老师作文300字

时间:2024-06-16 07:00:42 作文 我要投稿
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(通用)老师作文300字

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的老师作文300字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(通用)老师作文300字

老师作文300字 篇1

  说到我的语文老师,我想评论他的话那可谓是犹如长江之水,滔滔不绝啊!好了,我现在可就要开始了。

  当我第一次见到他时,我就不觉呀然一惊,我被他的形象给振摄住了,一双看似平静的眼睛里蕴藏着无限的激情,在他挥舞的粉笔时,黑板上印出了一排苍劲有力的文字,而且,今天,他穿了一身西装,让我不禁感慨世界怎么会有长得比我还帅的人呢?嗨,真是让我太自愧不如了,要是哪天我和他走在一起,那我就真的太惭愧了。

  在和他相处了这么久的时间,我了解到他不仅令是一位称职的老师,也同时是一位慈爱的父亲,今天晚上,当他谈到了自己的`女儿时,我看到了他的脸上露出一种微笑,这不是一般的微笑,而是一种幸福的笑容,写在这里,让我不禁想到了我的爸爸,他在我的生活上是如此无微不至的照顾我……可能反父爱就是如此的伟大吧!

  老师,在此我希望我在以后的日子里,我们与您相处更融恰,更加的了解您,希望您能带领我们向自己理想的大学冲刺。

老师作文300字 篇2

  我上四年级了,又跨进了一个新年级,我们换了一个新老师——吴老师。

  又该上语文课了,便听到高跟鞋“咚咚咚”的脚步声,一听就知道吴老师来了。吴老师健步登上讲台,准备开始上课了。

  吴老师讲课讲得激情昂扬,手舞足蹈,吴老师上课有一个特点——喜欢用手比划比划讲到的'东西好像一个指挥官,把课堂指挥得井井有条。

  吴老师的头发挽成一个发髻,每天的穿着几乎都不一样,她比较年轻,可能三十岁左右,上课时她的语言我就是爱听。

  今天我们学了《九寨沟》,你瞧,她又在十分投入地读课文了,怎么样,你看她读得多好。吴老师一手捧着书,一手跟着摆动着,大概是那九寨沟实在太美了。她这么投入地读着,忽然停了下来,原来有一位同学正在开小差,她用眼睛瞟了他一下,在提醒他,他便马上坐正了。我凝神地听着,仿佛已经来到了风景如画的九寨沟。突然,响起了“叮铃铃”的下课铃,她还在投入地读课文,并没有马上停止,好像读不完,她心里不舒服似地,直到她读完了,我们才下课的。

  啊!这吴老师德上课习惯和其他老师不一样,可能是一位名师呢!如果真是这样我们就太幸运了,因为名师出高徒啊!

老师作文300字 篇3

  在我二三年级时,妈妈给我报名学剑桥英语,当时我是个英语盲,什么也不懂,发音不准,吐字不清,妈妈要我问老师,我胆小,怕问,于是,我记下了老师的电话,真好笑,我打到她家里,她刚接,我就把电话挂了,老师知道我是谁,从此,老师也开始关心起我来了。

  四年级时,妈妈给我报名西雅外语,学习新概念英语(1),在班上,我的成绩是名列前茅,考试不是一等奖就是二等奖。哎!一提起我的妈妈,她总是给我换英语学校。后来5年级给我转到了英达,我遇到了一个好的`英语老师,名叫齐桐杰,jeffery,他帮我纠正发音,教我读小学英语三级英语,技能大赛帮我选材,在网上我们两个上QQ学习,上个学期在网上他教了我好多英语知识,我们那个班的同学蛮喜欢这个老师的。

  后来,他离开了英达,去了英冠。听之,我也去了英冠报名学新(2),在我们那个班,全部都是大哥哥大姐姐,前面的日记里,我写了一篇日记,《给台湾学生的一封信》,我那篇文章(英文)获了奖呢!你应该为我高兴吧!

  崔老师,现在我参加了“希望之星”英语大赛,你要为我加油哦!

老师作文300字 篇4

  老师,是我学习生涯中的过客。假如没有老师的耐心教导,我就像是在街道上到处流浪的猫儿,毫无方向。

  老师,仿佛是一个人的灵魂工程师,雕刻着我们稚嫩的心灵,使我们不怕前路崎岖难行,勇敢地追求自己的理想。

  老师,像是一支粉笔,在黑板上写满了重要的知识,使我们做个有用之人。老师曾说“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,这句话的意识是应该在年轻时努力读书,以免老来后悔。老师说的每一句金玉良言,我会铭记于心。

  老师,犹如一个严厉的驯兽师,时时刻刻都鞭策我们向上向善,当我们犯错时,老师会耐心给予纠正;当我获奖时,老师便会给予称赞。老师无私的付出,无时无刻都在为教育学生。

  老师,像是在黑夜里的引航者,在黑暗中为我们照亮前路。无论贫富,无论聪明愚昧,老师都一视同仁,从不嫌弃。

  老师在教育学生的`过成中扮演了重要的角色。为了不辜负老师对我们的付出,我会做个对国家社会用贡献的人,以便报答老师对我们的大恩大德。

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