获了一群又大又肥的虫子来孝敬父母，鸟妈妈和鸟爸爸开心地笑了。
本领的作文300字 篇2
我的最大本领就是绘画。但是我经常画的画都是我一个人来完成的，并没有得到家长的帮助，小时候，在上一年级的时候，老师让我们画连环画。我不会，就让妈妈帮我画。在妈妈画的画基础上，慢慢我学会了画画!而且画的栩栩如生、越来越漂亮!并且我的姐姐从来也没有学过一天的画，她也是自学成才的。现在画的厉害极了!姐姐最拿手的就是蜡笔小新了。老师让我们报自己喜爱的小队，我报的是美术小队。我们在每个星期三的第二节课和第三节课比赛画画。我画的'是动物世界，动物有多种的，有两只大熊猫、两只小狗、熊猫哥哥托着生病的小狗去医院，有一只花猫和小松鼠在中途遇到了小蜜蜂和蝴蝶姐姐，也跟了上去。最后我和李思彤获得了一等奖。
这就是我的本领，我的画独一无二的，画的好的同学我还会向他们学习的。
本领的作文300字 篇3
大青树下，小动物们正在议论一个大难题：谁的本领最大？
蚯蚓第一个爬出来，扭动着身体说：“我的本领最大！我能疏松泥土，地球没有我们，植物很难生长。”
小狗跑过来反对道：“不对不对，我的本领最大！因为可以给人们看家、指路、破案……”
小猴飞快地爬到树桩上说：“错！我的本领最大！我能爬那么高，你们行吗？”
一只青蛙跳到树桩上说：“你们说的都不对，我能吃害虫，农夫们都称赞我是吃害虫的小勇士，所以我的本领最大！”
他们你一眼我一语，互不相让。
大青树听了小动物们的.话后，慈祥地说：“你们不要争了，大家都有自己的特长，不要只看到别人的短处，要发现和赞美别人的长处。”
动物们听了大青树的话，脸红的像苹果似的，低下了头，大家都为刚才的话感到难为情。之后，他们懂得了欣赏和称赞别人，再也不比谁最厉害了。
本领的作文300字 篇4
啄木鸟、大象、老牛都有自己的本领，谁也不服输， 谁的本领大。
正巧，有一棵树生病了，啄木鸟说：“谁能治好那树的病，就算谁的本领大。”
牛先冲过去，用角来捉虫子，但够不着。
大象用鼻子吸，吸的老快没气了，一只虫子都没吸上来。
啄木鸟说：“看我的吧！”说着用尖尖的嘴把虫子都吃掉了，树的`病好了。
第二天，它们又遇到了一起，啄木鸟说：“你们还敢同我比本领吗？”
正巧，前面来了一个牧童，牛说：“谁能让牧童坐到谁身上，就算谁的本领大。”
啄木鸟嘟嘟叫，想引起牧童的注意，可他压根都没看。
大象走过去，牧童吓了一跳，跑了。
牛哞哞直叫，牧童走过去，骑着它回家了 。
第三天，它们又遇到了一起，大象说：“谁能搬起一棵树，就算谁的本领大。”
啄木鸟用尖尖的呢插进树根，想把树拔起来，可是，费了半天功夫都没拔出来。
牛把角插进了树干里，想用牛角把树拔出来，可是没有拔出来。
大象走到树前，用鼻子一卷，树拔出来了。
猴子来了，说：“每个人都有自己的长处，要看怎么去用。”
它们听了这话，都很惭愧。
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