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[热]粉笔作文300字3篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的粉笔作文300字3篇,希望能够帮助到大家。
粉笔作文300字 篇1
我的班主任语文老师是一位可爱可亲的老师,就是有一点真的让人吃不消。那就是你别忘了带语文书,不然,她就会让你站到第一排吃吃粉笔灰。照她的意思是让我们这些丢三落四的毛小孩长长记性。我们好多同学都领教过她的“厉害”。
记得一个早晨,我刚到学校,掏开书包一看,哎哟!完了,语文书忘带了。我急的像热锅上的蚂蚁,赶紧给妈妈打电话又想着到别的'班级借一本。我的心里正还在琢磨着,一抬头,老师已站在教室门口,这时上课的铃声也响了,我只好坐下来。
我忐忑不安地看着老师,老师的火眼金睛已经察觉到我的问题,她忽然说:“没带书的请举手!”我只好犹犹豫豫地举起了手,全班四十多眼睛都盯着我,我的脸一下子红得像苹果一样,当时真恨地上没缝,不然,我就在里面躲会儿。
可是,老师还是毫不留情地让我站在第一排,随着老师在黑板上擦擦写写,粉笔灰就像仙女散花一样飘落在我的头发和脸上,有些甚至被我吸进鼻子里,我的心底里由不得在埋怨着老师:您太狠心了。
不过,从那以后,我老老实实带着语文书,再也不敢去吃粉笔灰了。
粉笔作文300字 篇2
黑板前的桌子上,零零碎碎的摆放着许多粉笔。这些粉笔都快要走到生命的尽头了,小的不值一提。
叮铃铃,上课的铃声响了,同学们飞快的跑到座位上,拿出课本将书本摆好,等待着老师的到来。老师迈着大步走进来,将书本放到讲桌上,开始讲这节课的内容。
老师拿起一支刚好能拿的住的粉笔。转身为我们写下课题。“沙沙沙”“沙沙沙”,粉笔化作了粒粒白色的颗粒状,在黑板上留下了自己的痕迹后,就慢慢的不见了。“借物喻人,托物言志”,当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个任务后,消失了。
从这一支小小的粉笔身上,体现出了一个伟大的.品质。那就是——奉献。
奉献不是简简单单的两个字,而是一种无私的美。哪有汽车的笛鸣,哪就有警察的身影,不管风霜雨雪,不管严寒酷暑。他们都在坚守岗位,吸进的是汽车的尾气,听见的是喇叭的噪声,而换来的却是交通的快捷。这难道不是奉献吗?
奉献是美得是无私的。奉献自己,助于他人。我们会永远记住粉笔这种伟大的奉献精神!
粉笔作文300字 篇3
谈“粉笔”
粉笔是一根长5厘米左右,圆柱形的短木棒,有白的,蓝的,黄的,红的,绿这几种颜色。
粉笔是老师每天都要用到的`工具,上课时,它在黑板上写出一个个字,写出一条条知识,写出一个个答案,使同学们领略到更多的知识,将粉笔写出来的知识、内容收回到自己的脑袋里。粉笔就像我们另一个神秘的老师。
粉笔舍己为人,默默无闻,无私奉献。当他给我们知识时,自己的生命就在减短,每写一笔就减少一些。但粉笔从来没有罢工过,在为别人服务,牺牲自己时,还在唱歌,发出“吱吱吱”的声音。好似在它眼中,这样是幸福的,快乐的。短短的40分钟,在粉笔眼中有辉煌的生存价值。
粉笔的住宅又窄又小,里面漆黑漆黑的,什么都看不见,还要和自己的十几个兄弟贴在一起,又闷又热,一点也不好受。可它却不嫌弃,从来都没抱怨过。有的虽然不住在这拥挤的房间,却生活在一条窄窄的小沟里面,贴在黑板下,守着自己的职责,别无怨言。
老师教给知识,消磨青春。它们一心想教好我们,为我们操心,希望下一代更美好。如粉笔的品质一模一样。
粉笔的价值真的很多,没有好看的外表,守着自己的职责,完成属于自己的使命。
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