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实用的声音作文300字
在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的声音作文300字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
声音作文300字 篇1
春之声
春天,一个百鸟争鸣的季节。清晨刚起床,小鸟又在展现她那婉转动听的歌声了,叽叽――喳喳――叽叽――”,在这歌声里,我仿佛嗅到了花的清香。一些花儿在金灿灿的阳光下显得格外美丽。
夏之韵
夏天,火辣辣的太阳肆无忌惮地炙烤着大地,“嘶——嘶——嘶——”,听!知了又在用他那金嗓子鸣唱。映日荷花别样红”,鲜红的荷花挺直了腰,傲慢地展现着自己的美丽。荷叶宛如一叶小舟,青蛙在小舟上重复地吟唱着自己写的一首小诗——”呱——呱呱——”。
秋之歌
秋天,一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛;一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟。啪――啪啪――”,柿子和板栗掉落在地上,发出清脆而响亮的声音。
冬之吟
不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。”冬天,万物都铺上了一层厚厚的'白霜,都在休息,唯有梅花绽放,咔嚓”,听!梅花绽放的声音!一声极其细微的声音,却震动了心灵的大地,尘封在心灵的泥土被轻轻扬起。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,不知激励了多少失意的人,继续坚持向前行进。在白茫茫的世界里,梅花显得格外耀眼,坚强的她在呼呼”的寒风中,傲然挺立。
四季的声音,让我们来细细聆听!
声音作文300字 篇2
书之声
在父母的影响下,我变得更爱学习更爱读书了。
笛声清脆,箫声深沉,古琴丁冬,这些丝竹之声令人陶醉,但是我认为书的声音比它们更迷人,只有用心就会听到书的声音。我像吮吸母液般的品味着书之声……泛黄陈旧的`书页,散发着古旧历史的味道,华贵经典的著作,飘散着跨时代的气息。手执一本书,聚精会神,凝神静气地品味,慢慢的便可以感到柔柔的声音在此书中荡漾开来……书的声音体现出了它的悠远,激昂,清脆并且蕴含着千年的历史。书的声音包含着:孟浩然“坐观垂钓者,徒有羡鱼情”的内疚;李商隐“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的思乡;杜甫“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”的忧国惋惜;李白“挥手自兹去,萧萧班马鸣”的依依惜别;王维“明月松间照,清泉石上流”的淡泊;龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的默默奉献;有文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的民族气节。在书中可以道出所有人的心声,也可以使所有人从那里自得其乐。
我在默爱中读懂了书之声,同时,在书之声中发现了爱之声的真谛。二合一,让我享受着声音的优雅…
声音作文300字 篇3
水在大自然有各种声音,哗哗、扑哧、滴滴……
“哗哗”瀑布的声音隐隐约约地传来,它就像一个男低音,用壮气浑厚的声音“主宰”水的世界。树木随着那有力的声音摇摆,时而激荡,时而沉重。相比起来,旁边的溪水是格外宁静,静悄悄地流着,竹林如绿色的浪潮涌到天边,它们随风摇摆着,像溪水的一件翠绿新装。
雨滴追着雨滴,降落在美丽的大地,发出“沙沙、沙沙”的声音。落在草地上的雨滴,汇聚成一条条小溪,流向远方。烧水壶里的水也有神奇的变化,刚开始时,水里冒出了一些小气泡,唱着“扑哧、扑哧”的歌声,接着,大气泡也出来凑热闹,随着时间的推移,烧水壶的`水的声音越来越响,最后,盖子也被水轻微摆动,“啪啪”的声源源不断的传入耳中。
大海上,海浪被风吹着,似千军万马般涌向岸边,哗啦……哗啦……翻滚的浪花像一位顽皮的小孩,追逐你的脚印,挠着你的脚心,拍打着你的腿,你刚要用手捉住它,它早已不见踪影,只留下咯咯笑的哗啦声。
水的声音是多么美妙,是多么的清脆,是多么的均匀,是多么的急促,是多么有力,是多么的好听……它令人感到心情舒畅、心旷神怡,享受这水声吧!他就是大自然的音乐家。
声音作文300字 篇4
世界上有许许多多的声音:雨声、雷声、笑声、海浪声,还有小动物的叫声……在众多的声音中,我最情有独钟的是——老师的声音。
在课堂上,老师像只百灵鸟。她那时高时低、时强时弱婉转而悠扬的声音萦绕在耳边,听得我们时而热泪盈眶,时而兴奋不已,时而开怀大笑,时而沉思不语。那是我听到过的最动听的声音。
当我们伤心难过时,老师的话像春雨一样把甘甜的雨露洒在我们的心田,又像是冬日里的阳光温暖着我们。那是我听到过的最温柔的声音。
当我们取得好成绩时,哪怕只是一点点进步,老师都会毫不吝惜地大声表扬、鼓励我们:“加油!你最棒!继续努力,老师爱你!你是我们的骄傲!”那声音像春雷一样的响亮。那是我听到过的最有力量的声音。
在运动场上,老师使尽全身力气给我们呐喊鼓劲。她撸起袖管,攥紧拳头,挥动手臂大声呼喊:“加油!加油!四一、四一,永争第一!”老师的.声音响彻整个校园。那声音也是我听到过的最激情澎湃的声音。
我爱老师,更爱老师那千变万化的声音。因为那是世界上最美的声音。
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