对话作文300字

时间:2024-03-30 15:22:08 作文 我要投稿
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【合集】对话作文300字3篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的对话作文300字3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【合集】对话作文300字3篇

对话作文300字 篇1

  在一个和谐遥远的森林里,有着一对情同手足的好朋友,小鸟和树木。小鸟的名字叫晓晓。树木的名字叫小幽。最近,小鸟和树木意见不合,分开了。同时人类破坏的魔爪已经伸向了那里。

  这个消息是小鸟最先知道的,自从小鸟知道了这个消息后,就惊慌失措的告诉森林的树木,包括小幽。

  “大家快跑啊,人类已经要在这里来砍树了,再不跑就来不及了。”晓晓说。

  “真的吗?那我们还是快跑吧!不然就死定了!”所有树木说道。

  “小幽,你也跑吧!虽然你和晓晓意见不合,但也不至于把自己的生命搭上吧!”一棵树说道。

  “不,谁信它的鬼话啊!你们要跑你们自己跑,我才不跑呢!”小幽说。

  突然,晓晓用它那尖尖的小嘴巴把粹不及防的'小幽啄晕了。大家就把他抬起来,一起走了。大家走后,树木都变了,变空心的树了。

  晓晓它们刚走不久,人类破坏的魔爪就到这里来了。他们用电锯把树木锯开,发现所有树木都是空心的。气的人类一句话说不出了。

  再说晓晓它们远离危险后,小幽一下子就醒过来了。发现身边的情景,不由得惊呆了。

  小幽连连向晓晓道歉,晓晓也原谅了小幽。

对话作文300字 篇2

  本文主要写了月亮羡慕地球有高楼大厦,地球却觉得人类破坏环境,感觉不好,作者听到对话所得到的感受。作文赏欣:本文运用了拟人、比喻、排比等多种修辞方法描写出地球的环境遭到破坏,也告诉人们不要破坏环境。读后感:在生活中,时常会发现有人乱砍树木,破坏环境。可他们并没想过破坏环境的后果。树可以吸收二氧化碳,变成氧气,还可以不造成水土流失。在今天的自然课中,我们学到了《保持水土》的'一课,它告诉了我黄河为什么那么黄,因为黄河流经黄土高原后,造成了水土流失。我还知道了水土流失的后果,它会使土壤层变薄、养分减少,植物长不好;此外,还会造成水源枯竭,河道淤塞,河水泛滥成灾。所以,从现在起,我们应保护环境,不让水土流失,不让环境被破坏。

对话作文300字 篇3

  一二年级的时候,文具盒了的'文具都相互帮助,团结友爱。可是到了三年级,多了三种文具,消字笔、复写笔和钢笔。这三种文具一来到文具盒里很骄傲自大。甚至教别的文具说:“自大多好。”渐渐地大家都自大了。有一次,大家举行一次评选大赛。铅笔说:“我能写很多字。”橡皮说:“我能擦橡皮写的字。”尺子说:“我能量东西。”消字笔说:“我能消钢笔写的字。”复写笔说:“消字笔消了的字可以用我写。”他们都以为自己最重要。这样过去了很多天,它们也没有争论玩。

  有一天,小主人找不到钢笔了,连作业也没有写。第二天小主人找不到消字笔了,划了好几道。第三天,小主人找不到复写笔了,小子的地方一片空白。

  最后小主人找到了它们,原来它们在吵架,小主人对他们说:“你们对我来说,谁都很重要。”从此它们意识到小主人离开哪只文具都不行,再也不吵闹了。

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