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拼图作文300字4篇
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的拼图作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
拼图作文300字 篇1
从小到大我相信每个小朋友都会或多或少的有几个属于自己的玩具。这些玩具它们会陪伴我们成长，有些玩具在某些时刻就是我们成长的记录者。
我家里也有许多许多的玩具，有变形金刚、有遥控飞机、有滑板车、有……其中我最喜欢的是拼图玩具，而我最多的玩具也是那各种各样的小小拼图。
每次拿到拼图玩具，我就特别兴奋，打开包装里面有很多一小袋一小袋包装好的五颜六色的`零件，然后里面会附带一张组装示意图，我每次都会坐在地上，按照示意图上的方法先一个部位一个部位的找出来，然后对照图纸慢慢静下心来拼拼图。因为好多零件是可以通用的，它可以拼成轮船，可以拼成飞机，也可以发挥想象把它们组合在一起玩海陆空的游戏……看着一个个拼图在手里完工，把它们摆放在一起不管怎么看我都觉得特神气，而且威风极了！这样的喜悦和满足就像是农民伯伯丰收了果实一样，因为这些都是我辛辛苦苦拼起来的，也是我的劳动果实。
我喜欢这种自己动手成功后的感觉，我也彻底喜欢上了拼图玩具。
拼图作文300字 篇2
这几日步行上班，看到满地飘落的树叶，不由地产生让孩子们搜集树叶，进行拼图创作。这次活动的目的一是让孩子走进冬天的大自然，感受冬天的气息，认识不同的树叶。二是培养孩子的想象力、动手能力，让孩子们感受到通过自己的.努力，享受成功的喜悦。三是培养孩子表达能力。能够说明白自己创作的是什么？是怎么做成的？感受如何？四是让孩子们实践性的作业多一些，给孩子自由活动的空间。
周一作品收上来了，看到一个个精美的作品，我不禁惊叹于孩子们的创意。我迫不及待进行了每幅作品的全班点评，下课后找到摄像师进行拍照留念，并在班内进行了展出，看到孩子们激动幸福的表情，真为他们高兴。有驰同学高兴地说：当我做好我的作品时，恨不得亲上一口。
拼图作文300字 篇3
一个星期天的早上，爸爸带我去彷彿象世外桃源的地方，当时，我很心慌意乱问爸爸说；“要带我去哪里阿？”爸爸依然没理我，当我回家时，爸爸叫我拼拼图，我问爸爸说；“为神么要练拼图？”爸爸说；“因为你要去参加比赛呀！”我本来不想参加的，在家人的鼓励下，我还是去参加了，结果我拿下了第三名真高兴。
比赛当天有好多人来参加比赛，我紧张像要半途而废，突然有个大哥哥出现，脸红红的对我说；“别紧张，你紧张就拿不到第三名了！”说完就走了，刚好他走时，就要开始比赛了，就只剩20秒的时间能让我看几遍而以，比赛开始那位大哥哥就在我的前面，因为这样我才拿到了第三名，那位大哥哥的出现使我不在害怕，那位大哥哥有机会我一定要当面谢谢他。
有了那个大哥哥的`出现，使我不在觉得害怕，那天开始我就觉得，虽然不认识的人也可以互相加油打气那位大哥哥我会好好谢谢他的。
拼图作文300字 篇4
拼拼图其实是一种很有乐趣的玩意。当你发现它的奥秘的时候，你将会很喜欢它。
当初，我一点也不喜欢拼，就是几十块的那种我也觉得不耐烦。拼来拼去都拼不成，看到它，就像是看见mr杨出的思考应用题的感觉一样，一看就不想做。但是，妈妈陪我拼了几次，教了我拼拼图的技巧，慢慢地，我就喜欢上了这种玩意。现在，就算我去拼一千块或一千块以上的.拼图，我也不会觉得不耐烦，而且，还会很有耐心地去拼。
拼的时候，首先将相同色的分为一队，按照图案的条纹将拼图合拼，先将一个部分拼好，再去拼第二个部分，然后，将拼好的各个部分合并成一幅完美的图画，那就大功告成了。看到了这幅经自己亲手拼成的图画，那种感觉就像完成了一道mr杨出的思考应用题一样，是不可言喻的。有一种满足和胜利的感觉。通过这种有趣的玩意，令我悟出了一个真理——“爱拼才会赢”。
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