- 相关推荐
手指作文300字
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的手指作文300字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
手指作文300字 篇1
今天，我们作文班举行了一场别开生面的手指拔河比赛。
经过激烈的讨论，我们决定让班长当裁判。 班长宣布了比赛规则:一、二大组选五个同学，三、四选五个同学当队员。抽签决定谁和谁比赛。班长在桌子中间画了一根直线，并把直尺的正中对准直线。谁先把直尺拔过直线，谁就获胜。第一组是王承和余忠忠比，只见他们目不转睛地盯着直尺，用三只手指拼命地盯着直尺。王承比赛时非常沉着冷静，余忠忠一不小心直尺就被王承拔过去了。余忠忠输啦，他不服气，第二局时他用尽了吃奶的力气，心是慌慌张张的，王承也用尽了全身力气。心急吃不了热豆腐，比赛规则中有一条是“三局两胜”决定胜负，由于慌张，余忠忠第二局又输了。最精彩的还是咱们女同学的'比赛。何治霖和马兰宇比。别看何治霖比马兰宇个子矮，但胜利的天平却在何治霖这边。近了！近了！直尺渐渐地移向何治霖这边，何治霖脸色憋得通红，一用劲直尺就拉过了中线，一连两局何治霖都赢啦！唉！我们六年级的还拔不赢四年级的，真丢脸！
这次比赛使我更深刻地理解了“心急吃不了热豆腐”的含义，这就是做什么事都要沉着、冷静，千万不要慌张，否则就会一事无成。
手指作文300字 篇2
跟我来看看我的手指画吧！
上面这个小朋友在跳街舞，歪带着帽子，可爱吧!
这个小朋友在快乐的踢球
这两个小朋友在打羽毛球，一个眼睛瞪得圆圆的，一个眼睛笑得弯弯的
这个小朋友双手背在后面看上面的小伙伴跑步
这个好玩吧，他背着书包去上学，边走边听音乐，但是红笔没水了，只好给他画了一个黑色的红领巾
这两个一个在学习，一个在做操
上面这个本来是两幅图，但是画得太近了，妈妈只好帮我拍成一幅画，一个少先队员在升国旗，另一个在踢足球
这个小朋友怎么哭了？是因为看到下面的小伙伴在运动会上得了三等奖，他自己没得奖，伤心的哭了吗？
春天来了，小伙伴开始放风筝了，看，他玩得真开心呀！
我在读书，写作业
跳水运动员也来了，他跳得好高呀，旁边的.小伙伴一边吃薯片一边看他表演。
这两个在干吗呀？一个是红队的队员叫欢欢，一个是蓝队的队员叫贝贝，他们在比赛花剑。
其实手指画很简单，用你的小手指在印泥上按一下，再在白纸上按出手指印，发挥你的想象力，你就可以画出各种各样的手指画了。
手指作文300字 篇3
在期末考试中，我成绩优异，荣获“三好学生”奖状。爸爸奖励了一个我最喜欢的玩具——手指陀螺。
它正面的颜色是黑银相见的，呈五边形。外面还有一层金银色的弹簧，在灯下显得金光闪闪，好看极了。它还有六个小球，在转动时可以出现一个像火球的.圈。
手指陀螺在旋转时会发出嘶嘶的声音，好像随时会冒出火花一样。
我自从有了手指陀螺，天天写完作业没事就拿在手里转上几圈。有一天，在玩着的时候，我想把弹簧去掉是什么样呢不一会儿，我就把手指陀螺的“铠甲”给去掉了，它立马现出原形了——一个特别好看的雪花片。
我拿着这个“雪花片”给妈妈看，妈妈见而不理，这让我有点生气，于是就想着捉弄一下她。我把手指陀螺转到最快速度，拿着慢慢地走到妈妈身后。往前一点，把手指放到妈妈头顶，只听到嘶嘶的声音，竟然把妈妈的头发弄掉了几根，为此，也遭到妈妈的批评。
这就是我的新玩具，一个穿上弹簧“外衣”像铠甲，脱掉“外衣”像雪花的——魔幻手指陀螺。
手指作文300字 篇4
我总喜欢
静静的
端详手上的十根手指
一只手上的五根手指
仔细瞧瞧
它们长短不相同
姿态也不一
各有所长
各有所短
矮矮、胖胖的大拇指
总是自信的
被别人高高的`竖起
伤痕累累的食指
身上的负担
总是很重—很重
握笔、削苹果
遇到需要试探时
它总是挺身而出
曲线优美的中指
居于最中间
总是一副
相貌堂皇、养尊处优的
绅士样
体态秀丽的无名指
象征着两人
坚贞不渝的爱情
可爱的小指
总是安闲自在
没事挖挖鼻孔
掏掏耳洞
这十根手指
它们互相协助
互帮互助
虽然一根微不足道
但只要团结起来
不分强弱
不分美丑
成为一个力量无穷的拳头
战胜一切阻碍物！
手指作文300字 篇5
夜深人静的时候，小主人睡着了，手指们发话了。
大拇指说：“我的功劳最大，只要我一竖起来，就可以表扬别人；重东西要倒的时候，是我使劲抵住；血要流出来时，又是我拼命地按住。难道我不是功劳最大的吗？”
“谁说的？功劳最大的非我莫属。”食指打断了大拇指，“虽然我的工作不是做你那样的.粗活，可我比你灵活多了，遇到危险的物体，总是我去试探；划伤、烫伤、擦伤，我承受的机会最多。我的功劳最大！”
这时，高贵的中指说话了：“握笔时，如果没有我在后面撑住笔杆的话，你们根本握不动笔。单凭这一点，就可以看出我的功劳最大！”
小指不同意了，它尖叫起来：“我虽然小，可小也有小的好处。耳朵里面，你们钻得进吗？主人跳舞时，我可是兰花指里最漂亮的一根！”
无名指伸了伸懒腰，慢吞吞地说：“功劳肯定是我大，我可以抹胭脂，戴戒指，我是最珍贵的！”
“我的功劳最大！”“是我！是我！”“不是你！是我”……
“都别吵了！”手掌说，“你们各有长处，但是团结起来，不就更有用了吗！”
听后，五根手指不再争吵，都陷入了沉思。
手指作文300字 篇6
今天课堂上，老师带来调色盘和两种颜料，我感到很奇怪，心里想：今天难道要先画画，再写作文？老师说：“今天我们要在用手指画画。”一听到老师说要用手指画画，同学们有的很兴奋，想马上开始。有的说：“用手指画画？难道手指有神力？”还有的说：“不可能吧！用手指画画？”
老师先给每个人发了一张雪白的纸，然后把红、绿两种颜料挤进调色板里，接着弄了一点点水，用手搅拌起来。我们开始画画了，我先用食指蘸了一点红色颜料，接着在白纸上点了一个小点。这就是小乌龟的壳，再用铅笔画了小乌龟的头，四只脚和尖尖的尾巴，一个小乌龟就画好了。我又用中指蘸了绿色，再白纸上点了一排绿色的点，就成了毛毛虫的身子，又用铅笔画了毛毛虫的触角和脚，一只毛毛虫就画好了。再看看同学们，他们有的`画了高大威武的恐龙，有的画了凉快的池塘，还有的画了漂亮的花朵……
这是我第一次用手指画画，也是我最有趣的的画画课了。
【手指作文300字】相关文章：
手指的作文300字07-20
手指的作文300字(优选)09-05
手指作文300字[集合]09-13
《手指谣》教案09-12
《手指》教学反思11-03
手指歌教案02-07
五个手指06-09
手指歌教案05-01
《手指》教学反思04-13