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【优选】黑板的作文300字
在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的黑板的作文300字8篇,欢迎阅读与收藏。
黑板的作文300字 篇1
我们班今天出了一件连环受伤案,而凶手就是黑板上的钉子。
终于要换黑板了!我心里一阵高兴,因为几次班容班貌检查时,我们班的后墙始终是一样的破旧,都被校长批评过好多次了,身为班中的一员肯定会不舒服。现在,开始要换新黑板了,同学们都愿意将自己做好的.手抄报交出来。
啊!管理黑板报的同学发出了一声惨叫手被老黑板上凸出的钉子划到了,一滴滴鲜血从伤口中流下,几个同学赶紧带他去医务室。而我,则代替他继续做黑板报。
啊!我竟然也被这不起眼的钉子划到了,我十分无奈,也被老黑板留下的千年老钉子给划到了。看着生锈的钉子,它仿佛在说:你这个大笨蛋。我握紧拳头,忍者疼痛,跑去医务室消毒了。回来后,我就是对钉子的一顿臭骂。此刻,我也不管什么文明了。
老师似乎对这个钉子开始感兴趣了,这是什么钉子嘛,这么锋利?都已经划破了两个学生的手?说完,老师自己也情不自禁地碰了一下它,便收了手回来,嘴里发出哼的声音,我就已经知道老师也被划破了!我们小心翼翼的将钉子拔出放进柜子里,还用夹子封住,才放心离开,免得它又去伤害别人。
今天这个钉子可真是罪人啊,将三个人的手连续划伤了,不会是老黑板不愿意被拆下而来警告我们吗?
黑板的作文300字 篇2
在老师讲课时,在黑板写字时,白衣使者——粉笔开始了它的工作。看着那黑板上一个个刚劲有力,蕴含文字魅力的字。
每一节课,一根根粉笔在老师的手上献出自己的`生命,换来一个个照耀学生智慧的文字。为什么说粉笔像白衣使者呢?就犹如非典时期,那一位位在病魔前线的医生们,奉献出自己的生命,来挽救在病魔中受难的人。粉笔我想也是如此,它们奉献生命,只为换来一个个字来充实我们的头脑。它就是要舍生取义。
想想那些五颜六色的粉笔吧。它们在黑板上构造每一个字,每一篇文章。犹如那雨后天晴的彩虹一样,五彩缤纷,照亮人生。
粉笔在他人眼中或许是一件写字的物品而已,用来在黑板上写字而已。但我想说你错了,粉笔虽物品,但万物中都充满了希望和生命。粉笔虽然只是在黑板上写字,但它不止写的是字,而是用它的那中精神去鼓励我们努力学习,要学会助人为乐。往往世界万物中都充满着令人敬佩而又感谢的事物,粉笔就是其中的一种。
我想粉笔用它的生命奉献每一个字,它就是舍己为人,我们应该铭记于事,记住每一个字,学习努力来回报粉笔那奉献生命的精神。
黑板的作文300字 篇3
未来的黑板擦是一个神奇、节省的黑板擦,它有三个按钮,分别是红、黄、绿三种颜色。你们知道它们的作用是什么吗?下面,就让我来做个详细的介绍吧!
首先,它有超强的吸附力,老师在用黑板擦擦字时,只用站在一米以外的地方按下红色按钮,黑板上的字就会俺顺序整整齐齐的被擦掉,而且粉笔灰不会四处飞扬。其次,你们也许会问老师在写字时也会有笔灰落下,还是会落到老师的眼睛里,被吸入老师的鼻子里,时间久了,老师就会生病,这该,他怎么办?这个不用担心,此时你只用按下绿色按钮,然后把黑板擦吸在黑板上方的角落里,老师书写时掉下的粉笔灰就会被吸入黑板擦的.小房子里,那是专门为粉笔灰精心制作的,如果小房子里的粉笔灰吸满了,他就会亮起红灯,你只用把黑板擦的正面朝下,然后按下绿色的按钮,他就会把吸进去的粉笔灰合理再制作,然后对准粉笔盒,就会吐出许多粉笔。最后你们会说他没电了怎么办吧!这个不用担心,我们只用按下黄色的按钮,然后把他放在太阳光下晒两个小时就可以了。如果没有太阳也不用担心,他还可以充电呢!
这么神奇的黑板擦,不仅保护了老师的身体,还可以为国家节省资源,我一定要努力学习,将来把它发明出来!
黑板的作文300字 篇4
我想发明一种黑板,它和现在的黑板没什么两样,只不过右下角多了三个按钮罢了。这几个按钮分别是棕色、紫色和蓝色的。
棕色按钮的功能是这样的:如果黑板上的字不要了,你就按一下那个棕色的按钮,黑板上的字就会没有了。如果只有一小部分需要,大部分不要,你就圈起不要的部分,再按一下棕色的按钮,那一部分字就会不见了。而没有圈的那一部分就还会留在黑板上。
紫色按钮的功能是这样的:如果黑板上很脏的话,你只需要按一下紫色的按钮,上面就会流下水,这样就会很干净。如果很湿的话,黑板的`左右两边就会伸出两支机器手,机器手的手上会拿着抹布擦黑板,这样就不用一下弯下身,一会站立。如果这样的话,腰一会儿就会非常痛了。
如果抹布擦不干怎么办呢?你别担心,黑板上的蓝色按钮就治这个邪。黑板内部装有几台小型吹风机,按一蓝色按钮吹风机就会启动。会吹干外面的湿气,黑板上就不会那么湿了。
如果我长大后发明了这个黑板,我就会送给母校的每一个班级。这样值日生们就不会再辛苦了,这也是我对母校的回报啊!
