马良神笔作文300字

马良神笔作文300字（精选25篇）

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的马良神笔作文300字，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　马良神笔作文300字 篇1

　　我想成为许多卡通人物。比如机智勇敢的喜洋洋用智慧救出伙伴，还有幽默风趣的小头爸爸总能逗乐一家人，但我最想成为能画出世界万物并可以造福人类的神笔马良。

　　假如我是神笔马良，我先要画出一条条清澈的小河，把小河妈妈从污水中解救出来，还小鱼小虾一个美丽的环境，还小兔小鸭一个明亮的镜子，让人类有一个美好的生活。

　　我还要画出一片片清新的空气，让人类呼吸到新鲜的.空气，也让地球母亲呼吸到新鲜的空气。

　　我还要画出许多郁郁葱葱的大树和一片片绿油油的小草，让大地披上绿色的新装，又能美化环境，让小鸟又能在树上叽叽喳喳的唱歌，让他们在森林里生息繁衍，也让人类在森林里欣赏美丽的风景。

　　我还要画出一片片肥沃的土壤，让农作物和果树在这里生根发芽，然后让它们长成参天大树，长出丰硕的果实。有红彤彤的苹果、紫盈盈的葡萄、黄澄澄的小麦，让果园和农田又有硕果累累的景象，让果农和农场主们又发出一声声欢笑。

　　我希望以后有这样神奇的画笔让世界更美丽！

　　马良神笔作文300字 篇2

　　我想有一枝笔，一枝神奇的笔，一枝具有魔力的神笔。

　　我想拿着笔给盲人画一双眼睛，让他们重见天日。我要拿着笔给那些穷人家的孩子画一所学校，让他们也能像我们一样在温暖的教室里读书、识字。我拿着笔画几座房子，给那些灾民或难民住，不让他们住寒冷的野外，不喝西北风而是住在温暖的房子，吃着美味的食物，我要拿着笔给地球画上一些树，

　　我要拿着笔环游世界，帮助所有需要帮助的人，把一些坏蛋、小偷和一些心是黑的人变成好人，让他们成为善良的人。

　　假如我有一支马良的神笔，我要给失明的老奶奶画一个明亮的眼睛，让老奶奶以后再也不用别人扶着过马路了。假如我有一支马良的神笔，我要给受到污染的'城市画一片大森林，

　　让城市以后再也不会受到污染了。假如我有一支马良的神笔，我要给山区的孩子画一所学校，让他们再也不用只坐在帐篷里学习了。

　　假如我有一支马良的神笔，我会让一切恢复和谐。

　　马良神笔作文300字 篇3

　　假如我有马良神笔，我会给需要帮助的人画出有用的东西。

　　我来到黄河边，附近有一些大大小小的村庄，我第一眼看到了农田，有一些小麦被黄河里的水碱死了。我看见百姓们都吃不饱，他们面黄肌瘦，连走路都走不稳。我画了一个抽泥沙机，把大量的泥沙抽走，河水又可以灌溉农田了。百姓们看见我把泥沙抽走，连忙过来跟我道谢。我说：“只要你们能吃饱饭，过上好日子就好了。”

　　接着我又来到了森林。远远的，闻到了小溪里发出的阵阵恶臭。我一看，原来上游有一个人正在排污水。我在想，这个人太不文明了，让我来收拾一下他！于是我画了一只鳄鱼把他吓走了，然后我画了一个净水机，把污水都净化成了清澈的溪水，森林又恢复了鸟语花香。

　　走着走着，我来到了公园。没想到，原来美丽的.公园成了臭味连连的垃圾场，小路上、草丛里到处是垃圾。现在人们越来越不讲究卫生了，连垃圾桶在面前也不向里边扔。我画了一把可以自己扫地的扫把，把公园打扫干净了。

　　我走在回家的路上，突然被石头绊了一跤，我惊醒了，原来这是一场梦啊！

　　马良神笔作文300字 篇4

　　我想有一根马良神笔，这样，我就可以为人类造福。

　　呀！我有一根马良神笔了!我拿起笔，用它画了一朵筋斗云，虽然画得不太像，但筋斗云立刻动了起来，我乘着它，来到了一个贫苦的小山区，为一群失学的儿童画了一个又一个的精美的书包；画了一件又一件漂亮的新衣；画了一本又一本书，还挨家挨户地画上水龙头，便翻一个跟头------十万八千里地走了。

