风筝的作文300字

风筝的作文300字4篇[精品]

　　在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的风筝的作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

风筝的作文300字 篇1

　　又是春暖花开的季节，妈妈在我的要求下，带我去姥爷家门前的空地上放风筝。

　　放风筝喽！一路上，我的心情既激动又兴奋。因为，我喜欢风筝迎风起飞，在空中遨游的样子。不一会儿，到了空地上，妈妈把风筝和线递给我。哼！我一定要让风筝飞得最高。我一手拿着线，一手拿着风筝。一边快速地奔跑，一边放风筝线。咦！这风筝怎么像喝醉酒了一样？摇摇晃晃，摇摇晃晃一头扎在地上。我不放弃，又来一次。可是，那风筝像不听使唤似的往下坠，又摔了个大跟头。就这样，一连四五次，也没飞起来。我很沮丧，坐在地上。呆呆地看着舅妈的风筝越飞越高，她的.那只可爱的蜻蜓已经飞到了云朵上了

　　妈妈走过来说：孩子，光会奔跑，还不行。要注意放线的门道。来，妈妈教你。妈妈让我观察风的大小，注意风筝起飞的平稳，还有奔跑时的快慢。妈妈说：风力大，线要放得快些，让风筝乘风而飞。没有风时，线要收一收，让风筝平稳。我按照妈妈说的做。风筝竟然慢慢地往上升了，不再向下扎了。啊！我的风筝终于飞起来了。瞧，她摆动着五彩的身体，越飞越高我兴奋地大叫：妈妈，妈妈！我的风筝飞起来了！妈妈甜甜地笑了。这次放风筝活动让我明白了：做事情不光要努力，还要掌握方法技巧。

风筝的作文300字 篇2

　　星期天，妈妈带我参加天中晚报小记者组织的“放飞梦想”活动。

　　我们每人首先领到了一个风筝，让我们在风筝上涂鸦。我在风筝上画了一个大大的笑脸，又在下面画了两只蝴蝶。我想让我的风筝像蝴蝶一样在空中飞翔。

　　画完风筝，我们来到一所中学的操场上放风筝。开始放风筝了，我一只手举起风筝，另一只手拿着线，飞快地向前跑。这时，风筝慢慢地升向天空，看着风筝越飞越高，我很开心。妈妈说：“风筝线放多一点儿，风筝会飞得更高。”于是，我拉了拉风筝线，把线放得更长一点儿，风筝果然随着风越飞越高。我开心地蹦起来。

　　我看到天空中有很多风筝，有黑色的燕子、绿色的'青蛙、可爱的小鱼、漂亮的蝴蝶……许许多多的风筝拼成了一幅美丽的图画。

　　今天，我不仅学会了放风筝，还懂得了做事要有耐心。

风筝的作文300字 篇3

　　上上个星期五下午，当我们看到黑板上有一项作业是“做风筝”时，同学们不禁张大了嘴巴。这时，江老师为我们解释说：“这次做风筝是自己动手做，不能让家长做，而且下个星期一要比美，下个星期二要放风筝。”听了这些，同学们都欢呼起来。

　　星期天，我开始做风筝了：我先把一个废旧风筝的“骨架”拆下来，再把两片无纺布叠在一起，画一个小鸟的头，然后把它粘到风筝头上，最后把废旧风筝上的翅膀和尾巴取下来，粘到“骨架”上，一个栩栩如生而又好笑的“大鸟”风筝就做好了。风筝做好后，经过我的细细检查又发现了几处“漏洞”，经过我的'一番修补之后，这只“大鸟”风筝又变成了“补丁鸟”风筝，“哈哈哈”！我不禁对着风筝大笑起来。

　　看来做风筝这件看似简单的活儿，到了我们手里却很难，我们以后得多加强手工锻炼，才能提高我们的动手能力。

风筝的作文300字 篇4

　　草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。望着在天空游弋的风筝，我不禁想起高鼎的村居。风筝，起源于中国。在两千多年前的春秋战国时期，古人以鸟为形，以木作材料，制作出了能在空中飞翔的木鸢，后来变成纸鸢，再后来就成了现在的风筝。今日，我放起了风筝，任它在风中游弋。

　　我原想做一只有古代风韵的纸鸢，却总是失败。于是，我去花店买了一只凤凰，色彩艳丽，神气昂然。

　　到了学校，我和朋友们拿着各自的风筝奔向操场，这时东风正起，我连忙拿起我的凤凰，让她自由自在的飞向蓝天。放随着一声大喊，凤凰自由的飞上了蓝天。放眼望去，天上风筝一片：有金鱼形的。蝴蝶型的。老鹰型的。还有各式各样的`卡通人物。我的凤凰飞得还算高，可飞得最高的还是张云翔的蝴蝶，在五楼上还能看到呢！

　　嘭的一声巨响，凤凰和一条大鱼撞在了一起。我想让他再次飞起，可他似乎确凿伤得不轻，一直都飞不起来。我最终放弃了，开始欣赏他人的风筝美景。

　　半个小时过去了，好了，回去吧！李老师喊道，玩也玩够了，跑也跑累了。上楼，我是和凤凰一起飞上来的。

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