难忘的人作文（通用5篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的难忘的人作文（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
难忘的人作文1
我见过许多形形色色的人。但令我最难忘的还是我的启蒙老师——刘丹老师。刘老师带给我了许多抹不去的记忆。
升入一年级时，我心里多少有些害怕，是刘老师给了我鼓励。刚开始学语文时，一些知识老师讲了好几遍我还是不会，是刘老师下课后又认真地为我讲解，直到我学会为止。开学时，同学们都依次走上讲台自我介绍，只有我胆怯地坐在座位上，是刘老师给了我自信，让我大大方方地走上讲台。当我伤心流泪时，是刘老师给了我安慰，让我停止哭泣。
是刘老师让我从一个稚嫩的小朋友变成一个开朗的小学生；是刘老师让我的性格从胆小害怕变成了活泼自信；是刘老师让我的'眼神从困惑变成了肯定。刘老师并没有给我无穷的财宝和充足的时间，但刘老师给了我一把通往知识宝库的金钥匙，让我在知识的王国尽情地遨游。
这就是最令我难忘的人——刘丹老师！
难忘的人作文2
每个人心中的有自己难忘的人，让我们来说一说在境内外的人吧。你们难忘的人都是自己的爸爸和妈妈，而我最难忘的是一位补鞋的老爷爷，你们肯定会说一位补鞋的有什么难忘的，我却觉得这位老爷爷是我一生中最难忘的。
这是发生在冬天的事情了，下雪了，每个人的盼望着赶紧回家，好取取暖，我却没人来接我回家，只好自己顶着寒冷的寒风和穿着前面破着洞的鞋回家，心里想着要是有个补鞋的该多好，正在我发愁的时候，看见远处有个补鞋的，我飞快的跑过去说；老爷爷帮我补补鞋吧，老爷爷这才坐下来，我看见了爷爷手上的是茧在我问老爷爷：“你家里没人照顾你吗？”
老爷爷说：“有，在家里坐着也是坐在，还不如出来帮别人补补鞋。”鞋补好了，我摸了摸兜在，发现一毛的.没有，老爷爷看我发愁的样子，说：“走吧，现在的大人的不容易了。”我爷爷那句话使我很感动，看见老爷爷远去的背景，一股暖流从脚底流上全身。
难忘的人作文3
我最难忘的一个人就是陈老师，因为她关心同学、对工作负责任的特覅按，我也很喜欢陈老师。
一头乌黑亮丽的长发，弯弯而有力的大眼睛仿佛会说话。课堂上，她用娓娓动听的声音给我们上课，使我们每一个人上课都不会出神。
记得我二年级的时候，对周记极其讨厌，被陈老师发现了，陈老师很有耐心地对我讲解了一番，使我在以后的写作道路上越来越好了。
陈老师对我们的关心和照顾，就像我们是她的孩子一样。只有我学习一退步，陈老师就会利用课间休息的时间，来为我补课。
她对我们的要求特别高。刚开始我认为陈老师很挑剔，后来我就不觉得会这样了，因为后来我明白了老师是辛勤的园丁，哺育我们这些祖国的花朵；老师是知识的`海洋“妈妈”，供我在她的怀抱里快乐地遨游。老师是一位和蔼可亲、知识渊博的人，老师所做得一切是为了我们好。
陈老师，我永永远远也不会忘记您的！
难忘的人作文4
我有许许多多难忘的人，但最让我难忘的人是我的爷爷。
我有一个可亲可敬的爷爷，他高高的个子，有点驼背，他的眼睛虽然很小，但很有神，大大的嘴巴，耳朵大大的'，像圆宝似的，爷爷整天闲在家里，特别节俭，一分钱也舍不得花。
有一双袜子和鞋子，他殾能穿好几年，袜子坏了就补上，补上又坏了，他还补上，鞋子坏了就粘，粘不上，他还粘呢。
有一次，我的爷爷骑着自行车带着我，来到了大润发，他买醋、酱油和家庭日用品，他买东西比来比去的，就差1分钱、1角钱都计算，何况是1元钱呢。
可我呢，从不向爷爷那样，我在玩具那儿，走了一圈，我看好了一个洋娃娃，爷爷看了看，爷爷说：“真漂亮，大孙子真会挑，就是贵了点。”可爷爷还是把钱给付了。
这就是我节俭朴素却对我从不吝啬的爷爷，在爷爷的身上，我也学会了少花钱。
难忘的人作文5
在我的记忆长河中，出现过许多人，有老师、朋友，甚至一些不知道名字的人，在这些人当中，最令我难忘的便是我的小学六年级的语文老师——徐老师。
徐老师长着一头乌黑的长头发，大大的眼睛，脸上还有两个小酒窝，笑起来非常好看，她平日里和蔼可亲，但她上课却很严格，她说的每一句话都带着感情，她上的每一节课同学们都格外的认真。
记得有一次，徐老师生病了，就在我们大家都以为老师今天不能上课了，每个人的心情不都不开心时，突然，寄迹出现了，徐老师那熟悉的笑脸出现在我们的面前，我们每个人的眼睛一亮，心情由阴变睛徐老师开始讲课了：“今天我们讲阅读和作文……”在这节课上我们每个人都认真的'听讲。
徐老师在我的记忆银河中，为我留下了一颗格外闪耀的星星，让我永不能忘记，至今，那颗星星还在我的星空上闪烁着，不能磨灭。
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