　　接着，我来到了一片汪洋的大海边，看着那被污染的海水，不由自主画了一只只的`栩栩如生的白海豚，要知道，中华白海豚可是我们国家一级保护动物！由于人们的污染，剩下的白海豚已经是寥寥无几了！

　　啊！对了我还有一项重要的任务要做！我连忙画了一个风婆婆的风口袋，把台风“碧利斯”，“格美”，“派比安”，“桑美”都“抓”到风口袋。农民伯伯就可以高枕无忧，不再担心台风来了！

　　这下，我翻了好几个跟头，来到了非洲。我把非洲画成一个食品洲，有：面包大楼，水果冻游泳池，巧克力、花园，蛋糕树，牛奶河。

　　我飞到全世界上空，把武器工厂画成玩具厂，把所有的子弹画成糖果。

　　“荔鑫，该起床了！”妈妈喊道。呀，原来是场梦呀！

　　马良神笔作文300字 篇5

　　如果我有一支马良的神笔，我要乘坐云朵到非洲去，画一朵朵乌云，让大雨去滋润万物，让在非洲的人喝到一口清凉的水。

　　如果我有一支马良的神笔，我会在冬天画一个明亮而温暖的太阳。

　　如果我有一支马良的神笔，我要画时光机回到以前，给那些战士们疗伤，让他们有许多武器，保卫国家。

　　如果我有一支马良的神笔，我会让画亮盲人的双眼，让他们能够重新看到这美丽的世界。

　　如果我有一支马良的神笔，我要让受污染的小河变得像以前一样明亮、清澈，让那些污水和垃圾消失得无影无踪。

　　如果我有一支马良的神笔，我要让穷人有食物、衣服和棉被，让他们不会吃不饱，穿不暖。

　　如果我有一支马良的神笔，我会让贫困山区的孩子们有一间明亮的教室，让他们能够开心快乐而又健康地成长。

　　如果我有一支马良的神笔，我会让生病的人减少痛苦，让病痛的恶魔远离。

　　如果我有一支马良的`神笔，我会让受到砍伐的树林恢复原来茂盛的样子，让绿色的家园传遍世界各个角落。

　　如果我有一支马良的神笔，我要保护所有的小动物们。

　　如果我有一支马良的神笔，我要把世界变得更美丽，更美好!

　　我多希望我有一支马良的神笔，那么我一定要保护这个世界！

　　马良神笔作文300字 篇6

　　暑假里，我读了很多课外书，令我印象最最深刻的是《神笔马良》这本书，他是由我国著名的作家洪汛涛先生创作的。

　　它的大概内容是：从前有一个小男孩，出生在一个贫苦的家庭，父母都早早的去世了，而他却非常喜欢画画，又没有画笔，所以只能用树枝、木炭在地上一遍一遍的画。就这样，日复一日，年复一年的画着，有一天晚上，他做了一个梦，梦见了一个老爷爷送他了一支画笔，马良忽然惊醒了，手机还真窝着一支画笔，于是，他开始画画，不论画什么，都会变成真的，就这样，他每天都为穷人画吃的穿的`，得到了人们的感谢，很快，这件事就被那贪恋的大官知道了，让他为自己画金元宝，摇钱树，结果马良把摇钱树画在了大海中，大官就带着一些士兵乘船去了。马良见状，又画了一些大风，最后，大风把船给吹翻了，官员们也都被海水淹死了。

　　这个故事告诉我们：马良是一个聪明，勇敢，善良的孩子，乐于帮助穷苦的人们，用自己的智慧战胜了坏人。

　　生活中，我们也要向马良一样，勇敢善良，用智慧赢得一切。

　　马良神笔作文300字 篇7

　　假如我是神笔马良，我要画出一座座坚固的大堤，让洪水不再泛滥，让人们不再受到洪水和海啸的伤害，让灾区人民有一个安定的家园。

　　假如我是神笔马良，我要画出一架架航天飞机，让每个人都可以去无边无际的太空遨游，一睹太空的神奇和斑斓，我还要在火星上空画出一条条河流，让火星也充满生命的力量，让人们可以在火星上生活。

