老师座右铭460句
在生活、工作和学习中，大家都对那些经典的座右铭很是熟悉吧，面对人生的困境，很多年轻人把悟道名言：“自出生来无敌手，得道功成不强求！”作为自己的座右铭来激励自己。你所见过的座右铭是什么样的呢？下面是小编精心整理的老师座右铭460句，仅供参考，希望能够帮助到大家。
1、堂堂正正做人，认认真真做事。
2、学生的满意，是最大的幸福。
3、架起心灵的桥梁――平等、尊重、互爱和理解。
4、师的人格就是教育工作中的一切。
5、勤于施教，安于乐教。
6、全心全意为学生服务。
7、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
8、对待学生要像春天般的温暖。
9、博学 勤思 笃行
10、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
11、意识是成功教育的基础。
12、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
13、人生如下棋，必须有远见方能获胜。
14、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
15、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
16、学如逆水行舟，不进则退。
17、多一份赏识，就多一份成功的希望。
18、眼中有孩子，心中有目标。
19、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
20、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
21、生命正因为风雨而变得精彩。
22、耐心、细心、恒心。
23、千里之行，始于足下。
24、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
25、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
26、不自满者受益，不自是者博闻！
27、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
28、生以求知为乐，师以从教为荣。
29、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
30、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
31、学海无涯苦作舟。
32、我们的每一个孩子都是好孩子。
33、用爱润物，物会感化;用爱育人，人会感动;
34、学生的需求，我们不懈的追求。
35、奉献人生，付出才会有收获。
36、用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。
37、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
38、喜欢孩子，善待孩子。
39、努力把自己当成一个孩子。
40、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
41、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
42、爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。
43、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
44、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!
45、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
46、是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
47、人不可以瞧不起自己。
48、在平凡的岗位上做出不平凡的事迹。
49、孩子的健康成长，是我们最大的希望。
50、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
51、踏踏实实做人，认认真真做事。
52、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑!
53、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。
54、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
55、诚实做人，踏实工作。
56、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
57、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
58、热心对待工作，真心呵护幼儿。
59、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
60、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
61、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
62、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。
63、知错自责得理让人——宽容处变不惊居安思危——竞争。
64、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中!
65、说老实话，干良心事。
66、我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。
67、行为比语言更有说服力。
68、冰冻三尺，非一日之寒。
69、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。
70、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年!
71、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。
72、真情教书，真心育人。
73、爱己之心爱人，律人之心律己。
74、不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
75、给孩子一个灿烂的笑容，一句激励的话语，一种信任的眼神!
76、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
77、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
78、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
79、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
80、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。
81、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖;我愿做雨露，给他们以滋润;我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
82、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳!用心，用爱，努力做到最好!
83、笨鸟先飞勤能补拙，爱心永铸付出无限。
84、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。
85、踏踏实实工作，认认真真育人。
86、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
87、认认真真教书，踏踏实实做人。
88、正人先正已，身教重言教。
89、自信铸就成功，知识改变命运。
90、在教育中展示人格，在真情中演绎爱心，在平凡中追求卓越。
91、我们要善于发现学生的亮点。
92、倾听童声，学会微笑，善待学生。
93、爱已之心爱人，律人之心律已。
94、爱心是教育者的灵魂，公平是教育者的良心。
95、孩子是一首美妙的乐曲，教师是拥有神奇魔力手的钢琴家。
96、水至清则无鱼，人至察则无徒。
97、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
98、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
99、我们要把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。
100、快乐应该是美德的伴侣。
101、让童真、童趣、童乐来融化每一个孩子的心，使他们的童年成长的天空更加湛蓝。
