批评作文300字

时间:2022-05-14 12:36:30 作文 我要投稿
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【精品】批评作文300字九篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的批评作文300字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】批评作文300字九篇

批评作文300字 篇1

  回意以前的往事,有一件事让我感到非常惭愧,几乎有点儿不相信自己会这样做。

  那是七岁的时候,我们全年级都存在着“画片热”的现象,其中我们班的钟茂林收集了几百张画片,年级里数他的画片最多,全年级的同学都非常羡慕他,而我只有嫉妒,嫉妒他能让同学羡慕自己,嫉妒……虽然我总会对自己说:“钟茂林有什么了不起。”但我总是克制不住对画片的喜欢,终于我开始拿着存钱盒里的钱了,去买画片。

  每回,我会假装做个在数钱的样子,然后弄几元钱去买卡片,当时我也很明事理,知道自己不对,却怎么也不能控制自己,就这样过了一阵子,我好像是吸食毒一样,“画片瘾”越来越重,每天都会去买画片,集了合金卡、磨砂卡、纸卡、圆卡等等,这些卡都是收集了很久的。有了这些卡,我也可以在同学面前炫耀了,同学们也不把目光偏向钟茂林了,后来,我又继续拿钱去买,总算,我的钱用完了,我有点心虚了,我只得向妈妈承认错误了,我吞吞吐吐的':“我把存钱盒里的钱都……都去买卡片了。”妈妈只笑着说:“能承认错误就是好孩子,以后可不能这样了。”我没想到妈妈不但没有打我,而且没骂我。

  顿时,我目光灰暗了,把几百张卡片放在家门口的操坪上,一把火烧了……

批评作文300字 篇2

  被批评的滋味,真不好受!不仅心里难受,全身上下都难受!

  那是一个周五,知了在树上无聊的叫着,蝴蝶也在花朵上打起了瞌睡,听着无聊的健康课,我只好和同桌聊天,打发时间。聊着聊着,我们越聊越起劲,将生闷的健康课抛之脑后,我们仿佛是多年未见得知音,又像是无所不谈的闺蜜。终于老师发现了我们,将我们送到班主任那里处理,老师将我们狠狠的批评了一顿。

  回到座位,我便哭了,我可是第一次被老师这么严厉的批评啊!被批评的滋味可真难受!

  心里难受,我可是好学生!老师对我向来都是和颜悦色的,什么时候这样批评过我?被批评的滋味真不好受!

  眼睛难受,在我眼里向来都是和蔼可亲的老师今天却怒目圆睁的瞪着我,我的眼睛就不禁湿了。被批评的'滋味真不好受!

  耳朵难受,耳朵里不断的被强行的添加许多教育的话,还要忍受老师不断提高的嗓门。哎,被批评的滋味真不好受。

  总之,被批评不是什么好过的事情,被批评的滋味也不好受。老师说过:我批评你是为了你好。现在来想想也是,自从上次被批评以后,我再也不敢上课讲话了。

  被批评的滋味——真不好受!

批评作文300字 篇3

  我从小数学成绩就不好,也许是我天生就没有数学细胞,也有可能是我没有用心去学,还有有一部分原因是因为一个数学老师对我的批评。那是我第一次在那么多人面前被批评,整个教室几十个同学,还有走廊上来来往往的师生,都看到听到那位老师对我的批评。我已经不记得那位老师说了什么,停留在记忆里的只有难堪,还有别人向我投来的各种眼光。自此之后,我的数学成绩就更糟糕了,直至高中的一位数学老师单独批评了我一次,让我至今都记得,而且非常感谢他的那句话。

  我以为是一次历史重演,但那位数学老师平静地对我说:“你可以不喜欢数学,但你一定要学会控制数学,让它成为你的`武器,而不是你的绊脚石。”当时我偏科的情况很严重,所有科目都不错,唯独数学每次都拖后腿。听了老师的话,我突然明白自己很傻,因为记恨当年的事,也因为对自己没有信心,就放弃了数学,宁愿花更多的时间从其他科目争取分数,也不愿花一点时间加强数学。高考的时候,数学帮助我拉高了总分,令我的竞争力更强。

  批评请从尊重开始,当被批评的人感受到了尊重,也就容易理解批评者的善意,比较容易接受批评,反省自己。这才是批评应该有的效果,若失去了尊重,批评也只会带来不满和怨恨。

批评作文300字 篇4

  85分!放学来我办公室一趟!快下课的时候数学老师对我怒吼了一声。听到这个分数我真是无地自容,亏我还是数学课代表

  放学后我心中忐忑不安,步履沉重地踏进危险地带老师办公室,刚一进门又传来了一声河东狮吼:看看你的考卷,不知道在写什么!我偷偷的抬头瞟了一下,天呐!这是我的试卷吗?竟然这么多鲜红的叉。顿时我的眼睛瞪得大大的,心绷得紧紧的,等待着老师的暴风雨再次来临。

  老师看着我呆若木鸡的样子,脸上的乌云消散了许多,老师语重心长地对我说:看看你有多粗心啊,连应用题的数字都抄错。这是很不应该的,平时老师一直提醒你们做题目要认真不能马虎。你怎么左耳进右耳出呢?虽然老师没有严厉的批评我,可是我的心里好像打翻了五味瓶一样,很不是滋味。这时班主任也走了进来,向数学老师了解情况后,脸色由晴转阴,也加入了批评的.行列。面对老师的两面夹击,我渐渐招架不住了,一颗颗银豆豆在眼里打转。最终这些不争气的家伙从我的眼睛里掉了下来。

  通过这次批评我明白了:无论做什么事都一定要细心,细心,再细心!