　　假如我是神笔马良，我要画出一栋栋高楼大厦，让贫穷的人们住进宽敞、明亮、舒适的房间，里面还有丰富的.食物，让他们过上幸福美满的生活。

　　假如我是神笔马良，我要画出一个个智能化机器人，让机器人代替煤矿工人在井下采矿，这样煤矿工人就不会再受到瓦斯的伤害，让他们的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和伤心，每天都能和爸爸幸福快乐地生活在一起。

　　假如我是神笔马良，我还要画出一辆辆太阳能汽车，让空气不再受到汽车尾气的污染。还要在工厂的烟囱上画上一个个净化空气的装置，把废气都净化成新鲜的空气。我还要画出一片片茂密的森林，让它们绿化环境，驱赶走那浓浓的黑烟，释放出那新鲜的氧气，让这个世界变得更加斑斓，让我们每天都能看见蓝天白云。

　　马良神笔作文300字 篇8

　　我和神笔马良过一天在一个风雨交加的夜晚，我独自走在回家的路上。突然，一道闪电划过天空，把我带到了另一个世界。

　　当我朦朦胧胧地睁开眼睛时，我竟然看到了神笔马良！我真是做梦也没有想到呢！

　　我和马良来到一个小村庄，看到一群本应该坐在教室里上课的孩子们，却在干农活，我上前打探，才知道他们太穷了，盖不起学校。马良用神笔画了一所漂亮的学校，让孩子们都能上学。我在一旁看着，暗暗决定我也要为老百姓们做些什么。

　　“快跑啊，日本鬼子进村了！”忽然，远处传来一阵叫喊声。只见成群结队的日本鬼子扛着枪、开着坦克，向村子进军。我急中生智，拿起他的.神笔，散豆成兵，不一会儿，鬼子就被打得屁滚尿流，落荒而逃。大家都欢呼了起来。

　　为了防止敌人再来欺负我们，我和马良商量为大家造一个“防护罩”。只要一发现敌人，防护罩就会发出警报，并释放出毒气。从此，日本鬼子再也不敢侵犯我们了。

　　马良把他的神笔送给了我，我正幻想着美好的一切，突然，妈妈叫醒了我。哦，原来这是一场梦啊！

　　马良神笔作文300字 篇9

　　说起我的妹妹啊，印象不是可爱，是很可爱。

　　风雪交加的夜晚，妹妹吵着要我给她讲故事，我破口唯开，给她讲了一个《神笔马良》的故事。妹妹听完后不假思索地问：“姐姐呀，这支笔在哪里有卖啊！我要我要！”然而我“噗”的一声笑了出来，为了妹妹幻想“成真”，我回答：“这只笔呀，它会走路的哟！有些时候啊，在街上就能看见啰！”“是吗？”妹妹竟然相信了。沃～

　　星期六下午，我的一家人和妹妹的一家人去五马街闲逛。妹妹在小姨怀里向外东瞧瞧，西瞧瞧，我问妹妹干什么呀？妹妹天真无邪的回答道：“我在找神笔，神笔啊，姐姐看到了叫我哦，我去抓！”我又被妹妹逗笑了，说：“姐姐回家后给你神笔好吗？姐姐家多的`是呢！”“谢谢姐姐！”妹妹礼貌的回答了一句。

　　我在家里把所谓的神笔（铅笔）拿了出来，包装的精细又漂亮，“妹妹准会高兴的”我想着，并往妹妹家赶。

　　来到小姨家，妹妹果然在玩球。我把妹妹叫到房间里，郑重其事的把在妹妹眼中的神笔拿了出来递给妹妹。“神笔耶！”妹妹大喜过望，接过笔是亲了又亲。

　　妹妹后来就一直把它放在包盒子里，然后我们也叫这只笔为“神笔”。

　　马良神笔作文300字 篇10

　　自从我看了《神笔马良》这个故事后，我也想要一支那样的神笔，20年后，我如愿以偿，但是，我没料到神笔会有那么多缺点，真令人头痛。

　　一天，我从电视上知道了一些山区的人吃不饱饭，我灵机一动就用神笔画了一车子的食物，美味的牛排，比萨饼，糯米饭……，样样鲜艳夺目，让人垂涎三尺,，我得意洋洋，将这些吃的送了出去，一个月后，我收到了来自山区的回信：“先生，你的东西怎么都带有墨汁味？” “啊！”我惊讶极了，我知道这是神笔留下的墨汁。