102、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖; 我愿做雨露, 给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
103、看到孩子，也就看到了自己。教育孩子，也就是教育自己。
104、有爱就有一切----冰心
105、您送来一颗娇嫩的幼苗，我还您一棵健康的小树。
106、用眼睛去看孩子的世界，用心去听孩子的世界，走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
107、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。
108、对孩子倾注全部身心的爱是事业成功的源泉。
109、教育孩子的全部秘密在于相信和释放孩子。
110、用爱谱写教育的乐章。
111、蹲下来说话，抱起来交流，牵着手教育。
112、在游戏的快乐中培养孩子们乐观自信，积极向上。
113、铺路做石子，护花化春泥。
114、我愿与孩子们一起成长。
115、教师的威信建立在责任心上。
116、为爱而跑，为幸福而跑，为健康而跑。
117、运动是健康、力量和美丽的结合。
118、体育运动不仅能改变人的体质，而且能改变人的性格。
119、长时间的锻炼效果是广的，前几天锻炼不足。
120、君子以自强不息；地势坤，君子运物。
121、收获要靠努力，身体要靠锻炼。
122、运动是生命，沉默是欢乐。
123、从现在开始锻炼，何必等到明朝。
124、生活是美好的，运动是乐趣。
125、常用的铁不生锈，活动的人不生病。
126、除了强身健体外，运动是保持头脑清醒的最好方法。
127、一个人的健康不仅取决于饮食，而且尤其取决于运动。
128、你必须非常努力才能看起来毫不费力。
129、青春之舞，汗水之舞，汗水之舞，源于对生活的热爱。
130、没有完美的个人，只有完美的集体。
131、不动着长大是没有用的。
132、发展体育事业，增强人民体质。
133、黑发不知道锻炼有多好，白发会后悔健身迟到。
134、让运动成为一种习惯，成为你生活的一部分。
135、运动能给你带来更多的快乐。
136、同一个世界，同一个梦想。
137、与其问自己，不如问上帝。
138、今天跌倒的人也许明天就会站起。
139、我宁愿死在路上也不愿死在床上。
140、运动的价值在于坚持不懈。
141、如果你长时间努力工作，你会享受；如果你用得好，你就不会累坏自己。
142、车靠加油动力，人靠运动增添活力。
143、用今天加倍的努力，筑就明天成功之路。
144、鸟儿用嘴呼唤蓝天，赛跑者用脚思考明天！
145、淡泊名利，动静态经济，适度工作和休闲。
146、机器不动就会生锈，人不动就会生病。
147、汗水和泪水，只有我知道。
148、健康不是一切，但没有健康就没有一切。
149、参与比输赢更重要，过程比结果更重要，输赢更重要。
150、运动是一切生命的源泉。
151、用自然的方式，滋养自然的身体。
152、让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。
153、教师之所以伟大，在于他永远消耗自己，照亮别人。
154、能力是培养出来的，无能也是培养出来的。
155、以人为本，是一切教育的出发点。
156、爱自我的孩子是人，爱别人的孩子是神。
157、人生的目标在于不断的追求，人生的价值在于奉献。
158、投入心灵才能闻到生命的醇香。
159、教育，太阳底下最光辉的事业，因为他照亮了所有学生，也照亮了自己。
160、我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。
161、教育不在于灌输，而在于点燃火焰。
162、岂能尽如人意，但求无愧我心。
163、在平凡的生活中追求卓越。
164、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
165、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
166、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
167、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
168、高尚的师德，是学生心灵的明镜。
169、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
170、名副其实的教育，本质上就是品格教育。
171、行为形成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。
172、用爱心换取幼儿的快乐，用真心换取家长的信任。
173、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
174、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
175、好习惯终身受益，坏习惯自毁前程。
176、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
177、用智慧遍智慧，用爱心培育爱心。
178、为学生的一切，一切为学生。
179、给学生一个世界，给老师一片天空。
180、投入才会深入，付出才会杰出，用心才会开心。
181、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
182、博观而约取，厚积而薄发。
183、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
184、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
185、用真心对待每一位孩子，用爱心诱导每一个心灵。
186、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
187、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
188、知识改变命运，勤奋实现理想。
189、无怨无悔，有心有意有追求！
190、爱孩子，是我快乐的源泉。
191、读书使人充实，思考使人深邃，交流使人清醒。
192、一心育幼苗，两肩担未来。
193、世界上没有陌生人，只有未认识的朋友。
194、人的一生全靠勤奋，唯有勤奋才能成功。
195、教育是从黑暗大光明的户外。
196、选择这个职业，无怨无悔。
197、问题是数学的心脏。
198、尽职、学习、反思。
199、精，勤，敬，紧，静。
200、习于智长，优与心成。
201、学高为师，身正为范。
202、爱生如子，爱校如家。
203、兴学之本，惟有师范。
204、把一切知识教给一切人。
205、宽容别人等于祝福自己。
206、为人要正直，做事重责任。
207、老师像园丁，浇花要浇心！
208、一位好老师，胜过万卷书。
209、选择了远方，就要风雨兼程。
210、踏踏实实做人认认真真做事。
211、命运之绳定会握在自己手中。
212、创新始于积累，积累始于足下。
213、怎样的老师，造就了怎样的学生。
214、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。
215、清风两袖诲学子，洁身自好树风范。
216、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
217、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！
218、讲学砥节，相语以道德，相勖以恭行。
219、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。
220、教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。
221、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。
222、播种欢乐的种子，让花朵在天籁中绽放。
223、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
224、以心换心，真诚待人，是为人永远的准则。
225、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。
226、做人要像蜡烛一样，有一份光，发一份热。
227、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。
228、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。
229、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。
230、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
231、享受学习，享受历炼，享受教育，享受孩子。
232、爱岗敬业，无私奉献，言传身教，为人师表。
233、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
234、让师爱在教诲中闪光，让学生在关爱中成长。
