给的快乐作文300字

给的快乐作文300字[精品]

　　在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的给的快乐作文300字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

给的快乐作文300字 篇1

　　谁给我带来了快乐呢？是家庭、学校、还是一本书、某一动物、不，都不是，给我带来快乐的是一棵榕树！

　　当你夸进我们小学的第一眼，看到的就是三棵高大挺拔的大榕树。它枝叶繁茂，历史古老，身体粗壮，像个保安那样守卫着我们学校。他不吃饭，也不睡觉。总是默默的站着，他比我们的学校还要高，像一把大伞为我们学校遮风挡雨，他又像蘑菇，更像学校的母亲。他把我们的.学校抱在自己的怀里，而我们又像一颗颗未发芽的种子，走进母校，等待着母校哺育我们长成“大树”能开花结果。

　　榕树给我带来的帮助和快乐真不少！当夏天的时候，他能为我们遮阳光让我们坐在他旁边聊天玩游戏，不仅如此，它结的果也是能吃的，它的叶子还可以治病。她像一位小姑娘很爱打扮，她每天会掉叶子，而总是掉不完，我们也每天都会清扫。

　　我们学校的榕树真的好可爱啊，我们一定会保护它，让它枝叶繁茂，伴着我们一起茁壮成长，我们就快毕业了，真是舍不得他呀！我们还打算在榕树下拍毕业照呢，我真谢谢他给我们小学带来了光彩，学校的大榕树，愿你长寿万年！

　　我爱学校的大榕树，爱他的美，他的粗壮，也爱他给学校增添的光彩！

给的快乐作文300字 篇2

　　快乐无处不在，并不一定是得到了什么才叫快乐，给予也是一种快乐。

　　一个风和日丽的星期二，我背着收拾整齐的书包上学去。第三节就是我最喜欢的美术课了，我准备了五颜六色的水彩笔，想要好好画一幅美丽的画卷。 上课了，正在我准备埋头苦干开始画画的时候，椅子突然一阵剧烈的晃动，原来是梁哲鸣在摇我，他沮丧地说“唉，又忘了带水彩笔了，能借给我用用么？”想到妈妈一向要求的助人为乐的精神，我大方地答应了“请随便用”。 梁哲鸣感激不尽的.连声说“谢谢”。

　　过了一会，梁哲鸣邀请我一起共同画一幅画，我开心地答应了。于是，我们一起联手合作，画了一幅美丽的山水画：青山绿水鱼儿游、花红柳绿鸟儿飞。老师在我们合作的画作上打了一个大大的“优+”。看着这个合作出来的好成绩，我和梁哲鸣都开心地笑了。

　　通过这件小事，我发现：给予并不会失去什么，相反却会获得双份的快乐。希望这个世界上多一些给予，少一些索取，让所有人们都真正地快乐起来。

给的快乐作文300字 篇3

　　自从考完试后，我每天晚上都会去妈妈的屋里跟弟弟玩，弟弟也从未哭过。

　　那天我和平常一样，洗完澡后就去妈妈屋里了，看到弟弟只穿了一件秋衣，看到弟弟一定是准备洗澡了，我也不敢多嘴，因为我害怕妈妈的降龙18掌。

　　妈妈给弟弟洗完澡后把他放到床上，弟弟肥嘟嘟的小腿看上去真诱人，我好想切掉一块儿拿来吃，不过我不喜欢吃肥肉。

　　弟弟是能听懂我们说的.话的，妈妈给了弟弟一个东西，又说来让妈妈吃点儿，弟弟就递向妈妈，妈妈假装吃了，舔了舔嘴巴说：“真好吃。”我和爸爸看了觉得好玩儿，也都试了一下，没想到都成功了。

　　弟弟的到来让我很开心，他让我丢掉了烦恼。给我带来了许多的欢声笑语，让妈妈变得不像以前那样愁眉苦脸，爸爸也变得每天开开心心。

　　说到这里，我想到了作文老师曾经说过的话，你生气的时候生命力会减少几秒，你开心的时候生命力就会增加几秒。所以希望我们一家都能继续保持我们的笑容和笑声，快快乐乐地过好每一天。

给的快乐作文300字 篇4

　　俗话说的好“一日无书，百事荒芜”，是的，书是人类智慧的结晶，书籍是人类进步的阶梯。读书可以带给我们很多，很多。有书为友，孤独也是一种享受，深刻而丰富；有书为伴，幽静将变得烂漫多彩；有书为侣，嘈杂也可以宁静和谐……

　　我从小就爱读书，小时候一看到书心就痒了，扭着妈妈给我买，妈妈就拿我没办法买了，而我就如愿以偿地捧着心爱的`书津津有味地看了起来。以前的我又是那样囫囵吞枣、不求甚解，而现在，我对看书的态度有了极大的改观。细嚼慢咽、含英咀华是我对读书的态度。说到这里，我觉得我是一条“书虫”，一条勤奋而好学的书虫，《外公是棵樱桃树》《洋葱头历险记》《狗来了》等一系列的书都被我“咬得破烂不堪”。你看！那在我的书柜里“闪闪发亮”的奖状、证书正是我多年来努力学习，读书的精华，现在，我仍在努力地向前着，目标是为我的名誉、智慧添光加彩。

　　书，扩大了我们的视野；书，陶冶着我们的情操；书，监看着我们的品行举止。我们要爱读书，因为高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”如果人不读书就不进则退；人不学习就不学无术。让我们从现在做起，让书成为我们身边无声的老师吧！

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