　　我想，既然吃的`不中用，就用神笔画用的吧，于是，我画了许多金元宝给山区的人送去……万万没想到,麻烦事来了。

　　凌晨2点钟，我家的门被拍得震天响，我还没来得及去开门，门就被一大群人冲破了，工人农民都不干活了，要我给他们每人画一百个金元宝而大声嚷嚷，我连忙画了一座隔音墙，把自己隔离开来，我才摆脱困境。

　　我想，虽然神笔有许多用处，但是，还是劳动才能带来财富，于是，我把神笔折断，扔到火炉里去了。

　　马良神笔作文300字 篇11

　　如果我是马良的神笔，我将会变出一个巨大的爱心，去关爱地震中的人们。把我所有的温暖送同胞，让他们有足够的信心重建家园。我还要把所有被毁的学校，重建成漂亮的学习天地，让小朋友能够在敞亮的教室里认真学习，在操场上开心的玩耍。让他们长大成才，为祖国的建设添砖加瓦。

　　如果我是马良的神笔，我将会画出一台治疗百病的机器。去治疗那些因为病痛而备受折磨的人，需要光明的盲人看到光明，让他们欣赏到美丽的世界；去治疗那些向往奔跑的残疾人，让他们能够欢快的.舞蹈；去治疗希望听到世界的声音的人，让他们能够听到所有动听的音乐；我要治愈那些在痛苦中挣扎的病人，让他们快乐享受生活。

　　如果我是马良的神笔，我将变成一只和平鸽。把和平的种子播散到世界的每一个角落，让世界不会再受到一点儿战争带来的灾难。让人类生活在一个祥和的地球家园里，让人类与地球上的所有动物都能够和谐的相处。让幸福和平的种子在每一片土地上生根发芽。

　　我如果真的能够实现自己的梦想，那么我希望成为马良的神笔。

　　马良神笔作文300字 篇12

　　阅读可以丰富我们的知识，开阔我们的视野，给予我们人生的启迪。

　　大家好，我是二年八班的李煜，我给大家推荐一本我非常喜欢的书——《神笔马良》，这本书是著名儿童文学作家洪汛涛老先生写的。曾荣获第二次全国少年儿童文学创作一等奖。

　　故事的主人公“马良”是一个穷苦的孩子，他想学画画，却因为没钱被画师赶了出来。从此，他下定决心，没有笔，就用树枝，竹炭代替画笔，坚持不懈地学画画。

　　后来，一位神仙爷爷送给了他一支神笔。马良就用这支神笔帮助穷苦人家画他们需要的东西，人们非常感谢他。后来皇帝知道了，就把马良抓了去，要马良为他画金银财宝，马良假装答应了他，用神笔画了龙船，又画大风，最后把皇帝淹死了。

　　我觉得故事里的马良是一个善良、勇敢、机智的少年，他用画笔帮助那些贫苦的乡亲们。我们要向马良学习：做事要刻苦，有恒心和耐心，要有助人为乐的精神，要用自己的`能力去帮助需要帮助的人，做一个有爱心、乐于助人的好孩子。

　　同学们，书是人类的精神食粮，选一本好书更是相当于吃了一顿营养盛宴。如果你想真正体会到畅游书海的快乐，就快和我一起读书吧！

　　马良神笔作文300字 篇13

　　有一个小孩叫丁丁，他才刚上幼儿园。他画画时很不认真，不是没了眼睛就是没了鼻儿。小朋友都叫他“沒鼻”马良。

　　这一天，他从幼儿园回来，写完了作业，又看了一会电视。累了，就去睡觉了。他进入了甜蜜的梦乡。他竟然梦到了“神笔马良”！马良看到了丁丁，说：“小弟弟，请问你会画画吗？”“是呀，我会画画。”“那你就画一头大象吧！”“好！”丁丁一把拿起神笔，不一会儿，一头大象画出来了。哎呀！大象怎莫少一条腿呀！大象一瘸一拐的'走着，“咚”一声巨响。啊！大象摔倒了！马良立刻花了一把刀子，把大象杀死了。又画了一大堆土和两把锹。他们把大象埋了起来。马良又说：“小弟弟，你再画只小鸟吧！”“好呀！”丁丁又一把拿起神笔，不一会儿，一只小鸟画出来了！呀！小鸟怎么没眼睛呀！飞着飞着，“咚”一声小鸟撞死在树上了！马良说：“小弟弟你太不认真了！”说完，他就消失了。

