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表扬的作文300字（范例4篇）
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的表扬的作文300字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
表扬的作文300字 篇1
今天下午，第二节一下课我的写完了，我写了五分钟的小学语文，终于写完了，我上去交时，孙佳丽看我没写完看我没写完就给我说了一下我就去位置上再写。
写完后又给老师看了看，老师生气的说：“把第九课写完。”我立马下去写完所有题。
又一次的写完，老师去了办公室，我快步走到办公室门口叫了声：“报告！”我立马走进去给老师看，给徐老师看，一看就笑着说：“去交吧”老师也和我一起去了班里，出办公室门时，就笑着问我：“曾玲熙，你这段时间怎么进步那么大？”
我想了想不好意地说：“因为妈妈老师说我上课老爱说话，所以我要当一名好学生，才要进步的。”
老师明白的说：“那我说你为啥不做好？”我只笑了笑，我也不知道该怎么回答才对。
所以，不管你好不好，只要你肯努力就一定会让老师留在心里的.，我最后还有一个问题，针对老师说的这个我问题你们是怎么想？怎么做？怎么说才好呢？
表扬的作文300字 篇2
记得那是个星期天的上午，天气晴朗万里碧空飘着朵朵白云，我在家里写作业，我写完作业闲着没事儿做，我看了看表，已经十点半了，于是我想妈妈工作了回来一定很累，还要炒菜给我吃，今天我应该自己炒菜，妈妈回来一定很高兴的'。
于是我就把黄瓜切成丝丝，我看着我切的黄瓜一个薄，一个厚，我自己也忍不住的笑了起来。切好黄瓜后就烧起火来，然后把菜油倒进锅里，又把黄瓜倒进锅里，我就开始炒了起来，一不小心油沾到我脸上，我摸着脸，感到很疼，我不想炒了，但是又想给妈妈一个惊喜，于是我不顾疼，又开始炒了起来，不一会儿我就炒好了，我把菜倒进盘子里。
我刚把盘子放到在桌子上，妈妈就回来了，她看见我炒的菜，心里很高兴，她夹了一片黄瓜吃到嘴里想吐出来，但她想到这是我第一次炒菜，就把黄瓜吃了下去，妈妈表扬我是个爱动手的好孩子。
表扬的作文300字 篇3
期中考试快到了，爸爸说，如果我的总成绩排到全班前十的话，就满足我一个愿望。我努力复习功课，争取进前十。
终于到了期中考试这一天了，我的心情非常紧张，但是我却轻轻松松地做完了每一道题，做完后，我还认真检查了卷子，虽然检查出了几道错题，不过我已经改正了。交完卷子后，我期待着我的成绩。
我盼啊盼啊，三门分数终于全部发了下来，没想到，三门都考了九十八分，我真佩服我自己。第二天上学，我合了一下分数，总分是二百九十四分，全班只有宋嘉珂的'总分比我高，宋嘉珂是全班第一名，那我就是全班第二名喽！
放学后，我高高兴兴地回家给爸妈报喜。爸爸得知我的排名后，表扬了我，还说许什么愿望都可以，不过不要骄傲，下次还要保持前十名哦！这下我的压力更大了！
我以后一定要继续努力，受到表扬也不能骄傲，要谦虚、谨慎，争取取得更好的成绩。
表扬的作文300字 篇4
从进小学时，我上课就很少发言，因为我觉得我在这儿无依无靠，只是默默的坐在墙角。可有一次老师表扬，我彻底的改变了。
那时二年级上册的一个炎热的下午，我正无奈地坐在位子上。老师正在报“五好学生”与“创五好学生”。我低着头，忽然，老师喊道“邹晰月同学，因一年级下册表现突出，被评为'五好学生‘“我听了尤为震惊，“什么？我被评为了’五好学生‘？不可能吧.....。"就在我想的时候，老师又说：“邹晰月同学上课很认真，但不会太积极发言，但她字体工整，作业认真完成，所以考试的`分数非常高，在这里，大家用最热烈的掌声请邹晰月同学上来！”
我激动万分地走上讲台，脸上通红的像一个大苹果，同学向我朝来惊异的目光，我光荣地拿着奖状，向老师深深的鞠了一躬，也向同学鞠了一躬。
从那以后，我积极发言，成为了老师的“小助手”！
老师的那一次表扬，使我把压力转化为动力，积极进取！勇往直前！
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