黑板的作文300字 篇5
当岁月如潮水般退去,总有一些最精彩的记忆搁浅。那些清澈如流水的日子里,最难忘的却是口外课那一方黑板上的点点滴滴。
老师叫迪克,和中国真可谓缘分不浅。是一位中、加混血儿。常说英文却也精通中文的他,将一身幽默全部投入了课堂,全部搬上了黑板。
课上有人讲话时,他看上去很随意地叫起这位同学,在黑板上写下:“请你描述一下你最喜欢的裙子。”可他是个男生呀!这顿时引来了全班同学的`一阵哄笑。从那以后,就再没有人敢在他的课堂上开小差了,生怕他在黑板上写上什么刁钻的题目来“考验”自己。
一次,他在讲述哥伦布的伟大事件,说到兴起了,就在黑板上画下了一个小火柴人,再粗糙地画了一条船,然后随便地补了蜿蜒曲折的几笔。图画言简意赅,表现了哥伦布带领船队,航行在波涛汹涌的大海中。我们一下子从简笔画中明白哥伦布航海的艰难,更明白了其无与伦比的伟大与智慧。但这些如蚯蚓蠕动的字体和线条,还是引得全班发出了“惊天地,泣鬼神”的大笑。这时,老师竟用中文说到:“笑什么笑,不准笑!”全班又被震撼了,原来,老师能说出一口流利的中国话。
黑板上记忆的思绪渐渐收回,可我眼前却格外精彩。老师,这份记忆,学生将一生难忘。
黑板的作文300字 篇6
“稻花香里说丰年,听取蛙声一片……”校园里飘荡着琅琅的读书声,我望着老师在黑板上如蜻蜓点水般地写着,望着黑板,似乎有回到了从前……
元旦到了,老师派我和几个女同学布置黑板,中午放学,我们手里拿着五颜六色的粉笔,兴奋的不知如何是好,:“这里画几朵花,这里画……”王一在一旁兴高采烈地说着。说完,我们便动手了!不一会儿,一幅五彩缤纷的画面便呈现在我们眼前。我们高兴极了,指着对方“五彩”的鼻子哈哈大笑。
“七八个星天外,两三点雨山前……”,老师回过头,和我们一起朗读,望着老师温柔的双眸,又为我打开了一扇记忆的大门……
叮铃铃,上课铃响了,原本喧闹的'教室立刻安静了下来,可是,却迟迟不见老师来。不一会儿,杨老师扶着门,手拿保温杯,强挤出微笑走到讲台前,拿起粉笔,吃力的写着,原本清秀的字体不见了,留下的是一行行歪歪扭扭的字迹。我们望着黑板,心里是多么的难受。下课了,老师踉踉跄跄的走出了教室,我们却没有一个人站起来擦黑板,而是静静的坐着……
如今,我轻轻的抚摸着,抚摸着伴我度过五年的黑板,这黑板上承载太多的快乐和悲伤,如今它虽已有些粗糙,泛黄,但我会永远把这黑板上的记忆深藏在心底…...
黑板的作文300字 篇7
教室里桌椅是黄色的,电灯是明亮的,科学家诺贝尔、居里夫人的肖像格言是彩色的。所有的东西都是那么醒目,那么美丽,只有黑板是那么不起眼,静静地挂在墙上。
黑板,是老师的教学工具。语文老师通过它,一个个陌生的.汉字被我们认识。数学老师通过它,一个个可爱的数字带着我们走进数学王国。英语老师通过它, 一个个顽皮的单词被我们克服。电脑老师通过它,教会我们畅游网络的密码。美术老师通过它,教我们学着画栩栩如生的人物、风景……
黑板,黑乎乎长方形的板,就像一个知识的大门,门里装着说也说不尽的道理和数也数不清的知识。每天老师总是一遍又一遍的在黑板上给我们讲解,然后又 一次又一次的擦掉重写,黑板,普普通通的黑板,从来没有任何怨言。无论把它打扮的漂漂亮亮,还是它身上满是灰尘,只要黑板擦一刷,它又变回光滑、整齐、平 静的黑板。
黑板,你带给我们知识,黑板,你总是任劳任怨,黑板,你有着默默无闻的奉献精神!
黑板的作文300字 篇8
自上六年级以来,班上同学越是层出不穷地推出一些新玩意儿、新招法。甚至在班上竟像打游击战一样,将一些玩意儿做为暗号。
快要上课了,教室里一直没安静,里面写作业的写作业,说话的说话,丝毫没有上课的样子。老师迈着轻盈的步子向教室走来了,坐在窗户旁的'几名“哨兵”机警地拿出镜子借着阳光形成反射,黑板上立刻便有一缕阳光闪来闪去的,如霓虹灯一般,这时大家便以迅雷不及掩耳之势,收拾好东西,坐定在位子上,等着老师来上课。这动作前后用时不过5秒钟,但是每一个环节配合得却是那样天衣无逢,毫无缺陷。这便是我们的“游击战术”。
终于,老师发现了这种战术。那天他远远地便听见了教室里此起彼伏的吵闹声,于是刻意放轻脚步,看看究竟是怎么回事?其实老师早就怀疑这里面有问题,每次他都能听到吵闹声,但一到教室,他们又变得静悄悄了,这次老师显然是吃了称砣铁了心了,一定要查个明白。他悄悄地走到后门,看见了里面的一切,紧接着他刻意放大了脚步声,果然窗子旁的几名“哨兵”又开始摇镜子了,这正好被老师逮了个正着,受到了一顿“惩罚”,还没收了镜子。
现在,镜子虽被没收了,但我们却不会忘记那黑板上的阳光。
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