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劳动光荣作文300字【实用】
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的劳动光荣作文300字5篇，希望能够帮助到大家。
劳动光荣作文300字 篇1
劳动创造人，劳动创造历史，劳动创造光辉灿烂的人类文明!在每一脚，每一处都会显露出劳动的珍贵，有时虽是星星点点，却那样照耀人心!
随着春天里的萧萧细雨，伴着春姑娘带来的柔柔轻风，我走到泥泞不堪的`小路上。瞧，那不是已经年过六旬的老爷爷吗？他在那里干什么呢？原来他正在用心地为春姑娘添色彩，他不是满怀仇绪地恨春天的到来，给他增添沉重的担子，而是，辛勤的工作，脸上不时露出满足的笑容!
走过了那一条泥泞的小路，就是一片绿油油的稻田，那稻田里有着人民的希望，充满着勃勃的朝气!一队农民夫妇正在辛劳地工作着，正在努力地走进自己未来的憧憬里!你看啊，这些人都是默默地耕耘着。这一点一滴的努力，在别人的眼里或许是一件微不足道的小事，但是在我们生活中却是一颗颗流光溢彩的珍珠。
劳动光荣作文300字 篇2
劳动是一种锻炼，劳动是一种美德，劳动是一种修养。语文老师曾经对我们说:劳动是幸福的关键，也是成功的铺路石。”
我非常同意这句话，因为我深深感受到了劳动带给我的快乐。
一个阳光明媚的下午，父亲带我去田里除草。我愉快地同意了。我一路蹦蹦跳跳，说说笑笑。当我看着田野时，我目瞪口呆。我不禁在心里叹息:这草真茂盛！在烈日下，我开始了我的生活。光荣的使命。半个小时后，我已经清除了许多杂草，汗水从我的额头滑落到我的脸颊。这时，我气喘吁吁。我和父亲面面相觑，开心地笑了。
马克思曾经说过:“如果任何一个国家停止工作，它将在几周内灭亡，更不用说一年了。”
劳动在从森林猿进化到露西时代的`原始人，然后到东非时代的原始人，然后经过数万年进化到今天的人类的过程中发挥了决定性的作用。
因此，人类发展的历史就是劳动的历史。劳动创造了世界，劳动改变了世界！我们必须携手合作，用我们勤劳的双手创造未来！
劳动光荣作文300字 篇3
今天，敬爱的胡忠德老师带全班同学们到田畈去挖贝母。老师说这是一次体验活动，希望通过这次体验使同学们明白什么是“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”！
同学们排好队，各自带着工具，整装待发。老师带队，不一会儿就到了田畈。这是一块贝母田，果实已经成熟了，叶子开始发黄。贝母是家乡盛产的药材之一，它还具有化痰止咳的功效。
同学们匆匆踏进田里，每两人一组，还没有等老师说话就开始捡贝母了。我拿起小锄头，用力向土里挖去，再用力一拉，白白胖胖的蛋黄般大小的`贝母就从泥土里跳了出来，去掉叶子和根装进筐里。
看起来简单，做起来还真是不容易。不一会儿我就觉得手臂酸痛，手掌也起了水泡。天气炎热，太阳火烤似的，有的同学都中暑了，但还是坚持不懈的劳动着，时间走了，田地里的贝母还是被我们挖完了。
回来的路上，老师给我们拍了合影留念。
这一次劳动体验，让我想起农民每天都是这样辛苦的劳作，多么伟大和辛苦；同时也想到有了这些药材，能给生病的人医治。
通过这次劳动，我最大的收获是知道了劳动的艰辛，知道了父母的不易，明白了来之不易的成果是用辛勤的劳动换来的。劳动最光荣，我劳动，我快乐！
劳动光荣作文300字 篇4
今年的劳动节这天，太阳很大。我走在回家的路上，汗早已把衬衫浸透了，热得我恨不得有转移大法，转移到空调房里！
当我走到小区门口时，一股恶臭味扑鼻而来，我不由得伸手捂住鼻子，路边的几位阿姨也快步走开。这时，一位趴在下水道口的叔叔，进入了我的眼帘，紧接着我被眼前的一幕惊呆了：那位叔叔趴在地上，把手伸进了散发着恶臭的下水道里，不断地掏出一滩又一摊黑色的，有着令人作呕的垃圾。掏出的垃圾竟然就在他脸旁边，距离他那么近，那么近……可以看出他要继续往出掏垃圾，所以脸部没法避开。真难以想象他当时的感受。而且那位叔叔还没戴手套，一双黑色的.沾满污泥的手不断挖出黑色的粘稠状垃圾。当时我直犯恶心，不由得打了两三个嗝，不由得加快脚步，想早点避开这令人窒息的味道，向家奔去。
事情过去好多天了，但是那个场面总是出现在我的脑海里，我无法忘记。我在想：正是他们这种不怕脏，不怕累的劳动，使我们的家园更美好，我觉得他的劳动是最光荣的。
劳动光荣作文300字 篇5
劳动是最辉煌的！劳动是光荣的，劳动是快乐，劳动或...劳动后，总是收获。你得到什么你播下。想想最后的劳动，下午的第三类，班老师宣布清理。
声音几乎没有，学生将忙于空气中，强壮作为牛男学生志愿提及水。年轻女性严女生看到男学生提水，他们求助于闪避跳上窗台，被责骂擦窗。其他学生擦拭黑板擦拭黑板，扫扫，扫地，拖地拖... ...我们都不遗余力地忙，互相帮助，彼此。有几个活泼的学生不时哼唱。在我们的辛勤工作中，教室逐渐清洁，干净，学生们说笑，好像这不是一个干净，而是一个快乐的游戏。教室沸腾，无处不在，沉浸在一个快乐的.海洋中。
时间不知不觉地过去了，劳动之后，整个教室看起来更整洁，我们的心情更加愉快。劳动是一种美，劳动是一种质量，劳动是我们小学生应该做的一点 ...啊，劳动你让我们快乐，你让我们的友谊加深，你让我们更多的精神！
评论：开场，小作者抓住学生的场景描绘得最生动。在注释的末尾，设置了主题。
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