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快乐的作文300字精华4篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的快乐的作文300字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
快乐的作文300字 篇1
我是一名小学生,上学和作业成为我每天最重要的部分,整天为此晕头转向,搞得疲惫不堪。但是我们心目中向往着一个日子,那就是“六一儿童节”,虽然一年中才有那么一次,我们也会感到很幸福。
今年的六一儿童节,我计划这样过:
早上起来吃一张比萨饼。然后出去参加学校组织的联欢会。去得时候要带上我的.“宝贝”——赛车,去和别人的“宝贝”pk几局,再带一只假蜥蜴去吓吓那些胆小鬼;还要带上薯片、巧克力、通心脆、烤膜等一堆零食,让那些贪吃的“馋猫”口水流下三千尺。去的时候不再让妈妈送我,我要自己走着去,享受着阳光的沐浴,呼吸着空气中欢快的气息。
开完联欢会,我要去吃肯得基,要2个嫩牛五方、1个田园鸡腿堡、1大袋薯条,还要一大杯可乐,直到把我的小西瓜肚撑圆我才肯擦擦嘴走人。
然后我要奔向游泳池,从高高的滑梯上滑下来砸到水上,激起欢腾的水花。我要闭上眼睛浮在水上,想象自己在大海里漂流。
我还要约几个同学到家里玩,我们一起看电视,一起画画,一起玩电脑游戏……
从阳光的沐浴里,从欢腾的水花中,从爽朗的笑声中,我感受到了六一儿童节的快乐。愿这种快乐永远伴随我们身边!
快乐的作文300字 篇2
今天,我们来到学校,安老师对我们说:“今天,我来给你们变一个魔术。”一听到变魔术我们马上高兴起来,一个同学问:“变什么魔术呀?”安老师回答到:“我可以让鸡蛋游泳。”一听到这话同学们异口同声的说:“不可能。”
只见老师左手拿一个装满水的杯子,右手拿一个鸡蛋,老师轻轻的把鸡蛋放入水中,只见鸡蛋像一个醉汉摇摇晃晃的沉入水中,呼呼大睡起来,同学们都笑了起来。之后老师又在水中放了几勺盐,在用勺子搅拌了一下,当老师停止搅拌时,鸡蛋还是没有浮起来,我们感到非常的失望。而老师不慌不忙地加了许多盐,再次用勺子搅拌均匀,当停止搅拌时鸡蛋还是没有浮起来,我们没有了信心,可老师还是信心十足的继续加盐。不久,我看见鸡蛋慢慢的浮了起来,同学们都欢呼起来,有一个同学很惊讶的`问:“这时为什么呢?”老师回答道:“因为盐水的浮力比清水的浮力大。”
这堂课真有意思,真希望作文都这样上,学生就不在害怕写作文了。
快乐的作文300字 篇3
今天是六一儿童节,所以我很早就起床了。我一到学校就看到教室里儿童节的装饰。我走进教室以为一天都是玩,结果是上午上课下午玩,我就有点小失望。我等了好久终于等到了下午。到了下午我吃完饭之后就开始庆祝节日了。
我们有两个主持人,第一个节目是刘可悦表演的舞蹈《YES!OK!》,后面还听了很多特别好听的`歌曲,比如李诗涵的《大鱼》,陈若曦的《歌声与微笑》,我们听完歌后,教室里突然传来一片欢呼声。现在我们开始进行游戏了!游戏规则是有三个木砖,你先踩在上面,再把另一个木砖往前放一格,再把后面拿出来往前放一个。注意!不能碰到地上,不然就要停5秒,谁先到前面就胜利了。
刚开始玩游戏的时候教室里就沸腾起来,因为有点吵了,老师就说了一句:安静要排队,我们马上就安静下来并且很快的排好位。游戏开始,下一个就是我了,我用木砖一直往前移,呀!我的脚不小心碰到地了,所以我停了5秒,最后我们输了。
后面还玩了很多好玩的游戏,游戏结束后,我们都得到了精美的儿童节礼物。
我觉得这是我最开心的一天了。
快乐的作文300字 篇4
在一个晴朗的下午,我们一家人商量去什么地方游玩,在大家想出了几个地方后,最终妈妈根据实际情况决定我们去绿地智慧公园玩。
爸爸开着车带我们进入公园,还没有下车我就远远的就看见了滑滑梯。我走进一看,这里滑滑梯的花样还真多,有高的、有矮的、有直线型的`、有曲线型的等等。我和弟弟在滑滑梯里面玩耍了很久,基本把每个类型都玩了一半。
滑滑梯的旁边有一座蓝色的假山,我和弟弟上上下下了好几次。最开始弟弟还不能爬上去,我在后面喊着“加油,加油,你最棒”,最终弟弟在我的加油声中成功地爬上去了。假山的下面还有几个隧道,我和弟弟又去隧道里面玩耍。假山旁边还有一个打电话的玩具,它外形是一个黄色的毛毛虫,有两个话筒,我和弟弟就用话筒相互通话。玩累了,我们就边休息边吃着妈妈准备的水果。
太阳在不知不觉就下山了,我和弟弟都依依不舍的离开了公园,我给爸爸说下次我们还来玩。
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