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小学作文300字
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的小学作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。
小学作文300字 篇1
啊!谁拿我的笔？当然你得到！我没有！在这三个字上，我和我的桌子争吵，还画了三八也也忽略了。
我很害怕，一个麻烦我在黑名单上，但通过一段艺术类的合作，一点点之间的关系轻松一点。同一种语言，同样的手像烟雾一样的烟雾把橡胶放在体积里，然后不再回来了，因为这件事，我生气，千千万急，班上，我告诉老师大声说：我想让老师换同一张桌子，橡胶借来也没有...最后，我说了一大堆混乱，只有无情地坐下来。
在中午的夏天，花朵沮丧地哭泣，太阳像火球一样燃烧整个地球。在教室里，我摸了书包，坏了！我的生命线丢失了 - 午餐盒，它是为了保卫战士的胃啊。这时候我的桌子过来了，拿起大个手来说，说：我拿了两份，快吃热！我不知道我的'心 多么激动的道路。开始吞噬吃饭。
从那时起，我们两个人从未争吵。
这是我的表，不知道明年不会改变同一张表。
小学作文300字 篇2
那天，我又学会了一项生活技术，那便是——煮面条。
那天早晨，我想吃面条便叫妈妈煮了一碗面条，不一会儿香喷喷的面条就摆在我面前。我冿津有味的吃着面条时一个不错的`想法浮现在我的脑海中，让妈妈教我煮面条.。我把这个想法告诉妈妈，妈妈连连夸我：“哎呀我的儿子长大了。”
我走进厨房，先拿一口锅往里面放适量的水，再把锅放到火炉上面，然后打燃火。我就站在一旁，直到锅里冒气。妈妈告诉我说可以放面条了，我立刻往里面放了足够多的面条。我一直看着面条，可不知道什么时候能捞起来。我等呀等呀五分钟过去了十分钟过去了，我没了耐心，用木筷一捞面条都断成一段段了。我立刻像泄了气的皮球一样，一屁股坐在沙发上。妈妈走过来，告诉我说：“孩子，你应该一次次的尝试，煮了一会儿就捞几根上来看看没有熟。”我听了妈妈的活，便重新有了信心，又煮起来。
面条煮了一会儿，我便捞根来尝…………嗯没熟，又煮会儿，面条终于煮熟了。我手忙脚乱的关了火，又铇去做佐料，终于做好了碗面了。我给妈妈尝，妈妈连说：“哇！真好吃！”我听了妈妈的话心里比吭蜜还要甜。
小学作文300字 篇3
我不知道我算不算得上是个善良大方的人，但我至少敢说我还不太吝啬、不太凶猛。我追求的是真诚，放弃的是虚假；我希望的是善良，憎恨的是恶意；我喜欢的是美好，讨厌的是丑陋。
每当世界上发生战争时，我的心里既气愤又伤心。为什么要发生战争呢？这样要死伤多少人啊！有多少人要无家可归了，又有多少人不能亲人团聚了！要是人人都有一颗善良的心，那将是个多么和平美好的世界。任何事物都将是美好的，不会出现战争，不会出现争吵，不会出现诬陷。要是人人都有一颗这样的心，整个世界岂不是要变了个样？
在学校里，我也很真诚善良。每当同学忘带文具时，我便慷慨地借给他们；每当同学有题目不会做时，我便耐心地告诉他们；每当有同学生病时，我便帮他们带回作业。
凡此种种，似乎可以证明我是个拥有真情实感的`人。我认为我可能是受到了一本书的影响，书名叫《爱的教育》。这本书讲述了一个小学三年级学生恩里科在一个学年的记事，其间穿插着老师每个月给学生讲述的一则则美好和真实的“每月故事”。它给了我许多启发，让我学到了很多做人的道理。
书中自有真善美！
小学作文300字 篇4
进了西湖，第一个就来到曲院风荷。
站在曲院风荷的桥上，仿佛在一朵朵荷花中睡觉。绿绿的荷叶中，微风飘荡在中间。走在曲院风院里，清风使人无比沉醉，再嘈杂的声音也会变成优美的歌声。
欣赏完曲院风荷后，就来到了既长又有名的苏堤春晓。苏堤春晓的两旁栽着柳树，柳枝在蓝天的映衬下，越发显得碧绿了，让人感觉置身于绿色的海洋中。柳枝间偶尔冒出几只调皮的.小松鼠，它们在树枝之间跳来跳去，听见人们叫它们，它们非但不走，还继续站在枝头，摇着那毛茸茸的大尾巴。
走在苏堤的小桥上，正好可以看见远处的雷峰塔和保椒塔。再往前走，就到了著名的“断桥”，站在断桥下上往下面看，在落日的阳光照射下，湖水仿佛变成了一块块碧玉。
当你游完西湖，天色已经渐渐的黑了下来，岸边淡淡的灯光，笼罩着夜色中的西湖，别有一番景色。当你想起白天里西湖的美丽景色，你会觉得仿佛到了人间仙境一样。
游玩西湖后你会赞叹道：难道西湖不是个美丽动人的人间天堂吗？
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