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传递作文300字【热门】
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的传递作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
传递作文300字 篇1
倘若世界是一间小屋，那么爱心就是温暖小屋的火炉；倘若世界是一棵大树，那么爱心就是滋润大树的养料；倘若世界是一根蜡烛，那么爱心就是点亮蜡烛的火柴。
爱心是困难中不求回报的一点帮助；爱心是痛苦中情意浓浓的一声安慰；爱心是病痛中无微不至的一点照顾。当别人遇到困难需要金钱帮助，你若不能借出，那么你给予她一个微笑，给予她一点希望，让她振作起来，那何尝不是一种爱心？你若不能给予她帮助，那么你在心中默默祈祷，那何尝不是一种爱心？
爱心的定义不仅是你要付出多少，而是你的一个眼神、一个动作、一句话语都可以让别人感受到爱，感受到阳光般的温暖。爱心的定义不是你付出了多少就要得到多少回报，而是不求回报、无私的付出。
我想，假如你给予别人爱心，那么你自己的`内心也会非常充实、非常幸福的。捐款是为了奉献爱心，你捐不了数额多的钱，那你所捐的一块钱也是一份心意，倘若每个人捐1元钱，那全校就又捐出多少钱？所以团结起来的爱心更有力量！
爱心，使冰消融化，爱心是画中绚丽的色彩。每个人都奉献一点爱心，那么世界将会变得多美好？让爱从这里起航吧！传递爱心！
传递作文300字 篇2
还有短暂而又漫长的两年就是20xx年了，这个数字一直徘徊在世界人的心中，这一年，我们南京人民不仅要举办青奥会展示我国人的风采，更要增进我们和其他国家的友谊，让每个人都为青奥付出一些。希望这些愿望成为事实。
在一次偶然的机会，我的爸爸带我和他的一个朋友吃饭，吃完饭后，他为我展示他近期的研究成果，他是使用ppt的方式来为我展示的，刚刚展示时，频幕上出现了一个巨大而又圣神的火炬，我看到这个火炬时，眼前顿时一亮，感到豁然开朗。对了！传递火炬既能增进我们和其他国家的友谊，也能让每个人都为青奥付出一些，真是一举两得。话不多说，继续看下去吧。频幕上说可以把电子火炬放在世界的.各个角落，只要用手机或照相机一拍，照片上就可能会出现某人放置的火炬，点燃后，手机上会显示和你同时点燃火炬的人离你多远，另有几幅插图来方便我们理解。看完这个科技成果后，我放心了，因为我可以实现我的愿望了。我们向他们道谢。离开他们后，我情不自禁的喊道：“真是太奇妙了！”
其实，增进大家彼此之间的友谊才是青奥会比较重要的目的，友谊第一，比赛第二，让我们手拉着手，传递火炬，为青奥加油。
传递作文300字 篇3
爱，能够是父母对儿女的爱；能够是儿女对父母的爱；能够是朋友对朋友的爱。可是最无私的，是人与人之间的爱心。
有一次，我看见一个小女孩在浇花坪的喷水器旁边经过，不细心被淋了一身水，全身冻得直发抖。这时，一位好心的叔叔毫不犹豫地把身上的外套脱下，披到小女孩的身上。
我对这事的感触很深。因为社会上正需要这样的人，如果人人都有一个纯真的爱心，那是这个社会将是多么完美。我想：我应当将这样的爱心传递下去。
于是，我就学着那位叔叔一样，传递着爱心：一天，我在上学的`路上看到一个一年级的小同学哭了，我询问后得知，是他的笔记本丢了。我也是毫不犹豫地把我自我的新笔记本拿出来，送给了他。他跟我说了声多谢，我说，不用谢，只要你多帮忙别人就行了。
爱心，能够是在别人需要帮忙时伸出援手；能够是在别人危难之际挺身而出；也能够是在别人有不幸时给予一点支持。
爱心，在生活的每一个地方都有体现，能够是在别人淋雨时给她披件衣服的时候；能够是在别人受到坏人威胁见义勇为的时候；能够是在给地震受灾人民捐款的时候。
爱心其实无处不在，让我们一齐欢乐成长，传递爱心吧！
传递作文300字 篇4
兄弟要有福同享，有难同当。传递欢乐，让欢声笑语响起；传递悲伤，一起分担；传递幸福，令幸福一直永恒。
下午有一节体育课，我们自然是欣喜若狂，可以去放飞自我。今天很特殊，不上课，而是比赛。女生分两队，男生也两队，我是二队。体育老师开始了他的.长篇大论：“最后一个人抱球，跑到排头前面，把球放到地上，最后的要跑到球旁边，要跟着队伍，不可以提前跑。男生一队先，再二队，然后女生，要流畅。”
一队开始了，可他们最后一个人跑到最前面，把球放下，然后拼命地往前跑，导致没人能追上他，有些人跑得筋疲力尽，就坐在操场上了。我们和老师都开怀大笑，他们越跑，我们笑得越欢。他们只有三分，都幽怨地怒视着他。
轮到我们二队了，我们不得不停止大笑，专心致志地开跑。大伙都加足了劲，迈开大腿，把实力毫不保留地发挥了出来。可一个人不给力，可能是太想赢了，提前跑了！我是排头，最后一个抱球。到我了，我踮起脚，双腿不停地变幻着位置。我们二队八分！我们欢呼着，拥抱在一起。女生是七分和六分。我们第一！
欢乐应该共享，让每一个人脸上都挂着欢乐的笑容。
传递作文300字 篇5
我一出生的时候妈妈就给我订了《婴儿画报》。妈妈一有时间就讲上面的故事给我听。虽然我当时还不是很懂，但画报上五彩缤纷的图画吸引着我的目光。到了我三岁的时候妈妈就让画报升级了，改订了《幼儿画报》。我非常喜欢看上面的故事，认识了聪明机智的小红袋鼠、活泼的跳跳娃等很多可爱的童话人物。
时间一天天过去了，我的`书箱里积了一大摞画报。这些看过的书该怎么办呢？
有一天，《幼儿画报》上提出了一条建议：“您好，您可以把您看过的书寄回杂志社，然后由杂志社捐给山区小朋友。让更多的小朋友感受读书的快乐。”我和妈妈看见了这条建议便马上带着十几本幼儿画报来到邮局，把书寄给了杂志社。为此我获得了杂志社授予的“爱心小天使”的称号。这件事在我幼小的心田播下了爱的种子。
后来我上学了，在夫小浓浓的儒教氛围中，我享受着老师的关爱、同学的友爱……在与同学、老师的朝夕相处中我尊师敬长、和睦友好，积极参加每次的“爱心义卖活动”，捐款捐物……因为我要用天使般的爱心，把更多的快乐传递给更多的人。
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