- 相关推荐
精选光的作文300字3篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的光的作文300字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
光的作文300字 篇1
今天童童老师带我们去大厅里玩了泡泡，不过，这可不是普通的泡泡哦！这可是超级无敌的大泡泡。
只看见童童老师搬来泡泡水，倒进容器，她说：“我们开始吧！”“好！”我们异口同声地说。童童老师把一个超大泡泡手柄从泡泡水里提起来，形成了一个超大泡泡，我们“啊”地叫了起来。“来，请一位同学上来，当我们的勇士。来，就这位同学吧！”只见他站到了泡泡容器的小圈里童童老师把手柄提了起来，“哇”我们一齐叫了起来。泡泡越缩越小，甚至把整个人都包了进去，突然“啪”一声，泡泡碎了，那位同学的头发上落满了五光十色的泡泡水。更好笑的是，当他走出来时，像在溜冰一样，滑到了旁边。
童童老师说：“这一次，我要让一位同学提把手，一位同学来挑战。”我来！”“我来！”“好，那就请这位同学来吧。”只见他站到了一个圈里，外面的.同学把手柄往上一提，泡泡便被吹起来了，泡泡架起了一座彩虹桥。
最后，我们恋恋不舍地离开了超大泡泡地带。
光的作文300字 篇2
知了在田野鸣叫，青蛙在池塘歌唱。咦？是什么在闪闪发光？原来是一群调皮的小精灵——萤火虫。
来到田野边，隐隐约约听见小朋友们嬉戏玩闹……
朋友与我一起来到田野，看见一大片萤火虫在空中翩翩起舞，就拿起网到处乱扑。
“嘘！咱们先躲到草丛里，然后拿着网来捉，这样更容易些。”其中一个说。
我们听从他的指挥躲在草丛里，一起数到三就朝那些机灵的小家伙扑去。不料它们全都躲开了，但我们并不是一无所获。在我的网里就有一只小萤火虫。
“大家看！我捉到了事例。”我把萤火虫放到瓶子里举起来给大家看。他们全围过来，用羡慕的眼神看着那只萤火虫，大家重新振作了起来，又开始在左扑扑，右扑扑了。
最后我们收获了十二只萤火虫，大家你看看我，我看看你，不禁笑了起来，然后互相炫耀着自己的战绩……
回过神来，笑声消失了，萤火虫还在田野里飞舞，那些童年的回忆铭记于心……
望着一只只发着弱小光芒萤火虫，不禁想起一首歌的一句话“城市的.灯光明来闪耀还有谁能记得你燃烧光亮。”童年的人，事、物一去不返，我们唯一能留下的只有回忆。
光的作文300字 篇3
初冬黎明时的灯光，总给人一种温暖，一种慰藉，一种希望，因为从家家窗户射出来;光明，是这片大地上人们醒起的信号，是灿烂阳光的前奏!
如果太阳是一盏极大的灯，那么他的开关在哪里?阳光是世界上最美的光，它包含着七种甚至更多的色彩，他照亮了整个太阳系。但他终究也是灯光，他无法照亮宇宙，甚至无法透彻每个阴暗的角落，包括人心中的阴暗，我曾经喜欢过绵延的雨，但她太哀怨，太缠绵，而后我又觉得，雨水，阳光什么的`，终归只是天气的一种，包容在“空”之下终归只是天气，终归只是天气罢了。如同一年有四季，他们反反复复，大自然却丝毫不会厌倦。我们总是会过度纠结一些东西，这些包袱陪伴我们成长，也许会一辈子，但也许在成长之后，我们会将其毫不留情地丢弃，如同对待废旧作业本一样，尽管那上面有我们太多光阴，喜怒哀乐，内心隐藏的小秘密。这些都是堆积在光线无法触及的深处。
如果有一日，我挑灯巡视，他们又将是怎样一幅破败的景象?在他们的深处，又有灯光无法照耀到的地方。
【光的作文300字】相关文章：
《光的传播》教案03-05
光的传播说课稿12-04
光教学反思02-02
《光的魅力》教案01-22
《光的折射》说课稿03-26
光的作文300字7篇07-19
光的作文300字三篇02-20
精选光的作文300字八篇06-20
精选光的作文300字九篇07-16
【精选】光的作文300字4篇06-29