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【热门】掌声作文300字四篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的掌声作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
掌声作文300字 篇1
妈妈说：“生活中需要掌声，因为掌声是最美的鼓励和祝福。”我得到了掌声，同时我也会把掌声送给更多的人。
记得我上一年级的时候，那时院里的小朋友都骑自行车玩，但是我不会，很着急，就跟妈妈说：“我要学骑自行车。”可是学了半个月还是不会。有一天晚上，妈妈带我到厂里大路上练习，那里人少车少，练习的时候不受影响。我累得满头大汗，还是不敢自己骑。就在我准备放弃回家的时候，我一只脚蹬向一个台阶，利用台阶的力量把车子骑走了，妈妈给了我热烈的`掌声和欢呼声，在妈妈的鼓励下，慢慢地不用台阶，把车子骑得越来越稳，也不再需要妈妈的帮扶。我终于学会骑车子了，我好高兴啊！从那以后我能跟院里的小朋友玩了。
掌声鼓励着我努力做好每件事。
掌声作文300字 篇2
在我上二年级的时候，每次上课回答问题时，我都不敢举手发言，担心自己说错了，惹同学们笑话。
又一次上课时，杨老师提出了一个问题，同学们立刻像往常那样纷纷举起了右手，踊跃回答老师的问题。这个问题我也有自己的答案，可内心的不安还是让我没有勇气把手举起来。当杨老师的目光扫向我的时候，我的脸一下子涨的通红，把头埋得更低了，生怕老师喊到我的名字。
正在这时，杨老师温柔的声音传来：“裴钰，你来回答一下这个问题，可以吗？”我胆战心惊地站起来，小声的.并且还结结巴巴的说出了心中的答案。杨老师立刻表扬了我的想法大胆独特，还提议让全班同学为我鼓掌，鼓励我下次回答问题时勇敢些、大声说出来。班上立刻想起了雷鸣般的掌声。在掌声里，我忐忑的心情终于慢慢平静下来。
从此以后，我再也不怕回答问题了。举手发言的次数越来越多，声音也越来越响亮。我知道，那次掌声我收获的不全是赞美，还有更多无声的鞭策和鼓励，才使我找到了应该有的自信。
感谢老师为我掌声响起，使我从此多了一份自信和勇气；感谢同学们为我掌声响起，使我从此多了同伴们的肯定与喝彩。我一定会充满自信，迎接我每一个明天。
掌声作文300字 篇3
三年级的情况下，我做啥事全是匆匆忙忙的。
有一次，大家用餐时，我帮同学装白米饭，由于后边的人过多，我害怕同学们说我装饭很慢，因此 一不小心把饭装来到同学的手上。同学见了，忙丢掉手上的热饭，可又一不小心扔来到后边同学的脸部。那时候，同学们都笑坏掉。但是谁也没有指责我，仅仅包容地提示我，之后要当心些。
也有一次，四年级的一场诵读课上，把我老师叫了起來。那时候，我焦虑不安无比，老师见我吞吞吐吐地答不上去，跟我说：“叶承炎，你干嘛呢，不好么？之前你全是很用心的。”我回应说：“老师，读了得不顺畅，我害怕被同学们取笑。”老师又说：“没事儿，不顺畅也没事儿，你要是读出，不容易有些人来笑你的。”组长也喊话了：“对啊！你快读吧。大家不容易嘲笑你的.。”在同学们和老师的鼓励下，我开始了诵读。这时候，我惊讶地发觉，我越读越顺畅。
最终，我取得成功地念完了，几秒钟后，台子上一片猛烈的掌声让我惊讶，这片掌声让我激动不已，这片掌声具有着朋友的友情，这片掌声让我体会来到同学和老师的鼓励！
同学们的包容，老师的鼓励，让我在心里绽开出了一朵漂亮的花，一朵难以凋落的花，它能够让我自信满满。
掌声作文300字 篇4
生活中有许许多多美妙的声音，而且他们还有各自不同的魅力。有的让你快乐；有的让你悲伤；有的让你烦恼……有一种声音，给你鼓励，让你找回自信。它，就是掌声。
我也得到过掌声。记得是二年级的一次语文课：当时我读书很好听，老师也说过，希望我上课积极举手回答问题，读书给老师听。可是，那时我毕竟还胆子小，不敢举手。上课时，老师让读课文，没有一个人举手。这可是我最拿手的呀，可是我怕读出错老师会批评我，同学们也会笑话我，不敢举。但老师一直微笑地看着我，好像在让我鼓起勇气。终于，我把手举了起来。读书的时候，由于紧张，有些不熟。可老师还是表扬了我，而且为我鼓掌，同学那边也传来一阵热烈的掌声。这时，我的`心慢慢平静下来。从那以后，我的胆子渐渐大了，老师只要让读书，我的手就会不由自主地举起来，回答问题的时候也多了。
因为那一次老师和同学给我的掌声，换来以后更多的荣誉。掌声真是改变了我，永远忘不了那声音！
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