　　此时，天已经亮了，丁丁起床了他说：“我太不认真了，我以后一定会好好画画！”经过丁丁的努力，丁丁成为了一名国际大画家。妈妈笑了，丁丁也笑了！

　　马良神笔作文300字 篇14

　　我最喜欢《神笔马良》这一部动画片，因为马良是个刻苦学习，画画得好的小孩子，他也很会乐于助人。

　　马良是个穷苦人家的孩子，他每天去上山砍柴、放羊和牛，在砍柴时他用枯树枝画画，在放羊、牛时，他会到池塘边用小草蘸点水在岸石上画画。有一天晚上，马良在做梦的时候，有位老神仙送给了马良一支神笔。他说：“这支神笔画什么就有什么。”这时老神仙就消失了。有一次，马良在上山砍柴去的路上，看见一位小姑娘的小羊被官老爷的士兵给抓走了，然后马良就给小姑娘画了一只羊，小姑娘非常感谢马良。在回家的路上看见一位老婆婆在种田的'时候晕倒了，马良就给他们画了一头牛，老婆婆也非常感谢他。

　　让我印象最深的就是马良每天上山去时在沙地里画画，在放羊、牛时在岸石上画画，而且他每天到了家还要在自己家的墙上画画，我感到马良学习非常刻苦，所以我印象最深。

　　在《神笔马良》这部动画片中我懂得了两个道理，一就是做事要刻苦，才能成功；二是善有善报，恶有恶报。

　　马良神笔作文300字 篇15

　　如过我是神笔马良，我会帮助有困难的人。

　　我记得听长辈们说起过1974年发生在昭通的那场7。1级大地震，而在此之前的两年，这里曾经发生过特大干旱。根据旱震理论的研究记载，很多大地震之前都发生过严重的干旱。心不禁收紧了，一年多以前汶川地震似乎还在心底留有阴影，真的不愿意再看到类似的悲剧上演。一直以来都觉得云南是块福地，印象最深的是当SRAS病毒肆虐的时候，云南是极少数没有确诊病例的.地区之一。而如今年这般的特大干旱，更是百年难遇。美丽的彩云之南，正在经受着上天的考验。快八个月了，她没有得到过一点雨露的滋润，仅仅凭借自身原本储存的水资源维持着她的美丽，而现在，蓄水池也被晒得裂开了，奔腾的河流也没有办法像往常一样欢唱着向前，作物枯萎了，人们的最基本的生活用水也只能到几十里外的地方人背马驼，或者依靠消防车送水，大牲畜卖了，因为已经没有足够的水来供它们饮用……

　　我会为那些地震地区，帮他们画房子、食物和医疗器材。会为云南地区画好多的水，让他们人人有水喝。那是神笔马良做的好事，我要做的是好好学习，做一个对国家有用的人，为国家做好多的好事。

　　马良神笔作文300字 篇16

　　如果我会七十二变，我想变成神笔马良，因为这样，就可以为人们做许多事了。

　　假如我是神笔马良，我要给全世界的草地画上保护层。这个保护层是透明、透气的，既可以让小草晒太阳，又可以让它吸收水分和养料，让小草长得又快又茁壮。最神奇的是，保护层能阻挡人们踩坏小草。如果有个小孩快走到草地上来了，保护层就会发出微量的电波，让小孩感到像被针扎了一下，提醒他走到草地上来了。如果有个大人走到草地上来了，保护层就会发出比小孩多一倍的.电波，它会让这个大人感觉脚有点发麻。这样，人们就不会踩坏小草了。

