鼓的作文300字

时间:2022-10-01 12:27:21 作文 我要投稿
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【精选】鼓的作文300字九篇

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的鼓的作文300字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】鼓的作文300字九篇

鼓的作文300字 篇1

  鼓浪屿是我国南方的一座岛屿,是一个非常美丽的地方!而我,更是有辛来到了这里,亲眼看到了鼓浪屿的美丽。

  我,爸爸和妈妈来到了闻名中外的鼓浪屿。岛上气候宜人四季如春,无车马喧嚣,有鸟语花香,素有“海上花园”之誉。小岛完好的保留着许多具有中外各种建筑风格的建筑物,还拿过世界第一的建筑称号。有19世纪欧陆风格的原西方国家的领事馆。鼓浪屿还是音乐人才辈出的地方,钢琴拥有密度居全国之冠,只要听到这钢琴曲,你们就陶醉在里头。

  鼓浪屿是一个小吃的'一条街,走啊走啊,我们突然有点累,就走进一家卖东西的地方去吹空调,这里的阿姨向我的爸爸妈妈推建一些鼓浪屿的特色手工制做糕,这只能在鼓浪屿才能卖得到,我给亲朋好友买了十一盒。给他们品尝。特意叫哥哥把手工制做糕带给在湖南爷爷奶奶品尝。让他们品尝味道。

  这次去鼓浪屿,收获可不小哦!

鼓的作文300字 篇2

  “快传!快传!”这声音是从哪儿来的?哦原来是小桔灯教室里传来的声音。

  今天,王老师走进教室,给我们宣布了一个好消息,那就是要玩击鼓传花的游戏,这时,有的同学一蹦三尺高,有的同学摩拳擦掌,都已经做好了准备,接着老师宣布了这个游戏的规则,就是一个人敲鼓,其他人来传花。

  谁是鼓手呢?同学们跃跃欲试,都想当鼓手,最后老师选中了刘栋梁。

  刘栋梁走上讲台,准备把黑板当鼓敲,比赛开始了,第一个同学把花传给了第二个同学,第二个同学像拿了一块冰块一样,赶快把“花”扔给了第三个同学,这样一直传,刘栋梁敲鼓的'速度越来越快,快传到我了,我心里想,如果是我,那该怎么办?“花”还是传到了我手中,我迅速把“花”传给了下一个同学,可他不知该往哪传,又传给我,我顿时紧张极了,说:“你快把花传给下一个同学。”他才慢慢地把“花”传给下一个同学,这时,我心的石头才落了地,最后,“花”落到了张浩坤的手上,刘栋梁的鼓声也停了下来,张浩坤上台抽奖,抽到了一张纸条,上面写着扭屁股,同学们哄堂大笑,他左扭扭,右扭扭逗得面无表情的王老师也笑了起来。

  这次的游戏真有趣!

鼓的作文300字 篇3

  翻翻日历,真的感到时间老人的步履匆匆,弹指一挥间,自己站在三尺讲台为人师表已经二十个年头。每每面对学生,我总要问问自己:我应该给学生留下什么?我能给学生留下什么?这个问题一直萦绕在我心头,直到读到一篇《遥远的掌声》的文章后,我才找到答案。

  哈佛大学的罗尔斯教授是当代社会学大师,在学术界有着不可撼动的地位。正是这样一位大师,在学期结束讲完最后一节课走下讲台时,赢得了全体学生热烈的掌声。学生们用掌声向他致谢,在他走出后许久,掌声依然不衰。一名中国留学生的双手拍得又红又痛,便问旁边的同学还要拍多久,同学回答:“让罗尔斯教授在遥远的地方还可以听见为止。”

  直到今天,我依然被这篇文章感动着,为罗尔斯教授受到学生如此的尊崇而感动;为学生如此爱戴他们的老师而感动。

  我想,要让遥远的掌声响起,首先得有充满爱心而又敬业的老师和由衷地愿意为老师鼓掌的`学生。这么多年来,我思考着,努力着。为此,我将以近于爱情之情、亲情之情,爱我的工作,爱我的学生,为他们播下一颗精神的种子,让他们由衷地为我鼓掌!期待我的学生的掌声真诚的响起来!

