感动的作文300字

时间:2024-07-08 08:50:31 作文 我要投稿
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感动的作文300字[优秀4篇]

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的感动的作文300字4篇,希望对大家有所帮助。

感动的作文300字[优秀4篇]

感动的作文300字 篇1

  有人说,只有人和人之间才会有感动的事情,但我不这么认为,我认为人与动物也会有很多令人感动的事情,今天主要讲讲我看到的人和动物之间感动的事情。

  有天早上我出去玩,看到一位老人和一条狗,那个狗是我认识的,是老人一手养大的,就是相当是老人的孩子,老人每次遛弯都会把小狗带着,所以每天我都会看到他们,这时我突然发现老人走的前面有一块大石头,我大声叫道:"老爷爷,老爷爷,"但是他好像没有听见继续往前走,我赶紧向前迈了几步,但是不幸的事情还是发生了,老人已经摔倒了,但是我并没有听到老人摔倒的声音,我很好奇,我定睛一看,原来老人倒下的那一刻老人家的'小狗用自己的身体当了垫子,老人才没有受伤。

  其实小狗啊,一直是我们人类的朋友,我们家的小狗,也是我的好朋友,我小时候经常被别人欺负,这个时候,我只要在门口喊我们家小狗的名字。只要1分钟,它就会冲出来,跑到我的身边保护我。

  所以呀,有些感动不是只有人和人之间才能发生的!

感动的作文300字 篇2

  间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事,让我历历在目,感动不已——那一份深沉的'母爱。

  那天早晨,我背着书包正要上学,妈妈递给我一把伞,说:“儿子,天气预报今天有雨,还是带上伞好。”我抬头看看天空,万里晴空,怎么会下雨呢?我丢下伞,一溜烟跑出门去。

  正当中午放学的时候,忽然电闪雷鸣,顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了,其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地学校教书,中午从不回家。刚好,妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着,又急又饿,望着窗外哗哗直下的大雨,我不由得哭了起来。

  这时,大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦,是妈妈!狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。

  “晶晶,快过来,穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时,雨越下越大。妈妈的头发,脸上,身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈,望着她那青白着的脸,我不禁又哭了起来……

  一把伞撑起一片天,妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久,但它时时感动着我,教我好好做人,好好读书……

感动的作文300字 篇3

  我经历了许多事情,有难忘的事,开心的事,委屈的事……而给我印象最深的是那件令我感动的事。

  星期三,我们考试。我考得很不理想,我很自责。“为什么考那么差,为什么考试时不专心致志的写题?为什么不认真检查?”父母的责怪声在耳边萦绕。怪父母责怪我,所以在外面玩了很晚才回家。回来时,家里竟空无一人,我非常高兴,跑到房间里庆幸自己的这次“胜利逃亡”。

  突然,我听到了开门声,可能是父母到外面找我才回来。接着我听到了吵架声。“都怪你,平时把孩子管得那么严厉!你看,这次考试考低了,怪你责怪,都不敢回家了。”妈妈开始怪爸爸。爸爸吼道:“怪我,我还不是为他好,你不也是喜欢唠叨他吗,以后我们都要改。”

  听了这些话,我再已坐不住了,开门走出了卧室,父母见了我,并没有责怪我,还亲切地问我吃饭没有,一会儿妈妈为我端来的热腾腾的饺子。此时我心里,无法平静,更无法庆幸自己的'“胜利”。一种深深愧疚涌上心头,眼泪在眼睛里打转,我被父母的对话打动了,被父母的做法感动了。

  天下那个不爱自己的孩子,只是爱的方式不一样罢了,从那以后我很能理解父母的唠叨,也能理解父母的严厉,我的确被那件事感动了。

感动的作文300字 篇4

  放暑假的一天,妈妈有急事走了,让我在家写作业。写完作业再玩。

  写完作业后,我来到了公园,我一眼就看中了秋千,我想每次都是爸爸妈妈领我去的,这次是我自已来玩,我一定要玩个够,然后我就坐在秋千上,刚玩一会儿,我身子一偏就掉了下来,当时我疼的手都不敢动了,这时我想爸爸妈妈在我身边多好啊!我正在犯愁,走过来一位阿姨,她看见我的胳膊肘出血了,连忙过来,拿出一个手帕给我包上,然后她问我:“你为什么自已出来呀?”我说:“爸爸妈妈有事出去了,我才上这来的。”那位阿姨又问:“你妈妈的'电话号码是多少?我给你妈妈打电话,让她来接你。”我把妈妈的电话号码告诉了阿姨。阿姨给我的妈妈打了电话。过了一会我妈妈来了。看到阿姨还在陪着我,感动地不知说什么好,这时阿姨却说:“我的孩子还自己在家等着我呢,我得赶快走了。”妈妈还没来得及说什么,阿姨就走了。

  阿姨不顾自己的孩子,却在这陪着我。这位阿姨的行为太让我感动了。

  评语:通过心理活动写出了事情原因,通过阿姨的动作、语言写出了她对小作者的关爱,结尾照应文题,突出中心,可以看出小作者是一个心思细腻的孩子,也是一个懂事的孩子。

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