　　假如我是神笔马良，我要给所有的动物园画上一片茂密的森林，在森林里，永远也看不见猎人的行踪。熊猫在悠闲地啃着竹子；老虎吃完饭后，正在自由自在地散步；大象正在小河里戏水；小猴子在快活地荡秋千……从此，动物们就能过上幸福、快乐、自由的好日子。

　　假如我是神笔马良，我要给山区的孩子画一个温暖的家，几条宽敞的马路，几座美丽的学校。孩子们可以骑着或坐着校车去上学，在宽敞、明亮的教室里上课，有崭新的桌椅……让他们也能过上舒适的生活。

　　我想变成的东西还有很多很多。我希望，有一天，这些美好的愿望能成为现实。

　　马良神笔作文300字 篇17

　　假如我变成了神笔马良，我就要用神笔给自己画一条飞毯。

　　我坐着飞毯来到了贫困山区，用我的神笔给那里的孩子画一间宽敞明亮的教室，让他们再也无需拥挤在那窄小残破的木屋里艰难的苦读。我听见教室里传来了朗朗的读书声，听见了山林里鸟儿美妙的歌声，眼前有郁郁葱葱的树木，有清澈见底的小溪，宛如一幅美丽的风景画，我又挥起画笔，给这幅画卷增添了一道绚丽多彩的'七色彩虹。

　　我坐着飞毯穿越七色彩虹，来到了双目失明的孩子那里，他们有些紧闭着双眼，有些虽然睁着一双大眼睛，但里面却没有光泽和神釆，看到这些，我的心一阵刺痛。我挥起画笔，给他们每个人都画上了一双明亮、水灵，宛如黑白宝石般的大眼睛。他们再也不用在黑暗的世界里苦苦的摸索，而是像我一样能看见蓝天白云，能看见青山绿水，能享受自己多姿多彩的生活。

　　我要邀请我的同学一起坐上飞毯，去环游世界，用我的画笔扫去城市上空的灰霾，用画笔给干涸的土地带去甘露，给沙漠披上绿洲，用画笔给我们大家创造一个美丽可爱的世界。

　　马良神笔作文300字 篇18

　　我是神笔马良，我拥有一支五颜六色的神笔，我用这支神笔画出来的东西，都能立马变成真实的'物件。

　　在一个阳光明媚的午后，我正在睡午觉。忽然，我听见有人在门外大喊：“马良，马良，快过来帮忙啊！”我一听有人需要帮助，立刻爬起来跑出了家门。我到外面一打听，原来是王大伯家的牛丢了，叫人去找，可找了半天都没找到，所以只好来找我想想办法了。我略作思索，跑到家里拿出神笔，到王大伯家的墙壁上画了一头栩栩如生的黄牛，没过几分钟，那头黄牛就从墙上一跃而下，跑到王大伯家的草地上吃草了。

　　还有一次，皇宫里的皇帝发怒想把老百姓们都关了起来，老百姓知道了，都大喊冤枉：“我们什么事都没做，凭什么把我们关起来？”皇帝一听更生气了，一下子把所有人都关进了牢房里，连我也受到牵连被关进了牢房。我听到老百姓都怨声载道，甚至孩子都被吓得哇哇大哭。我拿出神笔，在墙壁上画了一扇大门，让老百姓们都跑了出去。他们都重获自由了，对我表示感谢，我看着他们的样子也开心地笑了。

　　马良神笔作文300字 篇19

　　我是马良，在我的世界里，已经为贫苦大众画了许多东西，也为他们创造了许多的东西。而这一天，我给自己画一扇门，然后走了进去。

　　我来到了一个陌生的城市，而这个城市另我大吃一惊。人们踩着一朵朵白云一样的东西，只要站在上面，就可以不要走路来到另外一个地方。

　　我想：这个世界太美好了！看来大家都是幸福的。正当我要转身离开的时候。忽然传来一个微弱的声音：“马良？是你吗？”

　　我四处寻找着，好不容易在一个小水沟里找到了，那是一条可爱的小鱼。而此时的它，是那么虚弱。

　　小鱼看着我说：“马良，我早就听过你的故事了，也知道你有一支神笔，一支可以帮助大家的神笔。这里原来是一条非常清澈的小河，我和我的家人以及我的`小伙伴们一起快乐的生活。直到有一天人们在河边开了一座座工厂。工厂里流出的污水，让我的家人，让我的朋友都生病了，他们一个个都离我而去。这一条河里已经只剩下我了，你能帮我画一条清澈的河吗？能让我的亲人和朋友们都回来吗？”

