春天的诗作文300字

时间:2023-08-10 18:15:52 作文 我要投稿
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春天的诗作文300字

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的春天的诗作文300字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

春天的诗作文300字

春天的诗作文300字 篇1

  春天一个我最喜欢季节。在古诗中,有很多诗人都曾赞美过春天,下到不知名的百姓,上到鼎鼎有名的大文豪,几乎都很喜欢春天,正是因为这它的美。

  春天的美在于它的热闹。儿童放学归来早,放趁东风放纸鸢。儿童们放学早早归来,只想趁着东风放风筝。不正是在描写我们这群学生吗?的确,我们也是那么的活泼、贪玩。两只白鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。两只白鹂在歌唱柳树,一行白鹭悠闲的在青天上盘旋,它们向往着永远在天空展翅飞翔。

  春天的美在于它的小景致。有不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。二月春风是一把剪刀吗?更像一位手艺超高的理发师吧;有人间四月芳菲尽,山寺挑花始盛开。四月,山脚下的花都开尽了,但如果你去大林寺,一眼便能瞧见那含苞待放的'花朵,让人流连忘返;有日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,朝阳升起来了,灿烂的阳光射进江水里比火都红,春天来时就连江水是绿的。

  春天,一个富有生机的季节;春天,一个百花绽放的季节;春天,一个能难以忘怀的季节。现实生活中的春天很美,但是诗中的春天更美,我爱春天。

春天的诗作文300字 篇2

  春天是诗的季节,你瞧,她已经悄悄地来到了我的身旁。红红的太阳出来了,路边的小草更显得生机勃勃。它们不再是干枯的土黄色,而是渐渐地变成了幽幽的绿色。马路也不再是冰冷的了,而是开始渐渐地变温暖了诗的季节是多么美呀!绿总是在人们不经意间悄悄爬上枝头与树梢,冬天树叶落没了的枝头又迎来了一树新的绿叶,似乎比上一年春天的还要绿,还要美。远望,树叶那完美无缺的形状似乎是那么不可思议;近看,那一条条细细、精致的精络是那么巧夺天工,这精致细腻的纹理呵!都是诗的季节那诗的魔法变出的罢?那么细致入微的,细小的`……

  诗的季节啊,欢乐与抒情同在呵!当我看见那满地的红黄紫白的小花朵,那满枝头的碧叶嫩芽,我的心一下子就被吸引与陶醉了,我是多么希望融入其中!

  诗的季节,春!诗的季节,生机勃勃的季节!

  诗的季节是温暖的,是美好的,是欢乐的,是抒情的!

春天的诗作文300字 篇3

  在春天,不像秋天一样看到落红,就会引起伤感。相反,花都开了,万紫千红总是春。

  春雨来了,唐代的杜甫最爱赏春雨,“好雨知时节,当春乃发生。”春雨知道时节的变化,下的时间恰到好处,不像冬日“北风吹雁雪纷纷。”“大雪满弓刀。”的冷漠。

  花开了,草也长出来。“乱花浅欲迷人眼,”这是杜甫对花儿的真实感受。“独怜幽草间边生,上有黄鹂深树鸣。"韦应物也只喜爱那株株小草。但世有伤春的说法,看“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”就是在烽火连三月的时候发出的感叹,战争使诗人触景生情,悲愤难当。

  春到了,孩子们最快乐了,如“牧童骑黄牛,歌声振林樾。”“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”孩童们尽情玩耍,春日中充满欢笑,冰心说:“春天在哪里,只拣儿童多处行。”

  春是种子下土的`季节,人们都忙碌着,“乡村四月人闲少,裁了蚕桑又插田。”“儿童未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”就算是小孩子不知道织布种田,也在边上种瓜。

  人们在历史的长河中,一直赞扬春天,在这春意盎然的日子里,享受古诗词的感受实在是美妙。

春天的诗作文300字 篇4

  三千多年前,一位智者破于江畔,见茫茫大江怒涛舒雪,奔跑东淌。于是领出了”逝者如此妇”的感慨.从此,这一泓江水即于有着五千年文化历史的泱泱大邦结下了不结之缘.

  在这面,尔望到了《诗情绘意的春天》。春天,又象征着一个生气希望勃勃的开端,散步古诗百花园,只睹咏春诗紫千红,争奇斗艳,令人应接不暇,随便采撷多少朵缓缓品赏,人不知;鬼不觉沉醉其中。

  春天用灵活的单手,将江山编造的蝴蝶结一样,正如诗句中的“不知细叶谁裁没”,东风不忍口看到咱们失踪的样子,给我们托讫一个个鹞子。

  春天是收获的时节,趁早播种能力分享到快活。

  瞅吧,春天正弛扬着细绒的胡须,掠过每一缕过返的风,饱着膨胀的喜悦。慎重的把盼望的种子播下一伏往发奋拼搏。

  春地是一个活力盎然如诗般俏丽的节令。我生如四季,四季如己生,只有当真走功,才干领会到四季的漂亮。

  春天绿色的.使者,愿望的象征。阳光,温顺的天使,光亮的象征。

春天的诗作文300字 篇5

  风,如果有颜色的话,那便是蓝色了,风+蓝色=静静歌唱的希望。

  倘若风是蓝色的,我坚信,她会喜欢,到那充满花香的地方,唱着清晨才展开两三片儿的希望,用明朗欢快的舞蹈迎接春天的来临。

  高兴时,她便要轻巧地卷起几片沾着希望的花瓣,轻轻地放进孩子们的书中,轻快地跑开,却不知花香沾了自已身上。

  下雨时,她将雨丝编成篮子,悄悄捉来只欢叫的小燕子,放进篮中,雨丝悄然散了,散了,带着小燕子的欢叫与她对希望的憧憬与歌声,散了,散到心头,仿佛看见那圆圆的酒窝里盛满的甜蜜。

  她是由蓝色的歌声和希望的`风组成的,她的小棉衣是由最好的、绒绒的雪做成的,她的发卡是由蝴蝶翅上的彩色粉沫和花瓣做的,她的棉裤是由最好的火焰做出,她的棉鞋由星星做成,头发是十里地下挖出的甘泉所做。

  风也会有忧伤,每当别的风嘲笑她“没用”时,她就会路到玫瑰山谷中散心,或是荡秋千,因为希望不会垮。生气时,她也只往玫瑰山谷对面撒叶子。

  风+颜色=什么,在你心中有答案了吗?

春天的诗作文300字 篇6

  诗人眼中的春天是怎样的呢?今天,就让我带你和诗人们一起去寻找诗词中的春天。

  我来到融化的江水旁,看到小草从地下露出它那又嫩又绿的小脑袋,看到树木发出的新芽,看到吐出花蕊的桃杏花,看到明媚的月亮。这时,我仿佛听到谁在吟诵着《春江花月夜》,我走近一看,原来是张若虚呀!于是我和张若虚一起吟诵起春江潮水连海平,海上明月共潮生。

  我来到森林里,这时天空下起了蒙蒙细雨。我不禁想到了杜甫的《春夜喜雨》,好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。读着读着,我不禁被这美妙的雨声陶醉了!

  我来到那如烟的柳树下。柳条在微风中摆动着它那柔软的身姿,我不由吟诵起贺知章的《咏柳》,碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。我又被这美丽的柳枝陶醉了!

  后来,我在绿如蓝的江水中,在润如酥的.小雨里,在没马蹄的浅草里,在一首一首美妙的诗词里,被春天陶醉了,被诗词迷醉了。

  哦,我喜欢春天,更喜欢这诗词中的春天!

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