以生命的作文300字

时间:2024-04-21 09:13:48 作文 我要投稿
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【优选】以生命的作文300字4篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的以生命的作文300字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【优选】以生命的作文300字4篇

以生命的作文300字 篇1

  我不知道生命是什么,我只能说生命像什么。

  生命像一只南飞的雁,它从北方出发,与众多大雁一起,组成了一个队伍。他们一起去抗击风霜雪雨。一路上互帮互助翱翔这。一路上,它经过了宽广的平原,在落日余晖里,它看见了大片大片金黄的麦田。它静静地飞着。高兴时,与同伴嬉戏,伤心时,独自一人流泪。这真是一段漫长的行程。它在暴风骤雨中慢慢成长。曾经有多少次想要放弃,找一个小窝,就那样平平淡淡得过一辈子。但它的目标,时刻逼着它前进……终于有一天,它感受到了温暖的阳光;看见了奔流的河水;听见了人们的欢笑。它在这个地方生活着,说不上快乐,也没有悲哀。也许有一天,春天降临,它还会再再踏上旅途飞回北方,去拥抱那里的暖阳,然而我不敢说来生,也不敢信来生。

  就如同霍金,贝多芬那样的名人,他们身残志坚,就算高位截瘫,耳朵失聪还是依旧追寻自己的梦想,不会轻易放弃。

  一只贝壳得要用一生的.时间才能将壳中无数的沙粒转化成一粒华丽的的珍珠,而我们的人生正如贝壳一样,在生活中我们必定会经历一些大风大雨才能取得成功。

  生命短暂而又永恒,脆弱而又坚强,珍惜生命,遇到挫折勇往直前不放弃。

以生命的作文300字 篇2

  水是我们的生命之源,在我们的生活中都少不了水,生命之源—水作文。今天,老师给同学们研究一下这平平常常、普普通通的水,小学四年级作文《生命之源—水作文》。

  老师把一杯水放在桌子上,神秘的对我们说:“看,这杯水,想一想,最多要放多少枚一角钱的硬币。十枚,二十枚,五十枚,班里像炸开了天,议论不停。

  这时老师先拿出了一个一角硬币,哗啦一声,这枚钱币像在演奏钢琴曲一样,在杯口边下滑奏出了一首动听的歌曲,令人陶醉。接着第二枚硬币也跳着芭蕾舞下水了。紧接着3、4、5…..许多枚硬币像一条条小鱼在河里快活地游来游去。

  嗒,一个清脆而又动听的声音响起了!我一看这个激动人心的场面,水和杯子相持着,那水整整多了杯子三毫米,在看看同学也睁大了眼睛,好像,心里有一只活跃的小兔在奔跑着。我也为老师急了一身冷汗,嘴里也不停念到二十五个,二十六个。

  看着同学的兴奋样,我不由自主的跑下座位。一边看着,一边心里思考着,为什么呢?

  最后的`结果是26个。

  这让我想到了苹果里的五角星,原来,生活中的一点一滴都在等着我们去发现呀!

以生命的作文300字 篇3

  我常常想,生命是什么呢?夜晚,我在灯下写作文,一只苍蝇在我头上嗡嗡的叫个不停,搅得我心绪不宁,当它停下来的时候,我一伸手捉住它。只要稍一用力,它就不能动弹了,但它极力鼓动着双翅,顿时我感到一股生命的力量在我手中跃动,是那样的强烈!那样鲜明!

  我忍不住放了它。大扫除时,我发现了一只受伤的蟑螂,它一拐一拐的向我这边走来,近了,近了,一直到了我身边。我觉得挺好玩的,拿一根织毛衣的针,在它身上刺了十几个洞,它居然还活着,这时我知道蟑螂在和死神拼搏着,它用自己那坚定不移的毅力,保住了自己的生命。一次,我用医生的听诊器静听自己的心跳,那一声声沉重而有规律的跳动,使我明白了,这就是我的生命,单单属于我。生命只有一次,一次的生命多么难得,是母亲和父亲给了我一次生的'机会,我要好好珍惜它。我可以好好使用它,也可以白白糟蹋它。一切由我决定,我必须对自己负责。虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。

  于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己更加光彩有力。

以生命的作文300字 篇4

  昨天晚上,我们全家观看了四川卫视直播的大型震灾晚会。晚会以“生命的名义”为主题,通过唱歌、朗诵、现场解说、受灾群众陈述、影视明星旁白等形式,表达了全国13亿中国人“奉献爱心、关心灾区、众志成城、万众一心”的信心与决心,同时体现了四川灾区人民对全国人民伸出援助之手的感激之情。

  20xx年5月12日,突如其来的地震给四川人们带来了灾难。面对这场灾难,党中央号召全国人民发扬“一方有难,八方支援”的优良传统,捐款、搜救、安置、转移,最大限度地挽救受灾的`每一个人。我们永远不能忘记20xx年5月19日这个特殊的日子,全国上下在当天14:28时,默哀3分钟,整个中国下半旗致哀。我要说:“灾区的人民,你们不要怕,再大的困难,我们一起克服;再大的灾难,也与你们同在!让我们心连心,手牵手,挺起不屈的脊梁,用必胜的信念去迎接朝阳”。

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