鼓的作文300字 篇4

  老师的爱宛如一盏明亮的灯,鼓励着我的学习。老师鼓励着我们,这种爱如一盏指引我们方向的灯。

  记得有一次,还差一天就要考试了,在这时候我才想起要复习课文,到了学校,我听见同学们的读书声。走进教室,老师说:“席雯蔚,你来的这么晚,考试还差几分钟就要开始了,快点回到自己的座位上,复习课文。”

  铃声响起,要考试了。我看了看试卷,一紧张什么都忘了,这该怎么办呀!考试结束了我的心才放了下来,但是一听到老师要公布成绩时,我的心好像又被谁揪了起来,听老师念:“席雯蔚语文98分,数学77分。”我非常伤心的上讲台领取试卷,心想:“回去爸爸一定会打我、骂我的。”回到座位上,我非常难过地趴在桌子上,把头搭在胳膊上。老师看见我非常伤心的样子,专门抽出下课时间,让我到她办公室。走到办公室门口,我猜老师肯定会骂我的。我怀着紧张的心情进了办公室,老师和蔼地对我说:“我已经知道你为什么没考好了,你知道吗?”我说:“考试前我没有复习。”老师说:“你说的.不够全面,还有重要的一点就是你没有用心,只要你用心,你一定能考到95分以上。”

  老师的鼓励如灯,要不是老师给了我鼓励,我就会失去前进的勇气!

鼓的作文300字 篇5

  明天我们要期中考试,心里特别紧张。早上,吃过早饭,我就去上学了。过了四节课,终于挨到放学了。回到了家,坐在床上看书好让明天考个好成绩,让爸爸妈妈高兴一下。我又去电脑上查资料,我查没多久,我妈妈就回来了。

  我妈妈去做饭。做完饭,我就去吃,今天的饭真是津津有味,真好吃!哦!我知道妈妈为什么今天做的`饭特别好吃,因为她想明天让我充满精神,好好考。

  所以,我绝对不会让妈妈的希望烟消云散!到一点五十了,我该走了,然后我到学校,马上打开书背。过了三节课,又到放学了,今天下午我值日,我把地扫得干干净净,扫完地人全走了,我就走路回家了。到了晚上,我妈妈回来给我做饭。我对妈妈说:“明天,我一定会好好考的!”“啊!真的吗?那你可要加油考。”“恩!我知道了!”

  吃完饭我就写开这篇日志了,当我写完日志时,我希望明天考试考个好成绩!

鼓的作文300字 篇6

  五一的天气可真炎热,太阳像一个巨大的火球似的,把大地晒得滚烫滚烫的,天空中万里无云,天空碧蓝碧蓝的',像一大片无边的大海。

  五月一日,我兴高采烈地和爸爸坐着鼓浪屿轮船来到了鼓浪屿,今天我们的游玩路线是先到菽庄花园,接着到百鸟园。我们慢慢地走过鼓浪屿的大街小巷,来到了美丽的菽庄花园,我在望台上看见有许许多多的人在游玩,有的在玩游艇,有的在游泳;有的在玩水上漂,还有的在堆沙山…… 这儿的大海是蔚蓝色的,像一片蓝的世界。在菽庄花园我觉得最有趣的是菽庄花园里的十二生肖洞,我兴奋地和爸爸一起上山寻找十二生肖石像。经过努力我终于找到了十二只石像。

  接着我们离开了菽庄花园,来到索道站,准备坐索道去百鸟园,我们坐上索道,我看见鼓浪屿美景尽收眼底,各种各样的五颜六色的风光从我眼前出现,美丽极了。

  到了百鸟园,我看见不同品种的鸟,花花绿绿。"哇!一只开屏的孔雀!"我惊讶地叫起来。开屏的羽毛像一只只大眼睛。这里有好多鹦鹉,它们五彩缤纷,争奇斗艳,漂亮极了!

