- 相关推荐
老师作文300字【常用3篇】
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的老师作文300字3篇，希望对大家有所帮助。
老师作文300字 篇1
我们今年换了一个新的数学老师——陈老师。我们原来的老师，我们在原来认为他够占课了，但是，这个老师来了以后，我们知道了：原来还有个更会占课的老师。从那看出来的呢？我下面告诉大家：
开学以后，我们的综合实践课还没上，我们的数学老师：“就说我们的综合实践老师还没来，我来上吧！”其实上的都是数学课。综合实践老师缓个劲来以后，才把数学老师赶下来了。
今天，我们的老师老毛病又犯了。我们的.微机老师就是因为这天正好电脑整修，所以上室内，我们的数学老师就钻了这个空子，趁机换了课我们最喜欢的微机课就这样被占了！我们当然不甘心，在课上我们都是无精打彩的。
老师，请你不要再占课了好吗？要是在占课我们可要反抗了，老师您听到了吗？
老师作文300字 篇2
我们班的杨老师会说两种语言，一种中文，一种英语，杨老师教我们语文课，教七二班英语。
有一天下午，杨老师来给我们上语文课，一进教室就用英语说了句上课，同学们都惊呆了，一直没有说话，直到下课才反应过来。我们惊讶的发现杨老师把课本上的文字都用英语说出来了，真的好厉害啊!记得每次，我都分不清 “的、地、得”的意思，每次写作文都会出现小差错。一次，我们全班都在写作文，题目是XXX的妈妈，老师一说完，我们就聚精会神的开始写了。突然，一个温和的声音说：“‘的、地、得’还给我了吗?”于是，我立刻把“的、地、得”都读了一遍，最后把对的写了上去。
从那以后，我每次写作文或者句子都会觉得杨老师在我的身边时不时的问：“‘的、地、得’还给我了吗?”因为我分清了“的、地、得”正确的写法和意思，句子写的更通顺了，而且还得了进步奖，我看到自己的'努力得到了奖，开心极了，那是我们亲爱的杨老师给我的，也是我知错就改、努力的结果。
特此我要特别的感谢我们尊敬的杨老师，教会我们很多的知识，告诉我们要德、智、体、全面努力，去进步。杨老师，我想对您说：您的教诲，我终生受益，永远难忘。
老师作文300字 篇3
今天上午，我给老师打了个电话，那时候我可是紧张极了呢！
因为，我有一道作文忘了怎么做，就嘟起嘴使劲地思考。妈妈看见了我愁眉苦脸的样子就走了过来，问我：“你怎么了呀？”“我忘记体育表格是怎样做的 了！”我难过的说。没想到妈妈却笑了，然后对我说：“你可以打电话问一下老师呀！”妈妈拿出电话提给我让我自己拨。我慢慢地拨着号码，拨完号码后就按了一 下通话键，悦耳的手机铃声响了起来，过了五秒后，电话里传来了老师温和的`声音：“是谁呀？”“老……老师，是我，张……张嘉悦。”我吞吞吐吐地说道。 “哦，你怎么了？”老师问。“我忘记体育表格是怎样做的了。”
于是，老师耐心的教我做的方式，老师教好了，我谢过老师就把电话挂了。我这才发现我的手心里出了许多的汗水。
原来，跟老师打电话没有我想象中的恐怖，下次我再给老师打电话，再也不会那么紧张了。
【老师作文300字】相关文章：
作文老师评语10-24
老师作文300字【经典】07-22
【经典】老师作文300字08-02
老师作文300字（精选）08-20
老师的作文300字07-21
老师作文300字07-21
老师作文300字(精选)12-06
(经典)老师作文300字11-28
老师作文300字[经典]01-16
老师作文300字(经典)12-07