目标作文300字

时间:2022-02-08 10:20:07 作文 我要投稿
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目标作文300字五篇

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的目标作文300字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

目标作文300字五篇

目标作文300字 篇1

  每个人都有每个目标,俗话说得好:目标就是人生的指明灯,有了目标,就会为你照亮前程。是的,目标是十分重要的,有了目标、理想,你的人生就有了方向。但是,有了目标,没有行动,是实现不了的。

   “目标在远方,行动在脚下”。我觉得这句话说得很好。目标,是十分遥远的,我们只有脚踏实地,一步一步地迈着步伐,一点一点地积累,才能到达终点。有了目标是不够的,每个人的目标都可能是朦朦胧胧的,只有努力了才能实现自己的目标。

   我的`目标是成为CEO,这个理想十分遥远,但是,他也不是不可能的。只有我不断地努力,这个就不会再是梦想。我应该先考好成绩,接着考上重点学校,一步一步地前进,最终便会走向成功的道路。

   目标,就像那首《在山的那边》那首诗一样,目标就是在山的那边的大海,一个用信念凝成的海,但是,在的那边,依然是山,只有走过一座座的山,才能看到海,路上会有很多的困难,只有克服了困难,才能到达终点。

   目标在远方,行动在脚下。让我们大家一起努力,共同创造辉煌的明天吧!

目标作文300字 篇2

  人生是什么?人生的目的是什么?目的不能说不重要,目的决定了人生的`走向,但人生不等于目的,人生还是向着目的运行的整个过程,人生是过程!啊,这是一个最简单但又最不为人注意的错误。人生目标是我们永远的明天,我们的人生永远是今天,是此刻,是转瞬即逝的现在!

  有目标的人是活得有意义的人,能看重人生本身这一过程并把握住过程的人是活得充实而真实的人“没白活一辈子!”应该是目的和过程两方面都有质量。目的好说,志存高远,从省事开始,人们就会得到理想的教育。然而许多人活了一辈子,到头来,还没有得到人生过程的乐趣,没有享受人生,这是一种生命自觉与自省的缺乏。

  沉浮动静皆人生,体悟每种境遇,不以物喜不以己悲,得失沉浮皆是人生所获的赐予。

目标作文300字 篇3

  在语文的学习上,不仅要学好课本知识,还要增加课外阅读量,学习好的写作方法以及好的词组、句子,提高自己的写作水平。在数学方面,我要做到:课前认真预习,课堂上认真听讲,课后认真复习。熟练掌握课本知识,另外还需要做一些课外练习,例如与课本知识有关的灵活题目、有难度的题目等等。英语:主要是多读、多听,在课堂上要有做笔记的好习惯,以便课后复习。为提高自己的听力,还要花一定的时间听一听课外读物。

  总之,在新的.学期,我要更加努力,争取每门功课都能取得好成绩,当一个各方面都很出色的好学生。怀着激动的心情,迎来了一个人生新的阶段,自己从一个小学生变成了一个初中生。期待着新的生活,结交新的朋友,掌握新的知识。

  在这个新的学期里,努力并且尽快的适应初中的新的生活。容入这个大集体之中。和同学们一起来探讨知识的海洋。积极的参加课外活动,争取为班级争光。做个德智体美劳全面发展的学生!

目标作文300字 篇4

  每个人都有自己的目标,而我呢?我的目标就是超过张佳丽,因为她的花是班里最多的',我的却是属于少的哪一类,因此,我下定决心,一定要超过张佳丽!

  从那时开始,我就一直在努力学习,每天都在观察张佳丽是怎样学习的,就照着他的样子去学。可是,我总是受不到表扬,而她,却被老师夸得像个大明星似的,我真是羡慕嫉妒恨,又一次,我回家问妈妈:“妈妈,我是不是天生就比张佳丽笨?”妈妈笑了笑,说:“你没听那天你上奥数课的时候老师说什么吗?世界上每个孩子都是聪明的,你为什么没别人的成绩好?是因为人家努力了,克苦了,用心了。如果你也想像他们那样成绩好,就也要做到用心,刻苦,努力。就像你们老师所说的那样,把”要我学“变成”我要学“。我听了以后,我想:原来我不笨呀,而是我不刻苦才没别人的成绩好。

目标作文300字 篇5

  这个学期,我们班所有人都用卡片把自己的目标写了下来,贴在了墙上。

  我的目标并不高,只要能有所进步,就可以了,因为我的格言是“只要进步,就能成功。”我对自己有信心。

  我并不把这座卡片当作一个作业,做好就可以了。我认为,既然有了明确的目标,就应该向那目标前进。要实现目标,就应该努力。并不是满脑子糊涂,没有明确目标。

  当然,每个人的目标都是不同的.。有人定的高,有人定的低。那是因为每个人的心理不同,而且每个人的学习能力不同。有些人的心理上认为自己成绩高一点,有点面子,还有人认为自己学习好,想要再有所提高。但是那些对自己没信心,而且学习能力不强的人。他们都在努力争取让自己进步,让自己能赶上班级的进度。

  我不属于这些人其中,但我学习很认真,我只希望自己能有所突破。

  做完这张卡片后,我想了很多。我知道自己的能力,我相信自己的实力。老师对我的期望很大,我不会辜负老师的,我坚信“只要进步,就能成功”。

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