小船作文300字

时间:2022-03-25 10:30:48 作文 我要投稿
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【推荐】小船作文300字六篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的小船作文300字6篇,欢迎大家分享。

【推荐】小船作文300字六篇

小船作文300字 篇1

  下课了,同学们三三两两走出教室。“啪……”突然,身后传来一阵声音,我回头一看,原来是我的好朋友小丽,他竟然把我在美术课上受到老师好评的小木船给摔坏了。我恼羞成怒,气冲冲地走过去,她连忙说道:“对不起,我不是……。”她话说到一半,就有听到“啪”的一声,我拿了他的小木船使劲地摔在地上,她望着那只小木船,生气地说:“我又不是故意的!”我没听她的解释,一把抓起书包,头也不回就走了。

  回到家中,我马上到跑步机上跑步来解气。可我越想越觉得自己错了:她又不是故意的,我不能让我们的友谊在这只小木船上毁了。想到这里,我立即去重新做了个精致的小木船,并在船上刻了四个大字“友谊之船”。

  第二天,我在下课的时间中,走到小丽桌前,边走边从口袋里拿出那个精致的小木船,对小丽说:“昨天是我的不对,你是不小心的,再说我也不应该把你的小木船给摔坏了,我重新做了个小木船给你!”他接过小木船,说:“其实,是我的'不对,我不应该摔坏你的小木船,我也重新做了一个,送给你!”我们又做回了好朋友!

  经过这件事后,我们的友谊更深了一层。经过这件事后让我深刻的意识到:同学之间是要互相体谅,这才能让友谊坚不可摧。

小船作文300字 篇2

  在寒假里,我读了一本书,它就是著名作家凡尔纳的《15岁的小船长》。

  1873年2月2日,流浪号停在奥克兰市,载上韦尔登夫人、南、杰克、贝内迪表兄。在返回旧金山的途中,他们搭救了一条叫丁戈的狗与五个黑人,但为了捕鲸,船长与五名水手全遇难了,于是十五岁的见习水手迪克当起了船长。旅程异常艰辛,而船上的厨师内格罗又是贩卖黑奴的坏人,他破坏船上的罗盘,让迪克桑德误以为是朝南美洲驶去,其实却是驶向非洲,在非洲领土上,他把船上的黑人都卖给了奥维斯,迪克和韦尔登夫人他们艰苦的走在贩卖奴隶的路上,可怜的南死在了路上。终于,大家在迪克地机智下逃离了内格罗的.魔爪,带领大家向前前进,在此期间遇到了很多麻烦,每次都险象环生,英雄坚强的迪克都没被打倒,最后成功将同伴们带回了旧金山。

  文中那个英雄般的少年迪克。桑德,在困难面前从不退缩,坚定的前进,他超出年龄的沉着与勇敢,正是令我敬佩的地方,他带领大家拼搏,夺得大家的信任,而且对所有人都负责,十五岁的一个少年,还是一个孩子,但他却如此勇敢!他不是什么天才水手,他只是一个普通见习水手,但是,他最后的成功秘诀,全是靠勇气与智慧拼出来的。

小船作文300字 篇3

  今天中队活动,老师让每个同学做一个小实验。没想到第一个就叫我到讲台前做试验。

  我的小实验叫“肥皂的魔力”。我拿出早已准备好的肥皂水和用锡纸做的.小船,心想在家里做了好几次,一定能成功!我把小船放进水盆,问大家:“它能浮在水面上吗?”大家一起回答:“能!”我又问:“如果我在般底扎许多小孔,它还能浮在水面上吗?”大家一起回答:“不能!”结果我用大头针在船底扎了许多窟窿,一实验,小船仍然浮在水面上。大家都笑了,他们错了。

  最后我问大家:“如果我在船底抹一层肥皂水,它还能浮在水面上吗?”“不能!”这,次大家说对了。可小船偏偏死不沉船,我有点着急。老师在一旁安慰我说:“它得需要时间,慢慢沉下去吧?”我急出一脑门汗,只好眼巴巴等小船沉底!它却像和我斗气,还慢慢悠悠地飘。

  啊!终于,水渗进了船。小船到底沉不住气了,渐渐沉了底。全班同学热烈鼓起掌来!

