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采访的作文300字【经典】
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的采访的作文300字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
采访的作文300字 篇1
从电视上看见以前社会和现在社会差距特别得大，这是为什么呢?同样在地球上，同样正常地生活，真是太奇怪了。我是一个好奇心很强的人，所以我一定要搞清楚究竟是怎么一回事。于是，我便采访起了爷爷，先了解一下现在社会和以前社会有什么不同。
“爷爷，你觉得你们以前那个年代和现在我们这个年代有不同之处吗?”我一本正经地问。
“哦，当然有，那不同之处可就多的是了。”爷爷十分强调地说。
“既然有不同，那又有什么不同呢?”我继续刨根问底。
“想当年，我们一个班去十七中学考试，从深夜里一直走到那里去，都没有叫一声累，第二天再考试，都困得不行了。然而再看看你们吧，去十七中学考试来那么多汽车接你们去，再将你们送回来，就别提有多好，多妙了!”爷爷意味深长地说。
“可'''可是为什么差距会那么大呢?”我依然不解地问。
“虽然看起来每日生活都是一样的.，但是这个社会却在潜移默化中优化着、改良着，是共产党让我们的日子更加幸福、甜蜜，更加美滋滋，所以说，孩子，如果你长大了成为国家的栋梁之材，可千万要铭记：“吃水不忘挖井人，翻身不忘共产党”这句名言啊!我若有所悟地点了点头......
采访的作文300字 篇2
青奥会结束的第二天，我们假日小队成员来到了风景秀丽的紫金山脚下，在钟山高尔夫球场采访了一位青奥志愿者，她是一名小学老师。
这位放弃自己的休假时间，放弃陪伴自已孩子的志愿者，她就是袁老师。为了让青奥能顺利召开，让外国来宾和外地来宾更好的认识南京，给他们留下一个美好的映像，许多志愿者都像袁老师一样周末都加班加点为青奥工作。
袁老师各蔼可亲，告诉我们不少关于青奥和志愿者的知识。比如她说，志愿者服装分为3种：一是蓝色，是工作人员的服装，也就是袁老师身上穿的这种；二是桔色，是保证青奥安全的安保人员所穿；三是绿色，是在校大学生志愿者。而袁老师主要负责物资方面，别人把物资运到馆里，她来回收。袁老师每天早上5点钟起床，坐车到高尔夫球场，出示工作证才能进去。袁老师还告诉我们：志愿者如想看别的`比赛，只需出示工作证就能免费进场。
袁老师不愧为老师出身，解答问题十分耐心、细心。通过这次采访，让我了解了志愿者为青奥会所付出的辛苦。
采访的作文300字 篇3
我是第一次以小记者的身份去外面活动，我又开心又激动。
我们这一次是到夏溪花木市场参加活动。在我们焦急的盼望中，大巴车终于开进了花木市场。我们先来到了艺多坊，看见里面全是植物，有钱多多，竹梅，白掌，天堂鸟，彩春风，绣球，鸭脚木等，我仿佛来到了花木的海洋。
参观完之后，来到大厅，工作人员说，“参加游戏可以获得奖品，集满3张贴纸兑换一盆绿植”，小记者们听了都是跃跃欲试。第一关，寻找5种指定植物并画下来即可成功。我很快找到了4种，oh no，夏威夷竹居然找不到，最后还是和我的好朋友尚俊彦一块找到的，有惊无险地获得第一张贴纸。第二关闻味判植也顺利地过了，又得一张贴纸。第三关可把我和尚俊彦难住了，画绣球花。那个“绣球”是那么难画啊，我们好多次不合格。于是我们就修改再修改，好多遍之后，总算拿到最后一张贴纸。三张贴纸换到了一盆绿植，看着小小的.绿植就觉得开心，经过努力获得了就是不一样！
愉快的时间总是这么短暂，不知不觉我们该回学校了。再见，美丽的花儿们！
采访的作文300字 篇4
上周二上午，阴雨绵绵，我们部分小记者去焦作监狱进行采访。我们坐着焦作日报社的车去完成这项光荣的“任务”。
