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【精选】实验作文300字4篇
在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的实验作文300字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
实验作文300字 篇1
我的实验小学是朔州市最一流最令人向往,也是同学们梦寐以求的学校,它坐落在几条繁华街道的中央,也是府南小区的中央。
来到实验小学的门口,映入我们眼帘的是几排婀娜多姿的柳树,有的像姑娘一样摇着长辫子,有的像老人一样老态龙钟,来到实验小学的门口,走进校园,你会看到一所高大的建筑,我们的教学楼,它的色彩是以蓝色、红色为主,显得格外耀眼,第一次来到教学楼,你会迷失方向,因为它像一个难以解开的迷宫,让人昏头转向,教学楼的周围是我们休闲娱乐的地方,有宽阔的操场,绿油油的草坪,多种多样的健身器材。随着一阵美妙的音乐响起,我们该上课了,同学们飞奔着向教室跑去,坐在位子上等着老师,不一会便从教室里传来同学们朗朗的读书声,此时,校园里异常安静,大树不动了,花儿不开了,草儿不摇了,好像是在听同学们天籁般地声音。下课后,同学们像刚出笼的小鸟一样,在操场上玩耍、嬉戏,每个同学都洋溢着灿烂的'笑容。
我们学校的成绩在全市也是名列前茅,尤其是我们班更是不得了,每次考试都能拿第一,因为我们有着辛勤的老师,努力的同学们。
这就是我们的学校,环境优美,充满欢笑,让我们成长进步的地方。
实验作文300字 篇2
老师今天带我们做了一个小实验,我们非常高兴。
老师拿来了两条毛巾,我们就想:毛巾,有什么好玩的?在我们疑问的时候,老师让我们选一个力气最大的同学和一个力气最小的`同学。我们就选出了李怡梦,她的力气最小,闫俊宇,他的力气最大,刚上台没多久,老师就让他们两个扳手腕。毫无疑问,当然是是闫俊宇的力气最大了;不出我所料,闫俊宇果然赢了。之后老师把毛巾卷在了一起,又让他们比一比,让李怡梦握紧了毛巾,又要让闫俊宇拉开,我们本以为李梦又要输了,谁知道?闫俊宇竟然输了。老师说:“我只要将它这样卷起来,谁都打拉不开。”老师又说:“打不开的原因是因为有摩擦力,我们听了以后觉得很有道理。
多做一点科学实验,对创造力和其他能力都有用。
实验作文300字 篇3
晚自习,张老师和我们一起做了一个有趣的实验 。张老师神神秘秘地从袋子里拿出一个生鸡蛋,还准备了透明的杯子、细棒、盐和水。
实验开始了,张老师先把水倒进透明的杯子里,然后小心翼翼地捧着鸡蛋慢慢地放进水里。 我的`心揪到了嗓子眼儿,真害怕鸡蛋会被摔碎,谁知鸡蛋快速地沉到杯底一动也不动了。杯子里的水升高了,老师又往杯子里撒了一些盐,那些盐像雪花一样洒落在杯底,我看到鸡蛋动了一下。老师又放了更多的盐,清澈的水慢慢变浑浊了,鸡蛋懒懒的躺在杯子下面一动也不动,我真想上去用手把它捞上来。张老师不紧不慢地用细棒在杯子里不停地搅动着,调皮的鸡蛋也跟着 张 老师的节奏转动了起来。老师又往杯子内放了一些盐,不可思议的事情发生了,鸡蛋竟然浮在水面上了,同学们情不自禁地鼓起掌来。
通过这个小实验,我又学到了新知识,鸡蛋能够漂浮起来是因为 张 老师不停地加盐,当盐的浓度大到一定程度时鸡蛋就浮起来了。()
实验作文300字 篇4
今天,我们的刘老师给我们做了一个小实验。
在这之前,也在我们上课之前,早已把做实验的材料:一盆水、一个杯子,和一张纸放在了教室。 我们陆续走进了教室,看到老师准备的'东西,心里有些疑惑。我想:老师是要干什么?喝水吗?也不用准备那么多的水吧! 上课了,只见老师说:“同学们,今天我们来做一个小实验。”我听了,又开始想我们又要做一个什么样的实验。只见老师首先把干干净净的杯子拿了出来,然后把水给灌进去,接着把纸给放了上去,在用手按了按。最后说:“同学们,见证奇迹的时候到了!”我们目不转睛地看着期待着听到听“哗”的一声,水“掉”了下来。老师把手松开,但那张纸竟然没有掉下来,我们有几位同学被老师点了上去,也做了实验,都成功了。 这次实验总体来说是很成功的,老师还告诉我们,纸是因为空气的挤压才掉不下来。
这个小实验真有趣,我想这就是科学的奇妙之处吧!
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