小船作文300字 篇4

  她是一个富家小姐,总是在家人的保护下成长。

  小小的船每天在小河上漂啊漂啊,它看到远处的辽阔,心中荡起一丝涟漪,它在想象着那远方的美好。

  幸福不知苦的女孩,每天很平凡的生活着,看到家外面的欢声笑语,她的心中充满了渴望,她在想象着家外面的那彩色世界。

  小小的船,终于忍不住内心的好奇,它挣扎船绳的牵绊,飘向远方,它高兴极了。

  单纯的女孩,最终抑制不住内心的渴望,她冲出了家门,涌入了那彩色的世界,她兴奋极了。

  小小的船,以为它从此便会这样自由的到处游荡,它和自豪地加快了行程,可是天有不测风云。小小的船遇上了大风浪,它在风浪中不住的颤抖,它害怕极了,它拼命的吼叫,可是回答它的'只是无尽的风声,它绝望的闭上了眼睛。

  单纯的女孩,以为她从此便这样自由无忧的生活,她很快乐的到处游玩,可是社会并不是她想象的那样美好,她遇到了坏人,她在那个丑恶的男人声中拼命的挣扎,她恐惧极了,她拼命的呼唤父母,可是等待她的却是坏人的打骂她痛苦的流下了失望的泪水,她觉得她完了!

小船作文300字 篇5

  小船小船写得是芦芦和他的两个老师的故事。

  芦芦是一个拄着双拐的孩子,他每天都会在河边一个像小山羊一样的石头边等他的刘老师撑船来接他上学。一天,他在山羊背上等啊等啊,还是不见他的刘老师来,后来才知道刘老师在等他的时候不舒服,倒进河里被淹死了。芦芦从此沉默了,他变得爱发火,爱哭,他经常坐在小河边思念刘老师,自责自己。

  有一天, 有一个人划着刘老师的.小船来接他,她说她是芦芦的新老师,以后她会来接芦芦上学。他就是《小船小船》里的另一个老师——小玲老师。小玲老师每天送芦芦上学,芦芦渐渐喜欢上了小玲老师,不过他还经常怀念刘老师。

  小玲老师还会他们村办了一件大事,让公社领导在他们村里盖一所学校。告诉你,小玲老师其实是刘老师的亲妹妹。她是来继承刘老师的事业的。

  看完这篇文章,我被小玲老师和刘老师感动,因为她们都一直都想着孩子们。我为芦芦他们感到高兴,因为他们村要盖学校了;我还为他们感到高兴的是,他们再也不用坐小船上学了,再也不会有人从小船身上掉下来了。

小船作文300字 篇6

  杭州西湖景色宜人,俗话说:“若把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”有人经常在西湖两旁的小道上,边走边欣赏西湖美景,那你是否体验过坐着小船去湖中央呢?

  西湖的小船长六七米,又宽又浅,有点像木筏。船尾微微翘起,船内用一个铁框架把船夫和乘客隔开来。

  坐在小船里,竹子做的座垫与西湖的湖水会让你感到神清气爽,闭上眼睛似乎可听见在远处的山上有几处鸟叫。

  在小船前头肯定有一位船夫或船娘。很多时候,船夫还会一边不紧不慢地摇着船桨,一边跟你介绍西湖美景。

  大人们坐在小船里闲聊品茶,老人在小船远眺风景,小孩不时地把手伸下船去摸摸湖水,看看小鱼儿。

  到了小船回码头的'时间了,分散在各处的小船马上回到了码头,乘客纷纷下船回家了,船夫也下班了。只剩小船静静地飘在水面,西湖安静下来了,月亮照映着小船。小船在等待,等待明天,等待船夫,等待乘客,等待美好的明天……

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