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活动的作文300字[实用5篇]
无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的活动的作文300字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
活动的作文300字 篇1
这个星期四下午的第二到第三节课,我们学校举行了一次热火朝天的义卖活动。一上课,我们就排好队,来到了操场上。接着,石校长站在主席台上说:“本次义卖活动现在正式开始!”一听到这句话,全部的福山学子便像赶集似的聚拢过来,只见同学们跑来跑去,拿着钱买这个,买那个,像忙碌的小蜜蜂似的,操场上真是热闹极了。而我呢,因为没有带钱的习惯,只能在操场上孤伶伶地走来走去,看见我想要的漂亮玩具,瘪瘪的口袋提醒我不能买;看见我喜欢的《名侦探柯南》和《哆啦A梦》,再看看价格标签,摇摇头走开了;看见我喜欢的'铅笔和水笔,再一次叹息一声。
我发现别的同学都如愿以偿地得到了自己想要的东西,可自己两手空空什么东西也没有,这时我又感到了后悔:唉!为什么不早做准备,否则我一定会买很多喜欢的东西带回家,也能够为特奥会贡献自己的一点力量。
活动的作文300字 篇2
春天,并不是不动的,而是生机勃勃的。春天,万物复苏,鸟语花香,它就像个活泼好动的孩子,东跑西逛。
公园是春天最先到达的地方。那里百花争奇斗艳,姹紫嫣红。蜜蜂在辛勤地采着花蜜,我们不能不赞叹它的勤早:“酿得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”?老人们随着轻柔的微风悠闲地练着自己喜爱的太极拳,孩子们在绿草地上追逐嬉戏:踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏……这里,是他们天然的开心乐园!你瞧,这可是春天用她的丹青妙手描绘出的一幅生动的春景画呀。
再看天空,漫天美丽的风筝随风翩翩起舞,活动的春天。瞧,那只好看的小燕子风筝用极其优雅的姿势翻了一个跟斗;再看那只老鹰风筝一往无前,不停地往上升,虽已到了第一,可还不满意,它还在不断地向上冲。这么多风筝,不就又代表了春天的好动吗?
小溪里,冰雪消融,变成了淙淙的流水,汇成春天最美妙的'交响乐。鱼儿从水底游到了河面来吹泡泡玩。虾蟹们在浅水里面斗双钳,只见一大群龙虾把两只小螃蟹包围了起来,钳掉了两只小螃蟹的爪子,疼得小螃蟹直吐白沫。“河底之蛙”也睡醒了,跳上岸来,带着自己刚变成了小青蛙的孩子们一起去捉虫子。
春天,她跑到哪儿,就将哪儿变成一片欢乐的海洋!
活动的作文300字 篇3
今天是一个令人兴奋的日子。因为今天我们要去青少年活动中心去参加活动。在这里,我们可以了解闵行区的历史;明白火箭发射的过程;领略科技的神奇;学习民间艺术……在这个活动中,我担任小组长。一解散,我就带着组员们直奔民间艺术馆。一进门,大家就被蜡塑深深地吸引了。蜡塑多神奇呀,本来是冷冰冰的石模和烫手的蜡油,就经过冷水一浸,立马就变成了栩栩如生的小蜡像。我拿着一个石模注完了蜡油就立马放到冷水里浸泡。泡了两分钟,打开石模,一个神气活现的黄色小龙展现在我眼前。真美呀,连小龙的胡须都看得一清二楚。我不仅收获了小巧精致的.蜡塑,还知道了蜡加热后会变成蜡油,而蜡油离开高温后会迅速冷却、凝固。之所以要放在冷水里,是因为要帮助蜡油加速冷却。我们明白了道理可开心了,这让我们既学会了蜡塑的制作工艺,又明白了相关原理,真是一箭双雕。这次的活动令人难忘,把民间艺术与现代科学连接在了一起,让我们在了解中国传统文化的同时也明白了科学道理。
活动的作文300字 篇4
上周,学校开展了爱心义卖活动。
我跑进体育馆(爱心义卖的主要摊位都在里面)时,每个摊位几乎都有人了,而且还很挤。
我也不甘落后,马上就向一个摊位奔去。到了五六年级的摊位,我便被几辆小车吸引了。我忙问:“这几辆小车多少钱呀?”“一个一元,”“服务员”说。我听了,一愣,忙又说:“这么小的小车还一元一辆,你们太黑了吧?一辆五毛卖不卖?”“服务员”见我想买,忙问身后的另一个“服务员”。过了一小会儿,她又回过来说:“好的.。”于是,我便掏出钱交给“服务员”,拿起小车就走人了。
来到另一个摊位,发现这儿有好多的书!于是,我忙着翻翻找找,看有没有我看得上的,突然,两本《冒险小虎队》吸引了我,于是我又问:“这两本书多少钱?”“一本八块。”我翻了翻说:“这书也要八块?这么破旧,还没有破密卡,你们太坑人了吧?”于是,售货员说:“那你开个价吧。”“一本五块。”她赶忙问“上级”——老师,老师说可以,我听了心里十分高兴,没等售货员回头,我就把钱扔过去,不等她反应过来,我已拿着书走人了。
这次爱心义卖,让我感到了买卖的乐趣,而且,我们既买到了自己喜欢的东西,又把爱心筹款捐到了灾区,真是有意思的活动啊!
活动的作文300字 篇5
在一个阳光灿烂的早晨,我们阳光假日小队的队员兴致勃勃地来到西溪蜡像馆。
我们小队成员参观了用蜡泥做的`蜡像,有科学巨人爱因斯坦等等,他们的神态、体形都非常逼真,就像生活在我们身边一样。我真佩服他们这些做蜡像的作家啊!
随后,我们每人各自用五彩颜色的蜡泥做了蜡像,斯启玥做了章鱼、付昊然做了年年有余、左瑞奇做了玉米投手……你知道蜡像是怎么做的吗?现在我来告诉你。
先把蜡泥捏软,再把蜡泥揉成一个团,取出不同大小的蜡泥团捏出自己喜欢图案的各个部位,最后把它们拼接在一起就完成了。瞧,是不是很简单呀。不过,过程是很辛苦的,特别是捏、揉的过程,需要很多力气和艺术哦。
小朋友,你们也有兴趣吗?快来试试吧。
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