批评作文300字 篇5

  批评有时候是动力,激发人向上的欲望;有时是转折,指引人走向另一个成功的巅峰;有时是毒药,一不小心就会毁了人的一生。而其实最关键的是每个人面对批评的'心态。

  每个人都是在教育中成长并逐渐成熟起来。每个人所接受的教育仍然有许多相同的地方或者说有相似的经历。那就是这种教育或多或少地伴随着这样或那样的批评,从另外一个角度来说,我们每个人都是在批评中成长并成熟起来的。

  批评是有力量的。就如榜样是有力量的一个道理,不管你承认与否,她都客观地存在着。不过,批评的力量究竟有多大,就因人因阶段而异了。

  批评的力量也是无穷的,在需要的时候再拿出来才显得更有力量;就如青霉素的使用,平时的滥用会使人产生耐药性,到了该用的时候却不灵了。正确的做法是,在该用的时候用,在不该用的时候绝对不要用--只有这样才真正管用,批评也才更有力量。

批评作文300字 篇6

  今天,我放学时,被陈老师请到办公室去重写作文了。

  我正写着,突然一抬头,发现姑姑正在门口看着我。

  我心想:“哎,等一下,我作文写好后,姑姑一下子说这个,又一下子讲我那个,很烦人的,再加上被骂的滋味可一点都不好受,我怎么杠得住呀!”

  哎呀!果然不出我所料,不一会儿,我的.作文就写好了,姑姑连忙问我说:“怎么了?肖烨昇,为什么要留在这里呀?”

  我小声地说:“我要作文重写。”

  姑姑又问陈老师:“陈老师,他怎么了呀?”

  陈老师说:“肖烨昇呀,他这段时间里,比较不认真,唉,考试作文扣了十五分呀!作文总分也只有二十分呀!”姑姑听了后,严肃地说:“肖烨昇怎么回事,怎么会这样,姐姐以前作文基本一分都不扣的。”我听了后,顿时一个字都说不出来。

  哎,我觉得被批评的感觉真不好受,以后,下定决心,考试时,要认真读题,仔细答题,反复检查,靠一个好成绩,还有,上课时,要认真听老师讲课,作业不但要质量好,字写得好,还要速度快。做一个好学生。

批评作文300字 篇7

  那件事虽已过去很久了,但我仍然记忆犹新。我平常在学校都很乖,一学期下来不会被老师批评很多次,但那次却被老师单独批评教育了一次。那是一次单元测试,我破天荒考了个最低分――85分!原来我把2cm2看成了2cm3。把8写成了80。我的'脑袋顿时嗡了一下。

  老师开始讲题,我什么都听不进去,一心想着老师要批评。

  下课了,郭老师叫我到走廊,我极不情愿地走向外面,看见郭老师显得并不很生气,我立刻像吃了一颗定心丸。

  “你这次没考好是因为你骄傲了!”郭老师说,我在心里不服气,老师仿佛看穿了我的心思,“骄傲是不知不觉体现出的。”

  老师的话既严厉,又诚恳。

  老师问:“你能改正吗?”“能!”我坚定。

  我一定不会忘记那次批评。

批评作文300字 篇8

  我的童年是丰富多彩的,就想沙滩上的贝壳五颜六色的,就像一颗颗糖果,有酸有甜有苦也有辣,它们虽然已经过去很久了,但我却还是记忆犹新。

  那是我刚上小学五年级的时候,黄老师布置一篇考卷作文,怎么办呢?我望着一篇300字的作文发呆,想了很久也没有眉目,就像:抄一篇算了。我找到了一篇与老师题目一模一样的.抄了起来,边抄边默念着,但愿同学们都没有看过这篇作文,但愿不被老师看穿。

  过了几天,作文成绩出来了。黄老师说:“这次有很多同学写的不错,有几篇写得特别好,下面让我来念念,让大家都欣赏欣赏。”马上就要读我的作文了,我心里不由地砰砰直跳起来。黄老师接着说:“大家好好听听,看人家怎么写的。”黄老师刚念了几句,就有个同学站起来说;“老师,这篇作文我读过。”“我也看过”。同学们嚷开了。顿时我脸上火辣辣的非常难受,把头埋得低低的,不敢望着老师和同学。最后我还是抬起头,用乞求的目光望着老师,老师用慈祥的目光看着我,我顿时觉得浑身上下针扎般难受。我又一次垂下了头,这次垂得更低。“同学们,我相信那个人一定会改的!”

  这件事过后,我好后悔,我要永远把它记在心上!

批评作文300字 篇9

  批评

  一天下课,同学们争先恐后地跑出教室,只有老师在教室批改作业,还有平时最爱学习的班长在看书。老师每改完一本作业就会露出满意的笑容,当老师改到小王的作业时,老师却皱起眉头,叹了口气,放下笔,敲了两下桌子,让班长把小王叫进来。不一会儿,班长和小王一起回来了,老师把小王叫到面前,把作业本给她看,小王低下了头,不敢直视老师,泪水在眼筐里直打转。老师说:“你的`作业怎么那么差,不过不要难过,下次改正就行了。”小王没说话,她把作业本拿回到坐位上重写了。

  表扬

  上课了,大家在专心致致地做作业,老师让小王把重写的作业给她改,老师看了开头,脸上由雨转阴;看完了,老师又由阴转晴,露出了满意的笑容。老师摸了一下她的头,说:“其实,你有一个好脑子,只要认真写,一定能写好的。”说完,老师在小王的本子上打了一个优和一个笑脸。

  放学回家了,小王家里没人,于是小王就用钥匙开进门。家里真乱啊!桌上堆着爸爸那些乱七八糟的书,地上,灰尘大摇大摆的在飞。于是,小王拿起扫把,把家里打扫得一尘不染,爸妈回来了,夸小王是个好孩子。今天真是锦上添花。

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