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【推荐】寻宝作文300字四篇
在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的寻宝作文300字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
寻宝作文300字 篇1
今天老师说:我们习而乐要进行一场寻宝记,游戏规则是:一、看到了别的组的提示,不要拿走,要放回原位。二、要在40分钟以内的'时间完成六个关卡。三、完成前五关要回到前台,第六关是拼图。
在第一关时我已经兴奋不已了,第一关的提示答案是我们习而乐对面舞精灵。我们还以为是在椅子下面,就把椅子翻了个遍,也没有找见,跟着我们的老师无奈地说:“不在椅子下面呀!”我听到后都快笑得趴下了,大家一下子脸就红了。
第二关的时候提示是:1。澳大利亚的国宝2。留下每个人的笑脸。我用电话手表查了一下,澳大利亚的国宝是考拉,整个三层也只有考拉大冒险了,我猜一定是那儿,一定是那儿的照相机后面,结果还真猜对了,我非常开心,第六关的时候,本来我们是第二组,结果因为拼拼图太慢了,就变成了第三者。呜呜……可怕的人生啊!
寻宝作文300字 篇2
星期五的晚上,我和好朋友王晓蕊、李思韵上山去寻宝。
我们爬到山中间的时候发现四片叶子都是爱心型的四叶草,我们真高兴,王晓蕊说道:“这是真正的四叶草,我在书上见过绿绿的,稍微有点小”我心里暗暗有点高兴。不久,我听到一个尖叫声,我和李思韵跑了过来看见王晓蕊在发呆,我想过去吓她一跳,却被李思韵拦住了,她害怕的说:“别过去,这树上全是红蚂蚁我也在书上见过,如果被它咬了的人伤口是治不好的”本来我觉得李思韵是骗我的',但我走近一看,结果看见又大又红的红蚂蚁,真往树上爬,王晓蕊说了:“还看什么看,你不要你自己的小命啦!跑啊!”我们真累后悔早就不来这个鬼地方了,到处都很吓人,我们走到一半的时候,发现一颗树上结着又大又黑的嘉宝果,正好,我们都饿了,摘几个吃,不会被人发现吧!我们费了九牛二虎之力才把嘉宝果摘下来,吃上一口,“真甜”我们异口同声的说着,走着走着我们又发现一棵树上结着又大又干净的木耳,我想把木耳带回家做个纪念品也行啊,于是我们把木耳摘下来放进一个口袋里,回家再分,到了山顶,我抬头一看,看见了干净的屋顶、茂盛的田野蓝蓝的天空和洁白的白云真美呀!我们没白来。
这真是一个冒险的寻宝大战呀!
寻宝作文300字 篇3
12月12日,小记者乘坐大巴车来到贺兰河姆渡美林睿府店,开始寻宝石大比拼活动。
我们5人一组来到寻宝密室的门口,老师说,门口就有宝石。我左瞧右看没有发现,还是妈妈发现了一颗像黑豆般大小的宝石,就放在黑色的门把手上。随着老师一声令下,我们一拥而入。
我先来到客厅,放眼望去,感觉什么都没有。老师告诉我:“要细心观察,有些宝石很小,有些宝石的'颜色和周围物体是一样的。”在老师的提示下,我很快找到几颗如松子般大小的彩色宝石,随后又到其他房间寻找,却一无所获。就在我有些沮丧地往外走时,老师告诉我们:“我们放了一颗很大的宝石,目前还没有人找到,还想玩的同学可以再去答题,继续来寻宝。”我一下子热血沸腾起来,赶忙又去抽取一道题,不到10秒就计算出来,又参加了一次寻宝活动。我汲取上一次的经验,睁大眼睛仔细看,找到的宝石数量是上次的两倍,还在床边找到了那颗比鹌鹑蛋还大的橘色宝石!
最终,我拿着获得的68颗宝石换取了两个喜欢的礼品。
寻宝作文300字 篇4
下午,我们在三零三教室玩“掌声寻宝”。寻宝人回到教室,游戏正式开始了。
“掌声寻宝”是个有趣的游戏,规则是:首先老师说一二三,说到三时第一个举手的同学就会被任命为寻宝人。同学们用掌声大小、强弱来引导寻宝人,给他提示:掌声越大,说明离宝物越近,掌声越小,说明离宝物越远。
游戏开始了,寻宝人站在墙角,背对着我们。我们利用这个时候把一沓厚厚的卡片,小心翼翼地藏到电视后面。这时寻宝人已经迫不及待地催促游戏什么时候开始。老师说:“游戏开始了!”寻宝人兴奋地转过身,接着同学们开始不同力度地鼓起掌来。他快速地走到教室后面,这时后面的同学掌声突然变小了,寻宝人很失落地转过身,四处张望着,观察着同学们掌声的`变化。只见他弯下身子查看同学们的桌肚,手伸进去摸了摸,还翻了翻书包,并没有发现什么。他着急地像热锅上的蚂蚁一样团团转。这时候前排的声音变大,寻宝人兴奋地冲了过去。他侧过身,探了探脑袋,伸手摸了摸电视后面,只见他掏出了一沓卡片,他高兴地蹦了起来。
这一节课真是丰富有趣啊!到下课了我还回味无穷呢!
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