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化学作文300字四篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的化学作文300字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
化学作文300字 篇1
每个人的家里都有变化，我的家里也有数之不尽的变化。家里的家具、电器、厨房、卧室等都已经焕然一新了！不信？你就到我家去看一看吧。
以前，家里的布置简单得连我都没有什么话可说了。看，普普通通的几张木椅子站在客厅中间，围着一张布满刮痕的烂炉子，桌子上放着一台很小的黑白电视机，窗户上贴着几张废报纸。再去看看厨房，除了一把菜刀跟灶就没有别的了。下雨天，屋顶不时会地下几滴雨水来，风也会把门吹得吱呀作响……哎，以前的家真是太简陋、太贫困了。
我家的.变化多的说不完，以后还会变得更好。你知道我家发生这么大的变化是因为什么吗？当然离不开生我养我的祖国母亲了，祖国经历多少风雨多少磨难才换得我们今天的辉煌。祖国的发展速度突飞猛进，我相信，我们的祖国将来一定会更加富裕、更加成熟，更加繁荣昌盛！我为我有这样一个祖国而自豪！
化学作文300字 篇2
今天，准备与同学们一起探究有关“燃烧与灭火”的化学知识。在自己的精心准备下这一堂课收效颇丰，非常成功。
课一开始通过小实验---烧不坏的手帕引入课题，并提出问题，手帕为什么烧不坏？随即指出经过这一节课的探究便可释疑。
在教师的引导下，同学们利用小石块、酒精灯、坩埚钳、红磷、白磷、水、烧杯、铜片、导管等仪器分组进行探究“物质燃烧的条件”。实验后同学们讨论、交流归纳出结论。由于是亲身实验获得的成果，因此这一部分教学内容，既生动有趣、又充分调动学生的积极性，教学效果也不言而喻，学生真正成了课堂主人。
随后的'教学任务“灭火的原理及方法”，通过小组竞赛形式让学生运用一些工具，结合生活和化学知识，采取不同的方法，将一支支燃着的蜡烛熄灭。同时运用已掌握的化学知识进行解释。在学生们完成任务同时，教师不失时机进行拓展。对这一部分的教学任务自然也水到渠成。
之后对开始的实验悬疑进行释疑。最后，师生对本节课进行共同回顾与小结，并布置好课后任务，顺利结束课程。
化学作文300字 篇3
在一个地方建了一座智能化学校。 学校门口有一个声控门。要说出这座学校的口号才能进去。不过门上也有一个猫眼，可以看出你是不是陌生人。
进了学校，你会发现在你眼前有一座方形的机器，机器上有一个插卡口。其实这是一个帮一年级找到自己班级和老师的。只要一年级小朋友把自己的卡插入插卡口，屏幕上就会出现自己的班级跟老师的名字了。这样就不用找了。
每一层都有电梯，进了电梯，你会发现里面没有按扭，却有一个读卡器。是这样的：因为这个电梯的速度太快，一上去就开始升或降，来不及按按扭，所以都是用刷卡来的.。电梯也是和磁悬浮列车的原理一样，靠磁力进行升降。
教室里也不像普通教室那样是用桌子。而是用电脑，这样同学就不用带书包了。只用空手来就可以了(不过要带上卡)。同学们方便了，老师也方便了。老师不用教了，只用帮同学们自学就可以了。 可是如果真的想带书包的话，也没事。学校旁有云梯，只要把书包放在云梯上，云梯就会直接把你的书包传送到你的位子上了。 智能化学校虽然是用电脑的，但是学校里的电脑是无辐射的，变的更安全更环保了。
我想信以后一定会有智能化学校的。
化学作文300字 篇4
星期日，我在家里感到很无聊，便想做一瓶“药剂”。
制作这瓶药剂的材料是：碘伏、鱼血、冰块、酒精和冰沙。这个实验还需要一个化学瓶和一盆花。
我先把碘伏倒进酒精里，顿时冒烟了。再把鱼血加在“冒烟水”里，冒烟水变成了“冒蒸汽水”，我再在水里加进点冰沙，化学瓶里就冒火了。
当时我想：“咦，怎么会冒火呢？”随后，我再加上一块冰块，便完成了实验。就在这时“蹦！”药剂爆炸了！我被爆炸的.烟雾弄得满脸都是灰。我又沉默了：“怎么会爆呢？刚才还好好的……”
经过我的观察，原来是我做实验时，把程序顺序搞反了。随即，我再次实验，先把酒精、碘伏、鱼血依次倒进化学瓶中。
在我出错的步骤，我把冰块和冰沙的顺序调整了一下，把冰块往“冒蒸汽水”中放，就会产生一些气体。我戴着防毒面具，把冰沙再放进里面，化学瓶里的气体立即变成了绿色的液体，我把液体往花盆里一倒，“呼——”花被烧成灰了……
“耶——我终于成功了！”我高声叫道，“我长大要做一名化学家，给人们研制一种可治百病的药剂，不做伤害植物的液体！”
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