  今天我开心极了!傍晚我和爸爸依依不舍地离开了鼓浪屿。

鼓的作文300字 篇7

  在我成长的道路上会遇到很多困难,但是正是因为这些困难才让我变得更加坚强。

  数学考试结束了,我的心情十分复杂,仰天长叹,这次又失利了。回到家后躺在床上不知道该怎么面对明天的成绩。

  早上起床就感觉到不寒而栗,但是终究要面对。第一节,是数学课,李老师公布考试成绩,“彭丽雯76分。”听到这个分数,我仿佛听到了父母的责骂声、训斥声。天啊!我该怎么办?

  走在回家的'路上,星星在向我调皮地眨眼睛,好像在嘲笑我。我恍恍惚惚地回到家,像一个木头一样杵在房间里,默不作声。

  沉闷的空气在加热,压得我喘不过气来。一阵风吹过,全身不由自主地颤抖了一下,双腿也不听使唤了,脑子里一片空白。

  不一会儿,我的邻居,也是我的同学文诗琪来到我家,走进我的房间,耐心安慰我:“考试考砸了不要紧,重要的是找出原因,错在哪里?下次注意就好。一份耕耘,一份收获,只要你努力,就一定会有收获的。”说完,她便给我讲起试卷来,在她的细致讲解中,我弄清楚了错的原因,并进行了订正。

  有了同学的鼓励,我重振信心,勇往直前,成绩也越来越好。

鼓的作文300字 篇8

  今天放学回家,妈妈问我:“你想不想吃雪糕?”我毫不犹豫地说:“想!”

  妈妈就带我到“好邻居超市”去买雪糕,妈妈让我自己选。我挑来挑去就是挑不中,后来终于挑中了柠檬加可乐的雪糕。

  付完钱,我把纸撕开一舔,啊!真好吃呀!我这里舔舔那里舔舔,妈妈说:“你真像一只小狗!”我听了妈妈的话就学着小狗叫:“汪,汪!”妈妈听了哈哈大笑起来,我也笑了。

  回到家我还在吃,因为我吃雪糕的.速度特别慢,因此我到家还没有吃完。进家门后我赶快来到垃圾桶旁,不一会儿雪糕从棍子上滑了下来溜到我的嘴里,冰冰的,我用舌头搅来搅去最后终于搅成了水。

  吃完了我问妈妈你怎么突然问我想不想吃雪糕呀?妈妈说:“因为你昨天吃饭乖呀!有进步,不会向以前那样只吃一点点,因此鼓励你”。我笑了,妈妈也笑了。

鼓的作文300字 篇9

  今天是开学第一天,老师对我们说:“今天,我们玩一个有趣的游戏———击鼓传花”。老师给我们说了游戏规则之后,尖叫声、跺脚声、祈祷声混成一片,像大战似的。

  老师大声说:“开始”!教室里立刻鸦雀无声,于是老师摇了摇鼓,然后背对着我们拍起鼓来。花像一颗出了枪膛的子弹,飞快地在我们班转起来。快轮到我了,我的心仿佛要蹦出来似的。与此同时老师拍鼓的速度也加快了,我意识到鼓就要停了,于是,我作好了迎接的.准备。花终于到了我手里,我赶紧向后一送,这时,老师的鼓声也停了,同学们有的指着我,有的指着雷子然,“冤枉啊,根本不是我!”我在心里大声说,。终于,老师把目光转到了雷子然身上。我在心里暗暗得意起来。

  又一轮开始了,花在一大组转了两圈,终于被陈威“解救”出来了。又轮到我了,我马上把花向后一送……,最后廖煜中了这颗“子弹”,她走上台去不知如何是好,我们看她半天没反应,就大声数“五四三二一!”廖煜情急之下对郭老师说:“我唱‘每当走过老师窗前’,可以吗?”老师说“好!”于是游戏在优美的旋律中结束了。

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