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六一的作文300字[集合]
在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的六一的作文300字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
六一的作文300字 篇1
六一儿童节终于到了,今天的六一节可不一样,比往年更有趣,更快乐。今年的儿童节是去别的班玩游戏。
我和吴若一组,我们左转转右转转,转到了六班,六班的游戏是往瓶子里放筷子。吴若先来,他拿起一只筷子,右眼紧闭,左眼睁得大大的',把筷子尖对准瓶口,准备好后,手轻轻一松,可筷子好像就是不愿意进瓶子,在瓶口蹦了一下,就躺在了地上,吴若有点灰心,拿起筷子又往里投。两次下来,一次也没有投进去,玩的次数没了,只好把筷子给我让我来玩。
一开始,我有点害怕,怕投不进去。我拿着筷子对准瓶口,轻轻一放,“啪啦!”一声,筷子没进去。第二次,我更细心了点,我闭着左眼,屏住呼吸。把筷子对准瓶口,手一松,“呼啦!”,筷子竟乖乖地进了瓶子。坐在一边的看守员把筷子倒了出来,把我带到老师那儿,老师给我一包糖,我心里美滋滋的,吴若也乐呵呵的,我们俩共同分享完糖后,又去玩别的游戏了……
这次六一儿童节虽然过得不一样,但那玩游戏有趣﹑高兴的劲儿却久久的留在了我的心里,我的记忆里。
六一的作文300字 篇2
今天是六一儿童节,我便早早地起床,排着整齐的队伍来到美丽的后操场。
我们六一节的主题是:让我们小手拉大手,共建美好家园。主持人说:“有请幼儿园的小朋友为我们表演节目!”小演员们脸上洋溢着灿烂的.笑容像绽放的小花朵!
其中我最喜欢的节目是:金葵花合唱队表演的节目“闲聊波儿卡”。演员们都穿着统一的服装非常有精神,随着悠扬的音乐他们美妙的歌声飘荡在校园上空。我们台下的观众也随着音乐
下一个节目幼儿园的老师为我们表演。我想:老师一定比同学表演的好。结果不出我所料。老师们表演的新疆舞真是精彩极了!台下的我们都看得入迷了。我想,以后我长大了也要把优美的
表演完了我们一家三口到了德克士点了一些东西来吃,我们吃得津津有味。
吃完了以后我们又去西岭影城,看了海底动物总动员这一部好看的动画片,真是太好看了!
啊,今天的六一真快乐,因为有爸爸妈妈的陪伴!
六一的作文300字 篇3
在这兴奋的日子里,人人心情开朗,个个喜不自胜。 今天是儿童节,是所有儿童的节日。
这天,我们学校的树呀、花呀、草呀,都五光十色,布置得美艳迷人,令人陶醉。舞台上的四周都插满了红旗与塑料花。虽然花是用塑料做的,但是仍然很美,把舞台添加得更美了。如果你现在望一望天空,那五颜六色的气球像一个个笑脸一样,风一吹,气球就在你的面前跳起舞来了。主持人走上了舞台,用她那优美的声音宣布进行第一项目王何馨表演的.福娃小品,大家都很喜欢,他带动了我们的积极性和热情,第二个是葛陈荣表演的穿越,话声一落,他就兴高采烈的冲到了舞台,开始了他的激情表演,并绕场环行一圈。他们的后面跟着各种各样的队伍,如鲜花队、花环队、灯笼队等。这些都是准备要表演的同学。乐队的旋律雄壮豪迈,让人激动不已。 音乐停止了,表演开始了。你看,他多么像翩翩起舞的蝴蝶,美丽的衣服、漂亮的发型、精致的布置、优雅的舞姿,这难道不是一只只蝴蝶精灵的化身吗?
这就是美丽的人生,这就是美丽的景象。
六一的作文300字 篇4
今天是“六一”儿童节。我一早起床,穿上妈妈给我新买的漂亮裙子,然后在镜子前面美美地照了一圈,高高兴兴地出门了。
走进学校,校园里挂满了五彩缤纷的彩旗,一场精彩的表演正等着我们呢。演出开始了,同学们怀着兴奋的心情有序地坐在操场上观看。节目一个接着一个,有的唱歌,有的跳舞,其中还有有些节目十分搞笑,我和同学们都笑得合不拢嘴!演出结束回到教室,我们还在议论,有的说歌唱得好,有的`说舞跳得好。可我在心里想,要是我们班的节目也能上台表演的话,一定会更加精彩!
演出看完,我们在教室里做橡皮泥。我们四人一组,用彩泥做着各种各样的小动物。我做了一条蛇,周靖森做了一只狐狸……
今年的“六一”节,我太高兴了!
六一的作文300字 篇5
同学们:
大家好!
今天是激动人心的一天--我们期待很久了的六一儿童节到了!
六月是百花齐放的一月,六月是百花争艳的一月,六月是让大家欢快的一月,六月也是我们期盼的一月。xx更是我们期待很久了的节日。在xx这一天,我们举办六一联欢会。这时我们就可以穿着各式各样的服装,在台上为大家表演节目,我们的笑容灿烂的绽放;在xx这一天,我们和伙伴一起开心的玩着,开心得像一朵朵高兴的小花;在xx这一天,我们尽情玩耍,随着风舞蹈……欢快的歌声从很远很远的'地方传来,因为在今天,全世界的小朋友们都会和我们一样快乐。现在,就连小花、小草也和我们一起同庆这欢快的xx。
今天是我们快乐的一天,就让我们一起度过这欢乐的一天吧!
六一的作文300字 篇6
这个“六一”我过得一点儿也不愉快,因为妈妈“妨碍”着我。
妨碍一
在“六一”前夕,妈妈答应我到外面玩,我听了手舞足蹈。到了“六一”那天,我起得特别早,高高兴兴地穿上漂亮的衣服,等待妈妈带我去外游玩,可是等来的是妈妈强迫我先把作业写完,要不然就不能出去玩。我一听,兴奋的劲儿一落千丈,撅着嘴巴,慢吞吞地拿出作业本,把作业写完,最失望的是等我写完作业,妈妈却翻脸不承认。
妨碍二
写完老师布置的作业,中午睡了一觉,起来的'时候,我以为妈妈会带我出去玩,可她又强迫我写课外练习,什么语文测试呀,数学题库呀......一大堆的课外练习拿到我的书桌前,我趴在桌子上,没精打采地写着......
妨碍三
等我好不容易写完妈妈布置的作业,已经是下午4点了,我想轻松一下,去哥哥家玩电脑,可妈妈不准,说我课外书还没看,再次强迫我回自己房间看书。书架上书很多,看什么呢?妈妈说:“看少儿百科”。我目瞪口呆,因为这本书很厚呀,我有气无力地看起来......
这个“六一”都属于妈妈了,我的“六一”哪儿去了呢?
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