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桃子的作文300字4篇(合集)
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的桃子的作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
桃子的作文300字 篇1
我们家乡最美丽的季节就是桃花盛开的季节了， 盛开的桃花在绿叶的衬托下变得美丽无比，但是擦汗那个擦汗那个一场春雨过后就凋谢不少，但是此时的大地就像是一块粉色的地毯。而我最爱的就是家乡的桃子。
待花瓣几乎凋谢完了以后，渐渐地、渐渐地、树枝上便冒出了桃尖儿，嫩绿嫩绿的，招人喜爱，小桃面裹着一层茸毛，就像一个个小毛球。它们生长的速度非常快，不到一个月，就变成了一个个青里透红的大桃子。桃尖红红的，就像一个害羞的'小姑娘。
在每年桃子成熟的季节，我站在桃树下馋得直流口水，这时外婆就会摘几个下来，洗平干净放在盆子里招待我们，当然，最大的一个肯定是留给我的。我把桃子捧在手里一口咬下去，酸酸的、甜甜的，味道好极了!
家乡的桃子真的是越吃越甜，我爱家乡的桃子。
桃子的作文300字 篇2
放学回到家，我看见爸爸买了许多桃子，一个个脸上都是青里带红，可爱极了，像一群活泼可爱的小姑娘。桃子的皮很薄，表面有一层绒毛，但摸起来还是很光滑。我看着看着，口水都要流下来了，迫不及待地叫爸爸快给我洗个桃子。我咬了一口，啊，真甜！味道真好！
吃完了，我发现里面有一个桃核，它可没那么漂亮，身上有许许多多的皱纹，摇一摇，里面还有响声，原来桃核里还有东西哪！我想：桃子那么好吃，桃核里的东西肯定还要好吃。于是我拿起刀切了下去，取出了里面椭圆形的东西，尝了一口，“呸！难吃死了。”我连忙吐了出来。爸爸在一旁笑着说：“傻瓜，这是桃子的.种子啊，怎么能吃呢！”“那你怎么不早说呢？”我气得跳了起来，爸爸真是成心看我的笑话啊！
桃子的作文300字 篇3
昨天下午，我正在读报，忽然，楼下传来一个小姑娘买桃的叫声，我和妈妈又叫欣欣的妈妈一起出去看。
我们来到门口一瞧，哈，多好的桃子呀！桃尖红红的，像小姑娘红润的笑脸，桃中间有一道沟痕，浅黄色的皮果上长着一层细细的绒毛，还散发出阵阵香气。几个卖桃的人挤在筐钱，争先恐后的`挑选着。妈妈买了五斤，叫我拿几个洗干净吃了。我一咬，真脆！真甜！ 我看着窗下，津津有味的啃着桃子。
买桃子的小姑娘突然神色慌张地跑到我们楼前：喂，小妹妹，你知不知道谁买了我的桃没给钱？不知道我说。她站在楼下，显得很焦急的样子，仰起脸大声喊：谁买了桃没给钱？快给钱啊！喂，谁买了桃没给钱啊?
在太阳下，她就那样不停地喊着。我站在窗口，心想：这小姑娘卖桃这么辛苦，为什么还有人吃了桃没给钱呢？我忽然记起了什么，跑去告诉妈妈：妈妈，好像是欣欣的妈妈没给钱。妈妈急忙板着脸说：小孩子别管闲事，小心得罪人。
望着买桃的小姑娘远去的身影，我想喊一句什么，又觉得什么也喊不出来。
桃子的作文300字 篇4
一个风和日丽的下午，小猴子丁丁，和他的好兄弟明明在小河边嬉戏。
玩着玩着，丁丁用手指着对面的`河对岸，对明明说：“明明，你看，那边有片桃树林，上面的桃子又大又红，看起来，好好吃！我们过去摘桃子吧！”明明赶忙说：“不行啊！我们想过去，必须过了河，可是河又宽又深，我们过不去呀！”
他们俩儿坐在旁边的大树下想了一会儿，丁丁灵机一动，眼珠一转，想出办法啦！丁丁说：“我们家不是有个大木盆嘛，用它来当船，再拿根木棍，当船桨。不就行了嘛！”明明听了，一拍脑袋，说：“对呀！我怎么没想到！”
丁丁和明明跑回家，把大木盆抬了回来。
他们坐上木盆，拿起木棍。嘿！刚好，都坐得下！他们把木盆当船，把木棍当桨。丁丁拿着“船桨”，划着“船”，飞快地向前驶去。明明兴奋得不得了，他高兴地喊：“哦！摘桃子楼！”丁丁听了，呵呵地笑了。
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