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劳动的光荣作文300字汇总(4篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的劳动的光荣作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
劳动的光荣作文300字 篇1
清晨，我在上学的路上，看见工人阿姨在打扫街道，我想：我们这儿有这么多条街道，她怎么才能打扫完呢？当然我的想法是错误的，因为不只是只有那位工人阿姨要打扫街道，大街小巷中都能见到他们的身影，如果没有了这些工人阿姨，我们美丽的家园就会变成一个垃圾场，不能生存，我真为这些工人阿姨们感到骄傲和自豪，虽然她们只是一个小小的清洁工……
在我们班就有一位普普通通的同学。她，只是一名普普通通的六年级学生，她，是个很关心班级的`学生，她，还是一个很爱帮助他人的好学生。她，就是我们班人人都说好的同学——马小翠。
虽然他身有残疾，但是他却时时刻刻都在关心着这个大家庭，虽然重活不能干，但是她却在教室里洒水、扫地、浇花。当每一个小组打扫卫生时，她都会帮忙打扫。这就是我们班的马小翠。
如果你想让你生活、学习的环境受到破坏的话，没关系，你可以放手不管，但是我要告诉你，你的选择是错误的，因为劳动最光荣！
劳动的光荣作文300字 篇2
这个星期五，我们602班去行知园体验种菜了。
刚来到行知园，老师就派我们去小房子里拿铁橇等工具，去开垦我们班的土地。只见几个同学正卖力地刨地，后面还排着许多人。我也想尝试一下，于是就到马静雪后面排队，可等了好久，也不见她说累。我就对她说：“干了这么久，你不觉得累吗？还是让我来吧！”可她却说：“不累，我一点都不累，我自己来就行！”我见她是下定决心不肯给我锄头了，便想施个“苦肉计”，央求道：“那就给我干10秒钟，行吗？”她看我这样，就爽快地答应了。我乐颠颠地接过锄头 ，刨了起来，可才过了一会儿，马静雪就把锄头从我手里抢过去了。没办法，我只好到旁边看着。我见同学们个个都干得很起劲，完全不累，就自豪地觉得我们602班活像个辛勤劳动的.小农民。刨好了地，接下来就要踩泥土。我们一个个使劲地踩着，就仿佛在一个大舞台上乱跳着。终于踩完了，就差最后一步：种菜。我们分成两小排，一个接一个种菜。我排在最后一个，因为被人抢先一步排前面了。我期盼着快点轮到我，可不需要人了。因为没有种上菜，所以觉得有点失落。
“呼，终于干完了！”我们长舒了一口气，看着大家脸上挂着愉悦的笑容，我想：劳动真光荣！
劳动的光荣作文300字 篇3
我的特点是爱劳动，大家可别以为我是说大话，其实我还是劳动小能手呢!
记得有一次，我跑到阳台上去晒太阳，看到那灿烂的阳光，我心里是美滋滋的，突然，爸爸对着我说：“你赶紧下楼，去帮你妈做做家务吧。”我一听高兴极了，连忙抱下楼去，拿着扫把左扫扫 右扫扫。把地扫的干干净净，我看见那么干净的地面，心里可舒服了。我越干越起劲。又拿着拖把在地上跑来跑去，我干的满头大汗还是停不下来。终于拖完了。该最后一个任务了，我拿着布子爬上窗 台，把窗台擦的连一点灰尘都没有了。妈妈过来说;“儿子你可真棒呀!” 我的脸有些发红了，不知是累的，还是美的`!
就这样，我在家里常常做家务，力气也变大了，这回你相信我是做家务的能手了吧!
劳动的光荣作文300字 篇4
没有劳动，就没有丰收的果实；没有劳动，就没有直入云霄的高楼大厦；没有劳动，就没有创造。
星期五的上午最后一节课，学校组织我们班的同学到食堂去为学校做劳动，任务是搬砖。
原以为是小菜一碟，不料那里却是如此“险恶”。因为接连下了几场大雨，还没有修建水泥路的空地上满是黄泥浆，虽然有些令人沮丧，但是也丝毫影响不了我们为学校建设做贡献的兴致。就这样，我们干得热火朝天，察觉不到此时头上已是颗颗水珠，脚下已是厚厚的黄泥砖。
力气大一点儿的同学，甚至一口气搬了七八块砖，不禁让我嘡目结舌、连连叫好。可是，我也不甘示弱，也是一口气搬了三四块砖，虽然数量方面有些“差距”，可是也不能逞强嘛！但也不乏有“鬼点子”的同学，他们找来了几辆水泥推车，把砖块往里一放，在快速的晕倒目的.地，这可方便了不少。
经过一节课的努力，我们已经差不多完成了任务，虽然经历“艰险”，但是一想到日后学校可以建设得更加美丽，我们也可以为此尽自己的一份微薄之力，心里就有一种难以言说的荣誉感，这也许就是劳动的光荣吧！
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