快乐的作文300字

[优秀]快乐的作文300字

　　在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的快乐的作文300字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

快乐的作文300字 篇1

　　古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”读书是一种享受，是一种乐趣。

　　记得小时候，总爱围着妈妈讲故事，妈妈也心厌不其烦地给我讲一些《安徒生童话》《格林童话》 之类的书。妈妈讲得十分生动，常常让我身临其镜，所以，我也更爱读书了。

　　上了小学，我学了拼音，于是我读起了《钢铁是怎样炼成的》《假如给我三天光明》《鲁宾逊漂流记》。当我读了更多的经典名著时，我更是被里面的情节所深深吸引，就像丹尼尔，笛福的名著。 《鲁宾逊漂流记》中的`年青水手鲁宾逊在荒岛进退无路，悲观失望之余，想办法自救，竭力与大自然作抗争，整整用了28年时间把荒岛成了一个世外桃源。鲁宾逊靠自己的双手，凭借自己的智慧，创造 了一个奇迹。

　　他的形象是多么的崇高，多么的伟大，多么的让人敬佩啊！正是这坚持不懈的精神，不就是我所要学习的吗？

　　读书让我不再怕挫折，读书让我变得更加坚强，读书它给了无与伦比的快乐，我爱读书，所以我快乐！

快乐的作文300字 篇2

　　星期四，我们五年级的所有师生一起去春游，路上，大巴车里面，断断续续的传来一阵哈哈大笑的声音，原来是一些男生说这是youdao儿童的车，结果引的全车人都笑起来。

　　到了青少年活动中心，几位陌生的'老师已经在门口等我了，带领我们的是一位女老师，一进门，我们看到了一群小朋友拉着老师的手在走路，我们又一阵哈哈大笑。啦、啦、啦，我们一边唱歌，一边蹦蹦跳跳的来到一上午，我们要一直待的地方。老师先让我们把书包放到墙边，然后每排四人依次按队伍顺序坐，接着老师给我们讲了一些要求。不大一会儿，一位高大、挺秀的身影闪现在我们面前，他就是要带我们去玩第一个游戏的老师，我们跟着老师，来到有四座桥的地方，看到老师在开锁，一些男生高兴的喊起来，我们女生却胆怯的不知如何是好，到了里面，这位老师也讲了一些要求，并把我们分成四组，每一组完一座桥，我玩的是“梅花桩”，因为那座桥上，人踩的地方很像梅花，我走前半截的时候还好，但后半截的时候就不是很顺利了。最会我还是硬着头皮混过去了。接着我们又玩了“生死挑战”、消防演练、能工巧匠。

快乐的作文300字 篇3

　　又到了丰收的季节，看着满树沉甸甸的果实，我们的脸上都笑开了花。

　　今天，天气晴朗，万里无云，我们全家人挎着篮子都去果园栽苹果了。一进果园，首先看到的是满树的羞红了脸的苹果正躲在绿叶中说悄悄话呢。

　　妈妈告诉我说‘宝贝，这边树枝比较低你就在这边摘吧。我们去那边摘，说着话妈妈他们便去了另一边。我一只手拿着篮子踮起脚尖另一只手摘苹果，不一会儿篮子就装了好几个又大又红的苹果，远处的爸爸妈妈阿姨他们也在乐呵呵的忙碌着，这时候风婆婆看见我们满头大汗，便替我们轻轻的吹起了风。有淘气的叶子便乘着微风离开了树妈妈的怀抱在空中飞舞起来。这时，放学回家的哥哥姐姐正好看到了飘落的叶子便轻轻将他们捡起来，放在书里做成标本。他们希望秋天也能被保存在这里。

　　啊!我喜欢秋天，它的`美丽，它的成熟，它的善解人意，都让我那么的留恋。

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