感谢老师的作文300字

感谢老师的作文300字集合[5篇]

　　在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的感谢老师的作文300字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

感谢老师的作文300字 篇1

　　我在妙笔学作文，给我们上作文课的是一位帅气的陈老师。可是，他总是说自己不帅。

　　陈老师的头发短短的，有一双炯炯有神的大眼睛，鼻梁挺拔，讲起课来滔滔不绝，耳朵像“顺风耳”，火红般的大舌头像一艘小船。

　　陈老师很勤劳，每天晚上都坚持给我们批改作业，我们粗心写的错别字，语句不通顺的地方他会都一一精心修改。昨天下午陈老师带着他的儿子去游泳，整整游了三个小时。他的儿子就感冒了，要去医院输液，他陪儿子输液到半夜。今天早上陈老师依然一大早就来到教室了，开始准备给我们上课。还温和地说：“你们要认真听讲，好好学习！”我们脸上露出笑容说：“好！”老师认真的.讲，我们专心地听，仔细地记着笔记。下课了，我们走出了教室，陈老师又高兴地和我们一起玩了起来。

　　这就是我们班的陈老师，他讲的课同学们都喜欢听，我觉得比别的老师讲得更好，我们的陈老师真帅。

　　你们觉得陈老师帅吗？

感谢老师的作文300字 篇2

　　一个暑假很快过去了,我们又走进了新的学年,同时也迎来了一年一度的教师节.我们学到的知识,都离不开老师的教导,都凝聚着老师的心血.

　　老师就像一位辛勤的园丁,用心血浇灌我们.为了我们的成长,为了我们能学到更多的知识,老师不知负出了多少汗水,而他们却不求回报.我们做的每一本作业本,老师都是认认真真,仔仔细细地批改,晚上还要备课,直到深夜.

　　有一句诗写得很好:"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干."老师就像春蚕,只为他人服务,却丝毫不求任何回报,也从无怨言,还是认认真真地为人服务,这种无私奉献的精神难道不值得敬佩吗尽管你的学习成绩很差,可老师不会放弃你,而会尽力帮助你,希望你能进步;虽然你的学习成绩很好,老师也不会偏心于你,袒护你,而是各方面都严格要求你,希望你能更上一层楼.老师对每一位同学都是爱护的,平等的.

　　现在教师节又快到了,我们应该送什么礼物给老师呢对!我们送给老师最好的'礼物就是我们的进步.只有这样,老师才会感到欣慰.在这金风送爽的9月里,让我们献上对老师最真诚的祝福吧!

感谢老师的作文300字 篇3

　　曾有多少老师对我说过多少话？数不胜数！但是张老师在我一年级的时候说了一句话，改变了我的一生。你们一定会很想知道，那一句话是什么吧

　　有一次，我和小伙伴们一起比赛跑步。在跑步的时候，我不小心摔了一跤，脚都被蹭破了。那时，我害怕极了，还流了一点儿血。不怎么的.，就呜啊地一声哭了起来。这是，张老师来扶我起来，说：吴雯怡，困难像弹簧，你强它就弱你弱它就强！我听了老师的话，就擦干眼泪，慢慢地站起来，一跳一跳的跳回了教室。

　　从这次事件之后，我也不害怕困难了。还有一次，我有道题做不出来，我就想要去请教别人，但是我一想到老师说的那句话：困难像弹簧，你强它就弱你弱它就强。就打消了这个念头，全心投入到学习中来了。

　　通过这件事，我明白了一个道理：我们要勇于面对困难，并且要克服困难，才会走向成功之门！

感谢老师的作文300字 篇4

　　我们的语文老师曹老师是我们的班主任,她每天都辛勤地传授给我们知识,让我们在知识的.海洋里尽情遨游。

　　今天早晨,我刚来到教室,老师正在带领同学们读书,我也坐在座位上读书。不一会儿就读完了一课。连续复习了几课之后,我们交了作业就开始上数学课了。

　　下课了,我们都出去玩了,可老师还在认真地批改我们的作业,连上厕所的当儿都没有。我们的老师是多么负责啊。

　　我们开始上语文课了,老师为了让我们听得更清楚些,讲的声音很大,无论你坐在哪个座位都能听见。

　　第二节下课了,取奶员把奶发到我们的手里,大家就开始喝奶了。由于一个同学弄坏了一个凳子,老师只能站着。唉,下课了老师也不能坐下休息一会!

　　老师,您每天这么辛苦地传授给我们知识,谢谢您!

感谢老师的作文300字 篇5

　　感谢有您我的老师，在我小学六年的时光，感谢有您的鼓励，鼓励我积极回答问题，感谢有您的'鼓励，鼓励我积极回答问题，感谢有您在我上课不认真听讲对我的严厉批评......，感谢有您我的老师。

　　老师40多岁，身材魁梧，背挺得笔直。略长的脸上长着一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻子上架着一副近视眼镜，黝黑的脸像包公，生气起来，脸涨得就像有一长胡子的关公一样，他就是我们的班主任——王老师。

　　王老师是我们班五年级后转过来的老师，王老师特别幽默，每次上课都能给我们逗得哈哈大笑，我的成绩不算优秀，我上课很不喜欢举手发言，每次来提问问题我都会趴下去或假装系鞋带......直到那天，老师问了一个问题，我没认真听就说出了一个不太确定的答案，老师装作没听见，说：“大声我听不见。”我又增大了10分贝，老师还是装作没听见，我又扩大了10分贝，这回老师听见了，让我坐下了。从那以后我都很积极发言。

　　老师，在别人眼里，你也许不是伟大的，但在我眼里，你是那样的伟大。

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