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小学的作文300字
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的小学的作文300字4篇，希望对大家有所帮助。
小学的作文300字 篇1
我有一个可爱但很，他的眼睛水汪汪的，一张贪吃的小嘴，红红的，让人看到，还以为他抹了口红呢！
那天，不知是谁把老天给惹哭了，豆大的雨珠不停地打在地上。我和弟弟吃完饭后，就在家里看电视，妈妈在厨房里为爸爸煮饭，我和弟弟换了好几个台，都没找到个好看的动画片，就只好去厨房看妈妈炒菜。妈妈刚好炒完辣椒炒肉，一阵香气扑鼻而来，我和弟弟的口水都直流三千尺。妈妈说：“这是留给你爸爸吃的'，你们两个别偷吃，尤其是鑫鑫。我出去找你爸爸。”我和弟弟目送妈妈出门，妈妈走后，我就去看电视。我看了一会儿，就觉得无聊，就跟旁边的弟弟说，我刚转过头，就发现弟弟根本不在我的身边，我去找了一会儿，终于在厨房发现了弟弟。原来他在偷吃辣椒炒肉，盘子里只剩下辣椒了，肉早就吃光了。刚好，妈妈和爸爸回来了，看见刚炒的辣椒炒肉只剩辣椒，马上明白了，绝对是鑫鑫偷吃了。弟弟看见妈妈和爸爸都回来了，马上向妈妈撒娇，奶声奶气地说：“那能怪我吗，是你的辣椒炒肉太香了，我的身体受不住诱惑，就……”“哎，你这小搀猫。”
怎么样，这就是我那贪吃的弟弟！
小学的作文300字 篇2
今天，老师给我们上了一节关于听力的课。这时的我才知到耳朵对我们是多么的重要。现在就让我讲一下下面的内容吧！
一开始，老师让我们回忆各种稀奇古怪的声音。之后，老师分别请了几个同学上去表演“吼声”。首先上来的是刘晓霞，平时文静我她能不能让我们大吃一惊呢？只见她一使劲，“啊”地叫了一声，哎，这简直是叹气嘛！接着，矮小结实的袁元威上来了，只听他大吼了一声，声音如地震般，连我的耳膜都隐隐作痛。这时鲍杉强大摇大摆地上来了。他也吼了一声，他的吼声出乎我们的意料，和他的身高形成了极大的反差。因为这只是狮子的一个哈欠而已。这时，叶老师自告奋勇地说：想不想听听我的吼声？“想”同学们异口同声地说。只见叶老师先热热身，而同学们呢，早把耳朵捂得紧紧的.。只听见“哈”的一声，原来叶老师只是虚张声势，让同学们担惊受怕。
接着，老师让我们闭上眼睛，猜猜看是什么东西在发出声音。我的耳朵告诉我：老师先开门，之后又关门，接着好像是在开文具盒，又从文具盒中拿了笔，又发出了“吱吱”的声音，这好像是在开窗……
这次听力游戏，使我对耳朵的作用有了新的认识。
小学的作文300字 篇3
我特别喜欢猴子。
去年夏天，我和妈妈去峨眉山看猴子。它们的毛很光滑，眼睛像两颗溜溜球，嘴周围是红色的，好像被染了漆。
它们的胆子特别大。我看见一只猴子抢走了一位游客的百元大钞，津津有味地吃了起来，这可急得那位游客不知道怎么办才好？还有一次，一只猴子把一位游客的饮料抢走了。一开始，它用牙齿把外包装撕开，但是打不开饮料瓶，它沉思片刻，看见上面有个盖子，就把盖子拧开，才喝到饮料，这只猴子可真聪明呀！
登上山以后，我看见一个穿衣服的猴子，于是我跟它照了张难忘的照片，它还把小爪子放在我肩膀上呢！
下山的'时候，我看见一只小猴子紧紧地抱着猴妈妈的肚子，样子可爱极了，所以逗得我们捧腹大笑。它们走后，我们也恋恋不舍地回去了。
它们聪明的头脑、灵便的身手，使我对猴子产生了喜爱之情。我喜欢猴子，尤其是峨眉山的猴子！
小学的作文300字 篇4
这本该是个充满快乐音符的暑假，却被其中一个音符扰乱了秩序-我的手骨折了。 本来可以和同学痛快的玩耍和妈妈去游泳，但现在计划全部泡空了。不幸中的万幸，骨折的是左手，我还可以做作业和画画。平常不会画画的`我，一下子变得很有绘画细胞。米老鼠和他的伙伴，流氓兔……都被我画得栩栩如生。在书的海洋里，故事中那生动有趣、曲折离奇的情节让我身临其境。我沉浸在书中，好像周围的事都与我毫不相干。最让我流连忘返是走进互连网，在游戏中，我的“功力”一级一级的上升。在小学生作文上，我有了自己的作文本。把写的作文投上去，和大家交流。最让我高兴的是我有了e-mail。有了e-mail，我就可以随时随地地和我的朋友交流。有了e-mail，就意味着我有自己的天空了。有了e-mail，我就可以把快乐的不快的事在这里吐诉。有了e-mail，全国各地乃至全世界的小朋友都能找到我。有了e-mail，我就真正的和网络牵手。 有e-mail真是一件美妙的事，我整个的心情就像明媚的阳光。
这个暑假虽然有一点遗憾，但还是过得多姿多彩。
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