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保护蜻蜓作文300字5篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的保护蜻蜓作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
保护蜻蜓作文300字 篇1
暑假的一天上午，天气很热，树上的知了“吱、歧、吱”地叫个不停。小明和小刚带着网子，一起来到了公园的草坪上。只见这里到处飞着一只只大蜻蜓，就好像一架架飞机在天空中盘旋。小刚觉得很有意思，就拿着网子到处浦蜻蜓。
小刚一会儿跑东、一会儿跑西，追得蜻蜓到处乱飞。有一只蜻蜓被追得晕头转向，突然掉到了地上，小明立刻把它捉住，捏在手里。小刚正准备继续捕捉。这时从树林边走来一位戴红领巾的姐姐，她亲切地对小刚和小明说：“蜻蜓是益虫，专吃蚊子和其它有害的飞虫，是人类的'好朋友，我们不要去伤害它们。”小刚和小明听了大姐姐的话，惭愧她低下了头。小明赶紧把手中的蜻蜓放了。
蜻蜓扑着翅膀又飞到了天空中。他们三个人望着自由自在的蜻蜓都高兴地笑了。
保护蜻蜓作文300字 篇2
保护蜻蜓是我们每个人应该做的事情，却有的人却不这么做!
来到广场，我先看树下有两个小男孩，一开始他们就发现了几只，一数1、2、3………，他向那个小男孩做了个手势，他马上就过来了，他们两面夹击，可是一只也没有捉到，他们垂头丧气地换了个位置。我想照这样下去蜻蜓迟早会被他们抓到，一定要前去阻止。我一面想一面看，突然发现他们往这个方向跑过来，我赶紧拦住他们，跟他们说：“住手，你们这样是伤害蜻蜓，不要觉得蜻蜓是好玩的.东西，它们也有生命，不要残害它们!”那两个小男孩先是一愣，说：“我们只是捉来看看，看望后就放回去!”我说：“你们看一看后这个蜻蜓还有命吗？”两个小男孩底下头，不好意思的跑了。
从这件事看，许多小孩，经常捉蜻蜓，并不去重视这个错误!如果每个小孩都抓蜻蜓，那不是让蜻蜓灭绝吗？所以我们要多有一些保护蜻蜓的知识!让大家爱护蜻蜓!
保护蜻蜓作文300字 篇3
近来，我发现有一些人喜欢捉蜻蜓，使许多蜻蜓死于非命。我看见了心理非常难受，蜻蜓可是除害飞行家，而且还是我们人类的好朋友呢!人们呀，怎么能这样对待它们呢？
说蜻蜓是除害飞行家还真不假。蜻蜓在空中展翅高飞时，每小时能达到一公里。蜻蜓消灭害虫的本领还挺大的，一只蜻蜓每小时能吃一千多只蚊子，20只苍蝇，和15只小飞蛾。这数目真是惊人啊!
夏天，每次准备下雨时，蜻蜓们会成群结对地作地低空盘旋，人们从蜻蜓的行为知道就马上要下雨了!看，蜻蜓能耐多大啊!
蜻蜓的眼睛是由成千上万个小眼睛组成的，结构非常复杂，能看四面八方的虫子。
蜻蜓产卵的动作特别优雅。它产卵时，常常是用尾巴轻轻地点水，一点一飞，那“穿花蝴蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”的`美景就出现了。看蜻蜓的姿态多优雅呀!
蜻蜓是人类的好朋友，让我们一起来保护除害飞行家--蜻蜓吧!
保护蜻蜓作文300字 篇4
一天早上，宁宁走在上学的路上，忽然看见路边的花丛中飞着一只美丽的`蜻蜓。宁宁高兴极了，她悄悄地向蜻蜓走去……
宁宁一边向蜻蜓走去，一边心里偷着乐，脸上露出了甜蜜的微笑，心里想：蜻蜓、蜻蜓、你别走，等我捉你回去玩。可宁宁刚一伸出手，准备把蜻蜓捉住时，蜻蜓感觉好像后面有人捉它，就展开翅膀飞快地逃走了。宁宁看见蜻蜓越飞越远，心里沮丧极了，她叹了一口气，遗憾地说：“哎!还是没有捉住它!”宁宁心里不服气，可上学的时间快到了，她只好背着书包去上学。在路上，宁宁碰上了邻居的老爷爷，老爷爷看见宁宁那垂头丧气的样子，问：“宁宁，你怎么了!”宁宁回答说：“别提了，我本来想捉一只蜻蜓的，可却让它逃走了。”老爷爷严肃地说：“好孩子，幸好你没捉住它，蜻蜓可是益虫啊!你本来就不应该捉它。”宁宁惭愧地说：“老爷爷，我知道错了。”
说完，宁宁便匆匆忙忙地跑去上学了，她觉得今天很有意义，因为她懂得了爱护蜻蜓，保护益虫，人人有责。
保护蜻蜓作文300字 篇5
在我上二年级暑假的一天，我在楼下和露露、王子茗一起玩，突然，唐总明下来了，手里拿着蜻蜓，我发现蜻蜓没有了翅膀。原来唐总明把蜻蜓的翅膀拔了下来，我感到很气愤。
蜻蜓是益虫，专门吃害虫的。它们的眼睛很大，是由许多小眼睛组成的，据科学家们说蜻蜓的眼睛大约有2500个小眼睛，它们的大眼睛能看见四面八方的'小虫。再小的小虫也难以逃过蜻蜓的大眼。蜻蜓还有一个又细又长的大尾巴，一节节的，在阳光下一翘一翘很有趣。蜻蜓喜欢吃蚊子、苍蝇、孑孓、飞蛾等害虫什么的。蜻蜓一天能吃1000多只害虫呢。所以人们称它为“除害飞行家”。有人说这个“除害飞行家”在很饿的时候，几乎快饿死了，就将自己的尾巴吃去一节，这其实是不可能的。
告诉你们了这么多，你们也一起来保护这个“除害飞行家”——蜻蜓吧！
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