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（实用）足迹作文300字6篇
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的足迹作文300字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
足迹作文300字 篇1
成长是什么？是婴儿时的蹒跚学步；是幼儿时的咿呀学语。在我成长的过程中，让我印象最深的是那一次我大胆举手回答了问题。
读一年级的时候，我性格比较内向，上课从不敢直视老师。每当老师要点名发言时，我的心就砰砰直跳。直到有一天，这种情况才得以改变。那天的语文课上，老师亲切地问：“谁能把课文朗读一遍？”“我在家里不是朗读得很好吗？不用怕，快举手。”我在心里不停地鼓励自己。然后悄悄地抬头环顾四周，见同学们面面相觑，我又想：如果有人第一个举手，那我就第二个举手。
不一会儿，陆陆续续有同学举手了，我也慢慢地举起右手，还举得很低。没想到老师还是发现了，并点名让我读。我紧张地站起来，同学们都看着我，老师也向我投来了期待的目光。我暗下决心不能让老师和同学们失望，然后，我深吸一口气，清了清嗓子，声情并茂地朗读起来。读着读着我感觉自己像在家里读给爸爸妈妈听，读给星星月亮听一样……我读得那么投入，完全忘记了周围的.一切。当我读完的时候，教室里响起了雷鸣般的掌声，那掌声热烈而持久。
成长记录着痛苦，也镌刻下欢乐，相信沿着成长的足迹，我会变得越来越自信、越来越乐观。
足迹作文300字 篇2
瓜果遍地、硕果累累，多姿多彩、诗情画意，我看到了秋天的脚印轻轻地掠过。
一阵风吹来，带着一股芳香扑到我的脸上，“好香，是什么味儿？”我向香味的源头跑去，原来是几株桂花树，枝头挂满了一朵朵小小的，香香的桂花。我轻轻地一碰，就有几朵桂花掉了下来。我拾起几朵小桂花，它们一个个都像小小的米粒一般。
我又被一阵果香所吸引。“秋天的水果可真多，真香啊！”我不禁感叹道。秋天的果园里有许多的水果：苹果、梨子、橘子……都争着要人们去摘呢！
不知不觉中，我又走进了小树林。那儿的落叶就更有趣了。有的还赖在树下，迟迟不肯下来；有的`在跟我玩捉迷藏，我怎么找都找不到它们；还有的三五成群地结伴，开启了旅行生活。它们的颜色也很丰富：火红、橘黄、深绿……形状更是千变万化：针状的、椭圆的、掌状的、扇形的……真是美不胜收！
这楚楚有致的景色，真是秋色胜过春月景啊！
足迹作文300字 篇3
今天，我们中队组织了“十岁成长仪式”活动。我们长大了，已经从天真的孩童长成活泼的少年。
“学而时习之不亦乐乎”，我们学会了学习。从书本里、课堂上、自然中学到了许多知识，丰富了我们的头脑，开拓了我们的视野。
“劳动创造了世界“，我们学会了自己的事情自己做。从小爱劳动、勤动手，将来敢创新、成栋梁。
“民主、合作、求实、创新”这就是我们民主路小学的校训。我们学会了倾听，学会听各种不同的声音，学会朝着美好的理想勇往直前！
“江山如此多娇”。我们学会了看，学会了欣赏。我们阅读《上下五千年》，领略了中华民族光辉灿烂的历史。我们利用寒、暑假尽情地饱览祖国的`壮丽风光。作为炎黄子孙，我们感到无比自豪！
我们十岁了。我们会学、会做、会听、会看……这其中凝聚着爸爸妈妈和老师的多少心血。让我们用成长的足迹来回报他们吧！
长大真好，成长快乐！
足迹作文300字 篇4
春天是个万物复苏的季节。阳光明媚的上午，我来到公园，饱览春天的美丽。
首先映入眼帘的是大片大片金色的迎春花。它们穿着金黄色的裙子，绽放着自己盛开的花瓣，一阵风吹过，她们跳起欢快的舞蹈，显得非常优美。桃花和梨花争奇斗艳，好像在比谁更美似的。白色的梨花和粉色的桃花形成了鲜明的对比，好似白皑皑的雪堆中闪烁着粉色的光点，真是太美了！
我一边欣赏风景一边往前走，不知不觉来到了一片柳树林。有些柳树刚刚吐出小小的、绿色的芽，小芽一层包着一层，最外面一层尤其光滑。有些柳树已迫不及待地抽出了长长的、淡黄色的'新叶。有些柳树比较害羞，不肯把嫩绿的芽露出来。
树林旁边有一条清澈见底的小溪，小溪在阳光的照耀下闪闪发光。小溪与石头碰撞发出的美妙的音乐是那么动听，像是在庆祝春天的到来。溪水在慢慢地流淌，水里不时游过几条活泼可爱的小鱼，好像是在与人们打招呼呢。
我沿着溪流往前走，突然发现远处闪着耀眼的绿光，走近一看，原来是一大片草地，像一个碧绿的大地毯，中间夹杂着几朵小野花，有些也只是花骨朵，一阵风吹过，他们都翩翩起舞，美丽极了！
我爱春天，我爱春姑娘，我要好好享受这个百花盛开、绿草如茵的季节。
足迹作文300字 篇5
“有一条路，人烟稀少，寸步难行，但是，我们却又不得不坚持前进。因为它的尽头，种着梦想。”这条逐梦的道路上，有着我们青春的足迹。
白驹过隙，时光荏苒，不知不觉间，我们已经从那个刚升入初中的孩子变成了一个准毕业生。中考，它是我们人生的一个转折点，这场竞争激烈的.考试，不仅决定了我们会上哪一所高中，还决定了我们的未来之路。
这段对我们来说至关重要的时间里，却又迎上了这次疫情。在疫情的影响下，我们无法回到教室里上课，只能宅在家中，通过电子设备在网络上上课，可那又怎样?只要我们足够努力，哪怕是在家中，在网络上上课，我们也一定能取得到我们想要的成果。
初三，青春年华，我们有梦想与激情!更有初生牛犊不怕虎的勇气!我们敢拼，我们赢得起!哪怕撞得头破血流又何妨!青春的路上我们绝不彷徨!
收拾好行囊，带上我们的梦想，就这样出发。我们势必要在这条路上留下我们青春的足迹，我们势必要为这段时间的努力画上一个完美的句号。
足迹作文300字 篇6
秋天在哪里？秋天在哪里？我问白云，白云飘飘扬扬地飞走了;我问小草，小草害羞地低头不语;我问树上的苹果，苹果只是红着脸，冲我微笑。我只好自己去找秋天的足迹。
我来到果园里，看见一串串葡萄像一群群聪明可爱的小精灵。小苹果像一个个害羞的'小姑娘，羞红了脸蛋儿。香水梨在树枝上围成一个梨串，好像一串小金球。吸一口空气，果香扑鼻，咬一口水果，啊，真甜！
秋天在田野里。玉米地上玉米像一个个宾客，正在高举着酒杯，庆祝大丰收呢。小草都枯黄了，风一吹就低下了头。稻谷被染黄了，一望无际的稻田，像给大地铺上一层金黄的地毯，放眼望去，真像金色的海洋，秋风吹来，海面上翻起层层波浪。
秋天在我们的校园里。校园里的两排?树已经开始落叶了，万寿菊和鸡冠花还在秋风中挺立着，为校园增添了美丽。
我已经找到了秋天的足迹，它在湛蓝的天空里，它在飘香的果园里，它在丰收的田野上，它在可爱的校园里，也在我们的眼睛里。
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