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精选动作作文300字5篇
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的动作作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
动作作文300字 篇1
在这平凡的生活中，我很少被感动。但一件并不起眼的事，却在不经意间感动了我。
记得那年夏天的一天，放学时，天空乌云滚滚，不时响起雷声，因为不敢冒着雷声，我就留在了学校，很快就下起了倾盆大雨，风吹得很猛我不禁打了个喷嚏。天色越来越暗，雨也越下越大，使我想在学校多逗留一会也不行。我冒着冰冷的雨水，顶着在空中跳舞的风，走出了学校，雨水打湿了我的衣服。我颤抖地走着，为什么爸妈这么大雨却不来接我，走到半路，透过朦胧的`雨帘，我看到一个在雨中拿着伞，向我奔来的阿姨。我抹去脸上的雨水，仔细望去原来是邻居阿姨。
邻居阿姨跑过来说：“这么大的雨，为什么不避雨呢？给，这是你爸妈托我送来给你的伞。”
我双手接过阿姨的伞说：“谢谢您，阿姨那我爸妈呢？为什么你没有伞的。”
阿姨回答到：“你爸妈有事出门了，让我来接你。刚才赶来急我就带了一把伞。”
我微笑地对阿姨说：“哦，那阿姨我们一起走吧！”
我和阿姨在雨中并肩走回家了。一路上我们有说有笑。那时候我觉得，邻居阿姨真像妈妈，在我身边一样照顾我。回到家，我看到阿姨被雨水淋湿的衣服，我感动极了。
动作作文300字 篇2
在我生病时，家人的细心照顾；在我难过时，同学的关心与安慰；在我遇到困难时，别人的`帮助，都让我深深的感动，也让我有了动力，重新振作起来。
有一次，我从一早就开始上吐下泻，妈妈就赶紧带我去看医生，诊断结果疑似是肠胃炎。妈妈为了让我好好休息，所以帮我请了病假，自己也向公司请假，留在家里照顾我。妈妈担心、着急的模样，深深烙印在我的脑海里，于是我告诉自己，一定要快点好起来，才能让妈妈放心。
隔天，我的身体状况比较好了，到学校上课，好友们纷纷来关心我的情况。尤其这两天是期末考，因此更有不少同学来替我加油打气，祝我拿到好成绩。
感动在我们的生活里其实不难寻找，它一直在我们的身边，在一个的生命中，更是不可或缺，相信每个人都曾感受过它的存在，也许等到“视茫茫，发苍苍”时，仍会记得那一刻的感动。
动作作文300字 篇3
六一儿童节下午，我妈妈单位搞游园活动。
我非常高兴，3点钟我就到了妈妈的'单位，活动开始了，阿姨笑眯眯地说：“我们先做个游戏。游戏规则：我把我手中地三个球分别给三个人，然后我就击鼓，你们就开始传，鼓声停了，就请接到球地派他们地子女出节目。好，开始！”
开始了，一阵阵击鼓声从我耳边滑过，停，不料，一个球传到了我妈妈那，没办法，只有我出节目了，我讲了一个故事，大家都听得津津有味。
开始游园活动了，你别看只有三个活动，但都好玩极了，它们分别时投球、钓鱼和套圈，我参加了投球，我之前投了两个都没进，我不耐烦了，姿势都没做好，嘴里念叨：“这次没希望了，绝对不准！”说罢，我就随手扔了过去，可老天爷老跟我“作对”，倒让球进了，在一旁得大姐姐说：“真奇呀！”听到赞美，我又投了一次，我精神抖擞地拿起一个球过线，一边罢脚抬起，一投，投进了，第二个球我也投进了，心里暗自高兴，在捡球地叔叔说：“你可真能呀！”我投第三个关键球了，天有不测风云，我没进，我的嘴里念叨：“天不助我也！”前后我又参加了其它的活动，我希望明年六一节还有更丰富的活动。
动作作文300字 篇4
每年的四、五月份，当温度持续回升，阳光灿烂的日子里，就会看到漫天飞舞的柳絮。如精灵般灵动，飞着，舞着，蹈着。
这个阳光芬芳、鸟语花香的季节里，我一眼撞上了你。
你在一棵树下，手执书卷，轻松而专注。清晨的阳光透过嫩绿的叶子洒在白皙恬静的脸上，洋溢着青春的美好。
我在你左手边10米处，在向你所在方向的路上，一眼撞上了你。
在这宁静的时光中，我寻找到了久违的悸动。就如女孩来到梦幻的城堡，就如男孩摸到梦寐的弹弓，就如那漫山遍野的梨子花香。心跳霎时加快，满足又愉悦。
你在树下静坐，专注地看着手中的书。清风撩起你的.衬衫的一角，柳絮亲吻你的发梢。你的目光始终专注在书上。或许那是一本高考冲刺题，或许那是一本文艺小说，又或许只是一本漫画。你专注的眼神和周围的风景融为一体，仿佛一切就应如此。
你就静静地坐在那里，任柳絮浮动在你周围。我就静静地站在离你不远处，看着你在柳絮中如同一幅美丽的画卷，心跳加快。如果那柳絮会有花香，那一定香到了我的心里，镶嵌在我的梦里。
当我走过你时，对你微微一笑，继续我前行的路。
你如同阳光明媚里的一幅画，珍藏在我的心里。无关爱情，你恬静的美好，让我怦然一动。
动作作文300字 篇5
课间十分钟是同学们自由活动的时间。在操场上，有的比赛跳绳，有的在练习跳远，还有的在玩丢沙包……。
其中我们最喜欢的是丢沙包，我们六个人为一组，二人为一小组，有一组站在中间接沙包。一边的同学以最快的速度把沙包拿起投向中间两人，另一边的.同学拾起沙包又向站在中间的人投去，谁接的沙包多，谁的分就多，谁的分多谁就赢。反过来没有接到沙包就输，如果输了，就换另外一组在中间接沙包。我们就这样你丢给我，我丢给你，只见沙包忽左、忽右、忽上、忽下，不时地向站中间人飞去，他们不时地躲着、接着对方投来的沙包。
玩着玩着上课铃响了，我们多想再玩一会，想一想还要学习，我们想下节课课间不也能玩吗？对，我们约好后都高高兴兴回了教室。每一次的关于课间活动作文我们都会玩的非常开心。
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