　　看着小鱼，我心痛了！于是我拿起画笔，满足了它的要求。但是我知道我能够做的只是暂时的。而我们需要的是大家努力。让天更蓝，水更清。

　　马良神笔作文300字 篇20

　　一天我走在小路上，捡到了一支奇怪的笔。“哟，质量还挺好，拿回去用吧！”我边说边把笔塞进了口袋。

　　到了学校，我拿出笔，想画点什么，于是我就画了一只小猪佩奇。这时小猪佩奇眨了眨眼，我靠近点看看，佩奇突然从画中跳了出来，这可把我吓了一跳。佩奇跑到水坑里跳来跳去，我这才反应过来，原来这支笔是马良的神笔，可以画任何东西。“哈哈！那我就有大福了”我开心地说。

　　数学考试时，我画了一个“小小版”的'爱因斯坦来给我解题，果然考了一百，上课时我画一些鸡腿来吃，回到家我又画了一台扫地机器人来帮妈妈扫地，画一堆糖果送给妹妹吃

　　最近我看新闻，知道了一种疾病害死了很多人。我想用笔画出疫苗，可这神奇的笔快没墨水了，以后用不了了。“算了，我像是贪心的人吗？”就这样我用最后的墨水画出了疫苗，而那支神奇的笔也变成了普通的笔。

　　过了几天，我在外面拿着这支笔溜达，遇见了一个小孩，他问我这支笔可以送他吗。反正已经没用了，我就送给了他，原来那个小孩正是马良，他的笔丢了好几天了，他本想给自己画个新装，可是笔被我写没水了，他现在正生气着呢！

　　马良神笔作文300字 篇21

　　中午，我正在做作业，不知是昨夜没睡好，还是怎么样，一阵清风吹来，我马上来到了梦乡。梦中，太上老君来到我家。”请问太上老君找我何事？“我问。

　　太上老君问：”我的仙丹，就是你吃的`！对吧！“

　　“对！”我回答说。

　　所以，你被打下了人间。玉皇大帝今日让你做神笔马良，你一定要好好用这神笔，再见！”太上君说。

　　只见金光四射，他们不见了，我拿着一只神笔。

　　我想了想，在地上画了一千个金元宝”哈！我现在是大富翁了，不！不对，我原来神仙，我要去造福人类！“我大声说。我来到明月广场。这里人山人海，彩旗飘扬，只见旗子上写了几个大字：希望捐款。我仔细想了想，去了一个少人的地方；趁他们不注意，画了一百元钱一万张，然后放入了捐款箱。后来，我来到学校，只见垃圾遍地，原来，是这些小买铺干的。我立马画出清洁工。来扫这里的垃圾。不一会儿，这里变得干干净净。接着，我又画出大瓶香水来喷这里，啊！好香！突然，我听见了妈妈的叫声，原来是梦！

　　啊！如果这是真的，那有多好！

　　马良神笔作文300字 篇22

　　你好，我是马良。

　　来到农村，我发现每个农民都在千辛万苦地从很远的地方接水，于是我画了一个很大的蓄水池，是自动的，由电子机器人控制，和人类一模一样，甚至比人类还要好，这样每个农民就不用接水喝了。当我来到博物馆时，我发现一些考古学家头疼。直到我询问他们担心恐龙化石，我才知道。于是，我画了一个只是逛逛，可以去未来的世界，也可以去以前的世界。考古学家拍下了这个刚刚参观发现的恐龙原貌，并一一拍照，解决了考古学家面临的问题。我来到了大山村。山村里很多孩子看不懂书，我就画了《希望小学》，文具盒，橡皮擦……各种文具书包，几百个老师，2000支粉笔。然后我还画了各种教学设备和必要的工具。这个“希望小学”不交学费。读不起书的.孩子背着我的书包去上学。当我来到山村的街道时，我发现街道上到处都是水。所以我画了一条宽阔的街道、交通灯、高速公路和高速公路旁的光速机器人。这种光速机器人头上有红外扫描。一旦他们发现一些汽车坏了，他们马上跑去修理。如果发生车祸，光速机器人会自动报警，只需要一秒钟。这样，山村里的街道变得繁荣而美丽。