来到焦作监狱，我们看到周围的电网密密麻麻，这是为了防 止 服刑人员逃跑。
我们参观了厨房，通过采访狱警，我们知道为了改造服刑人员，让他们自食其力，狱警挑选出一些服刑人员做饭给大家吃。通过这种劳动改造，也让服刑人员将来走出监狱后更快地适应社会，通过自己的劳动生存。
接着，我们又参观了服刑人员的宿舍，好干净呀！被子比我叠得还整齐，像豆腐块似的。
最后，我们来到了教室，也就是让服刑人员洗心革面的地方。几位同行的老年记者团的叔叔、阿姨分别唱了几首歌。其中让我印象最深刻的是一位阿姨唱的《儿行千里母担忧》，这首歌体现了子女离开家后母亲的担忧，也体现了母亲希望儿子早日回家的'思念之情。服刑人员听了这首歌都深有感触，认识到了自己的错误，也意识到自己的错误行为不但让自己受到了法律的惩罚、失去了自由，也给家人带来了巨大的伤害，所以都羞愧地低下了头。
通过这次采访，我们更加认识到遵纪守法的重要性，认识到自由的可贵，也让更多的人懂得这个道理。今后我要好好做人，为社会多作贡献。
采访的作文300字 篇5
“作为六年级毕业班的学生，偶尔会感觉学业压力太重，会觉得紧张焦虑？我们该如何来缓解……”这个是丰泽五实小的学生小记者，再次集体采访校长郑惠懋老师的场景！
尽管已不是第一次采访校长了，但我的.心里不免还是有些小紧张。到嘴边的话题也硬吞回去了。可看着身旁的同学勇敢地站起来来提问，我心中那股不服输的劲又涌上来了。找准机会，硬着头皮站起来提问……
我已是毕业班的学生了，带着以上同学们普遍关心的话题来采访校长，让校长来解忧焦虑不安的心情……“好的！请坐！”校长清了清嗓子，润了润喉咙“第一要有针对性学习。二来保持心情愉悦……”校长滔滔不绝地为我们开导起来，我赶紧让手中的笔记录下校长讲话的重点，并侧耳认真倾听……
结束了采访时，我的心情得到了释放，拍集体照时，特意站在校长旁，道别时不忘“谢谢校长！再见校长”！
采访的作文300字 篇6
今天，我采访了我的妈妈，你一定会大吃一惊吧，自己的妈妈有什么好采访的呢？我来告诉你我问了我妈妈什么问题和她怎么回答的吧。
我：“你为什么要我做那么多的奥数题呢？”
妈妈：“一是因为奥数题有很多的奥妙，你慢慢就能体会了。还有就是不想让你一直玩电脑，因为你一有空就会玩电脑。”
我：“那么做奥数题又有什么好处呢？”
妈妈：“做奥数题的'好处多着呢，它可以训练你的逻辑思维，开发你的大脑，可以培养你的耐性，还可以让你做题目时先审清问题再解答，提高你的正确率，还可以培养你对数学的兴趣，对以后的学习带来帮助，学得好还可以去参加奥林匹克的比赛，为学校争光，也为妈妈争光……”
我：“原来奥数题还有这么多的好处啊，我一定认真学好奥数。”
你也一定不知道做奥数题有那么多的好处吧。
采访的作文300字 篇7
有一次，吕老师给我们布置了一些作业，其中一项是采访卖书的阿姨，我心里既高兴又害怕，高兴是因为我又有机会练我的口才了，害怕是因为我怕在关键时候说错话。我和姥姥在经过考虑之后，打算去中东的书店。
到了中东，我的心里像放了一只小兔子，跳来跳去。真是“十五个吊桶打水——七上八下”我们到了卖文具的那行（卖书的地方在卖文具的地方）我和姥姥逛了两圈，最后去“鑫源书店”因为那的'姨不忙，而且很和蔼。我的心跳得更猛了，一下从原来的地方跳到了嗓子眼儿里，像是要跳出来。我把笔和纸拿出来，记下书店的名字，然后跟阿姨介绍，“我是东北师大附中净月实验学校学校的学生，我们老师给我们布置了一项作业是……”看着阿姨一直保持着的微笑，我不由得放松了下来。接着说我的第一条问题，阿姨还是面带微笑。第二个问题，第三个，第四个。“谢谢阿姨，再见。”终于说完了，我叹了一口气。
这次采访真的带给了我好多感受。我想，我的口才方面还欠缺了好多，不过我会努力让我的心不再紧张，让我的口才更加好。
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