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小学的作文300字实用【4篇】
在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的小学的作文300字4篇,希望能够帮助到大家。
小学的作文300字 篇1
早听说过,美丽的日照有一望无垠的大海,海滩上有许多五颜六色的贝壳,海边的石头下还有海蟹呢!如今,我盼望已久的愿望终于实现了。
经过两个多小时的奔波,大海终于呈现在我面前,大海湛蓝湛蓝的'像一块巨大的蓝宝石,灿烂的阳光洒在平静的海面上,仿佛点点碎金。在灿烂阳光的照射下,大海波光粼粼,像一条望不到边的不停抖动着银色光辉的绸缎。海鸥不时从高高的天空俯冲下来,贴着海面快乐地叫喊。海浪轻轻涌动,在大海边盛开着一朵朵白色的浪花。我们大家在海边,一起欣赏着夕阳西下的美景。面对这满天的晚霞和广博的大海,我们久久不愿离去。微咸的海风将我的头发吹开,我的思绪也随之飘散,心中的烦恼,全都消逝了,脑子里完全只剩下一个字——“纯”。
夜幕降临,我们依依不舍地踏上了回家的路。回望大海,我禁不住期盼下一次的相聚。大海,我会再来看你的;大海,再会!
小学的作文300字 篇2
他,短短的头发,中等个子,壮壮的身体,炯炯有神的眼睛,说起话来总是笑眯眯的,让人很容易接近他。他,就是我们的`数学老师——吴老师。
吴老师上课很严厉,有一次数学课,学习“平行与相交”。当我们正认真地听吴老师讲课文时,突然,吴老师停了下来。教室里顿时鸦雀无声,大家你看看我,我看看你,觉得老师莫名其妙。“兹啦”一声,从教室后面传了过来。大家纷纷回头向着声音发出的方向看去,原来是“小捣蛋”同学在桌肚里摆弄他的橡皮。眼看大家的注意力分散了,吴老师拿起粉笔头,轻轻一扔,“啪”,粉笔不偏不倚,正好掉在了那同学头上。他吓了一跳,赶紧坐端正,脸涨得通红。吴老师点了点头,继续讲课。
吴老师不光上课时很严厉,检查我们的作业时也很认真。有一次我错了几道小题,吴老师也能仔细地找出来,并让我改正。每当作业发下来时,我脸上就会红起来,自己竟然错了那么多!而且还是一些微不足道的小细节。吴老师会在旁边帮我用红笔指出来,可见吴老师检查作业时是多么认真啊!
这就是我们的数学老师——吴老师。
小学的作文300字 篇3
上三年级时,一些同学都有一本属于自己的图画书,我可羡慕他们了。
过了几天,我实在忍不住,和外婆去了北方图书城。书架上,琳琅满目的各种书籍叫我目不暇接。左挑右选,最后买了一本《成语故事》。
回到家里,我欣喜若狂,马上拿起《成语故事》这本书,小心翼翼地打开第一页,认认真真地读起第一个故事:囫囵吞枣。
由此以后,一有时间我就会看《成语故事》这本书。每读一个故事,我都有不同的感觉和收获。有的.会读三、四遍,甚至会读五、六遍,每读一遍,我都会发现新东西。
一眨眼五年级了,我开始看名书典故了。现在我看的书是《三国演义》、《史记》、还有一本《治通鉴》。我对这三本书,都非常喜欢。作文课上,老师问起历史方面的问题或是成语典故,我都能回答得八九不离十。
书是人类进步的阶梯,书是我的良师,也是我最好的朋有。
小学的作文300字 篇4
我有一个直升飞机,它是去年过年时爸爸送给我的。
我的直升飞机的外形和真的飞机一模一样,颜色是银灰色,样子很酷。我的飞机虽然是玩具飞机但是它和真飞机一样有马达、螺旋桨、机身、尾翼、双杆,比真飞机还多了个遥控器。飞机在遥控器的控制下可以在天上上升、下降、做许多的`动作。
有一次,爸爸妈妈不在家,我觉得很孤独,于是就拿出我心爱直升飞机出去玩。由于我是第一次驾驶飞机,有些紧张,拿遥控器的手有些发抖,直升飞机也不稳定了,我看着直升飞机非常着急,它嗡嗡地叫着,好像在对我说:“小主人,不要紧张,你一定能驾驶好的。”我开始专心致志地驾驶起来,终于我的飞机稳定了,在蓝天上它一会儿上升,一会儿下降,一会儿又左摇右摆,像一位跳舞明星一样,在天上自由自在地跳了起来。看了很久我才把它慢慢地放下来,我把它放在怀里,轻轻地抚摸着,它就像一只小猫一样温顺。
我喜欢我的玩具,它不仅给我带来了快乐,还伴我度过了许多时光。
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