　　我们应该追求现代化，为地球创造更美好的明天。

　　马良神笔作文300字 篇23

　　马良的那只神笔实在令我羡慕，马良用神笔为老百姓做好事的精神更让我钦佩。假如我也有那只神笔，我要做一个现代的马良。

　　当我知道，人们苦心建造的家园被无情的大水冲毁时，我难过极了。假如我有一只马良的神笔，我要画许多合适的房屋，让那些无家可归的人住进去。让他们不再悲伤。

　　我要画一所最大、最漂亮的学校。画许多书和笔，让所有失学的儿童，都跟我一样能在教师里愉快地学习，在音乐教室里放声歌唱，在操场上做有趣的游戏。

　　我听老师讲，圆明园的毁灭是人类文化史上不可估量的损失。假如我有一支马良的神笔，我要画出圆明园当年的辉煌，让它向全世界重现，中华民族的`历史的辉煌。

　　地球是人类共同的母亲，可是爸爸告诉我，无边的沙漠正在蔓延，使地球母亲伤痕累累。假如我有一支马良的神笔，我要画出片片森林，让她重新穿上新绿装，永远年轻。

　　我还想画出一群美丽的白鸽，飞到那些战火纷飞的角落，把和平带给正在受难的人。

　　假如我真的能拥有的神笔，我还要画一座万能的桥，从贫穷走向富裕，从愚昧走向文明，从冰冷走向温暖，从黑暗走向光明，让人们走向美好的人间，让我们美好的愿望走向现实……

　　马良神笔作文300字 篇24

　　假如我有一支马良的神笔，我要为灾区人民画出一幢又一幢崭新的房子，有学校。商店。工厂。还有家，让那些无家可归的人进入幸福的家园，让人们进入紧张而又有趣的工作中，让孩子们可以高高兴兴的上学。我还要画出各种各样的花草树木，把他们的家园打扮的更加多姿多彩，让天空更加湛蓝，让河水更加清澈，让小草更加挺拔，让花儿更加艳丽，让空气更加清新......

　　我要为失去孩子的父母画出一个个天真可爱的孩子，为失去父母的孩子画出慈爱的爸爸妈妈，给那些残疾人画出健康的身体，我要为缺衣少食的人们画出粮食和衣服，让他们丰衣足食，幸福快乐的生活，我还要为可爱憨憨的大熊猫画出美味可口的竹子，让它们吃个够，画出大熊猫的`“幸福乐园”

　　假如我有一支马良的神笔，我要把天空变成蓝色，把大地变成绿色，让人们远离污染，生活在清新的空气中，让地球更美丽

　　假如我有一支马良的神笔，我要让处于战争中的国家恢复和平，让世界都充满爱......

　　马良神笔作文300字 篇25

　　假如我有一支马良的神笔，我要帮助贫困的人家，还要惩罚坏人。

　　假如我有一支马良的神笔，我要画一座巨大的学校，让那些上不了学的孩子也能去上学。我还要画许许多多的钱，把这些钱都捐给红十字会，由红十字会把这些钱转交给贫困的人家。然后我再画许许多多的粮食，发放给贫困山村。我还要给没钱买衣服的人画许多的.衣服让他们穿上。我要画许许多多的智能机器人，让它们去贫困山村教山里的人们识字。我要让贫困人们吃的饱，穿的暖，有文化，有知识，去营建自己美丽的家园。

　　假如我有一支马良的神笔，我要先画一座巨大的监狱，然后再画一个可以查出贪污过老百姓的钱，并且可以把这些坏人抓住的智能机器人。抓住他们后关进监狱里，让他们在那里参加体力劳动，改造自己的思想，重新做人。

　　假如我有一支马良的神笔，我不但要惩罚坏人，还要奖励有贡献的人。这些对国家对人民做出贡献的人，值得我们关注，值得我们尊敬，值得我们爱戴，也更值得我们学习。

　　如果我真有一支马良的神笔，我要做的好事远远不止这些，还会做的更多，让我们的国家、我们的民族更加的强大，更加富有，人民的生活更加美好。

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