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力量作文300字[荐]
无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的力量作文300字4篇,希望对大家有所帮助。
力量作文300字 篇1
中国有个出名的古故事,精卫填海!
相信几乎每个孩子都听说过精卫的故事,也会十分倾佩它!一片海的汪洋,面积巨大,可精卫只是一只很小很小的鸟,可它却能每天每时每刻都坚持用嘴含着水来填满这座巨大的海!
终于,在量变的积累下,海终于发生了质变的变化,大海里不再是一片干枯,取而代之的是水润的汪洋!
当然,这仅仅是一个童话故事,就算寓意再好,也总有人喜欢用这只是个童话故事来安慰自己。
所以,还是要有事实来作为依据。
滴水能穿石,磨杵能成针,唐朝的大诗人李白在年少时,也不是十分用功的。相反,他爱玩。
但是,有一天,他如往常一样,外出闲逛,在一处柳树下,见到了一个磨大杵的老婆婆。
他看着很新奇,就问,“老婆婆,你在做什么?”
“磨绣花针啊!”
“绣花针?”他吃惊了。这么粗的`杵,和那么细的绣花针差距也太大了吧?
这时,老婆婆看出了他的疑惑,睿智地笑了一下,又作答,“只要功夫深,铁杵磨成针!”
这就是坚持的力量!
李白明白了这一点,从此改掉贪玩旧习,发愤图强,最终成为了名垂青史的一代著名诗人,为后世学者们津津乐道,向他们提供了优秀的唐朝诗学文化!
力量作文300字 篇2
“你给我一句话,就打开我一扇窗;你给我一个眼神,我便找到了方向;你给我一个微笑,我便浑身是力量。”每当我听到这首歌,都会想到我的体育课李老师。
在三年级下学期运动会的前一次体育课上,李老师给已经报过项目的运动员再次点名,只听见他说:“刘玮琦的项目是跳高和立定跳远,大家要像他学习,他在每次运动会中都取得了优异的成绩。”全班同学的眼睛“刷”地看向我,我的脸一下就红了。
下课后李老师向我走来,以幽默风趣的语气对我说:“根据你平时的'表现,我希望你参加我校的田径队。回去问一下你妈妈是否能报名,还有,这是我们俩的私事哦。”
我惊讶极了,我的心被老师对我的信任深深打动了,尽管妈妈没同意我报田径队,但我在以后的体育课上更加地努力了。
李老师啊,谢谢您对我的信任,我永远都不会忘记那给我力量的一句话。
力量作文300字 篇3
梦想,是未来的一种期望,梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西,有了梦想就有了前进的方向,有了梦想就有了拼搏的动力。
暑假的时侯,我无意间看到了一场中国队对日本的乒乓球比赛,运动员的那种拼博精神深深的吸了我,从那天起我对乒乓球产生了浓厚的兴趣。我买来球拍找人和我练球,我学会了怎么握拍、站立、发球、我还体会到了这小小的乒乓球在我的球拍的作用下旋转的冲向对方,当对方接不到球时,我兴奋的挥舞着球拍时的喜悦。于是我自信满满的去与我的同学比赛,我以为我会赢,可是我输了,输的我不想再去碰乒乓球。
我就这样惨败了,惨败之后我闷闷不乐,我想放弃了。一天我看到了奏国歌,五星红旗升起时。我想到了中国队的那场比赛,想到了他们的坚持,想到了他们不断拼搏的精神。
是的,我的梦想不是想成为一名乒乓球运动员吗?
我要更加努力的练球,我又开始拉着妈妈陪我练球,刚开始被妈妈打的团团转,只有捡球的份,但是我不气妥,渐渐的'我捡球的次数越来越少,我的球技提高了。我再次约战了我的对手,我们战成的平手,可是我也很高兴,因为我进步了,我知道要想实现我的梦想还要不断的努力拼搏……
力量作文300字 篇4
它个子不高,力气不大,眼睛很小,身体黑黝黝的,有一对小钳子,6条腿,身体分数线段。它们不自私,有福同享,有难同当。它们还有一个口号那就是:团结的力量大。好好想想:它是谁?哈哈你们一定猜致电的是蚂蚁,对了!
它们天天都工作,如果碰到了香喷喷的食物就会用钳子先试一下搬的动搬不动。搬的动,就搬回家,搬不支就喊“救兵”,大部队到了,就一起搬,如果还搬不动就你搬一点我搬一点,用不了多久就搬完了。
有一次,我很无聊,我就到了蚁宅旁,想给它们送土豆版吃,想完我就放了两片,几分钟后蚂蚁们成群结队的出来了,安们有的在下面拉,有的`在上面咬,还有的在后面推,它们想方设法绞尽脑汁也没让这土豆片动一下,蚂蚁们一窝蜂的又来了一群伙伴,加起来约有五六十只蚂蚁,它们全都在咬着土豆片想把它咬成一小块,我看了想肯定要很长时间于是我去玩了。几十分钟后我回来看,天呐!只剩下几小块碎片在那里了!一会儿就全没了,它们的速度真快啊,简直是快如闪电啊!
蚂蚁啊你们为什么这么团结。蚂蚁啊,你们为什么这么勤劳。蚂蚁啊你们为什么能吃苦耐劳。蚂蚁啊……亲爱的蚂蚁们我爱你!我们人类也可以学习你们这种精神。
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