235、勤奋是你生命的密码能译出你一部壮丽的史诗。
236、办好教育的关键，第一在教师，第二还在教师。
237、对于面临着一个不可信赖的世界因而恐惧失望的青少年来说，信任就意味着使人豁然开朗地领悟到人生的真理人的存在的真理。
238、给孩子播下希望的种子，让孩子收获希望的人生。
239、我认为教育是生活的过程，而不是将来生活的预备。
240、只有当你致力于自我教育的时候，你才能教育别人。
241、学而不厌是我人生的乐趣，诲人不倦是我事业的追求。
242、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
243、个人的痛苦与欢乐，必须融合在时代的痛苦与欢乐里。
244、多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界！
245、给孩子一个灿烂的笑容，一句激励的话语，一种信任的眼神！
246、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
247、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。
248、当年的黑发，如今白几多，走过许多季节，不凋的是爱心的奉献。
249、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
250、教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。
251、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
252、为人类的幸福而劳动，这是多麽壮丽的事业，这个目的有多麽伟大！
253、把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
254、没有一条寓有诗意的、感情的和审美的清泉，就不可能有学生的智力发展。
255、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。
256、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。
257、父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。
258、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
259、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石阶，承受着学生步步踏实地向上攀登。
260、让我们一起走近孩子理解孩子倾听孩子欣赏孩子鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
261、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。
262、人应该永远拥有两样东西方，一盏永不熄灭的灯——希望之灯，一扇长开的窗——接纳之窗。
263、教师的几个不等式：有名气≠有水平，人缘好≠威信高，有点子≠有能力，资格老≠经验多。
264、教师与学生课堂沟通的纽带和桥梁是师生之间的相互倾听与对话，而关键在教师的耐心倾听。
265、知识本身没有告诉人怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。这是一门技艺，不经实验就不能学到。
266、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。
267、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。
268、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。
269、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。
270、永爱谱写教育的乐章。
271、全身心的投入到工作之中，把爱献给每一个孩子。
272、宁与人共醉，不要我独醒。
273、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
274、满足是停滞的开始。
275、老师像园丁，浇花要浇心。
276、把学生看作自己的儿女。
277、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
278、教育无小事;教师无小节。
279、多一份赏识，就多一份成功的希望。.
280、真诚做人勤奋工作。人一生的快乐来源于对生活的乐观，对工作的勤勉，对事业的执著。
281、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天!
282、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
283、教师要拥有一颗宽容的公心，一双欣赏的慧眼。
284、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
285、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
286、心系学生宽容为怀。
287、有所尝试，就有所作为。
288、爱心微笑，用最真诚的心，做孩子们永远的朋友。
289、用爱奉献一生。
290、言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思。
291、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
292、播种希望，收获明天！
293、事在人为， 境由心造。
294、内存一个爱，外显一个笑。
295、天道酬勤。
296、轻负担，高效率，教给学生有用的东西。
297、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
298、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
299、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
300、九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。
301、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。
302、不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的最优化，伴随明天的太阳冉冉升起。
303、我的学生因为有了我而快乐，我的生命因为有了学生而精彩。
304、让每一个学生在学校 里抬起头来走路 。
305、用激情点燃心灵的希望：用双手开辟纯净的沃土：用知识启迪美丽的人生。
306、以才华开启孩子的智慧，以人格影响孩子的情志，以爱心呵护孩子的心灵。
307、教师应是最优秀的设计师，不仅要为学生传授知识，更要为学生设计人生。
308、辛苦是一种幸福，责任是一份荣耀。
309、一切关涉灵魂的事业都拒绝公里，艺术如此，教育亦如此。
310、在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。
311、让生命在激情中闪烁，让事业在责任中进行。
312、倾心关注稚嫩的童心，细心倾同祈盼的心声，精心呵护放飞的童真。
313、叫以学为本，育衣品为上，师需德为先。
314、教师的人格对学生说是无字之书，无言之教。
315、信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。
316、智慧求真知，实践长才干。
317、让爱点燃希望，用心照亮前程。
318、乐教者，教人乐学：爱教者，教人爱学：勤教者，教人巧学。
319、心系学生进步路，情系学生身边事。
320、走进学生心灵，多为学生喝彩。
321、教育无小事，教师无小节。
322、成未来之才在教化，行教化之业在良师 。
323、你给我一棵稚嫩的幼苗，我还你一棵健康的小树。
324、教育不仅仅是种职业，也是一项事业。
325、讲台边，朝朝幕幕，我用爱造句；书桌旁，寒来暑去，我用心写作。
326、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
327、爱是走进学生心灵最近的路
328、站一天讲台，奉毕生真情。
329、独物之教风，以尽匹夫之责。
330、教是科学，贵在求真务实；学乃艺术，妙乎推陈出新。
331、弃名利之心，尽为民之责。立有德之身，求术业之精。
332、师爱为魂，学高为师，身正为花。
333、创新为艺术之本，人品乃师德之魂。
334、努力让学生的每一天都充满希望。
335、间好每一个学生，就是造福每一个家庭。
336、坚持学生利益第一，集中地体现了我们所从事的事业是正义性和崇高性。
337、拥有宽容将一生收获笑容。
338、与孩子交心，就是与未来对话
339、我们培养学生，正是在精心塑造教师心目中的偶像和崇拜者。
340、在学习中积淀 在实践中成长。
341、茶也醉人何必酒，书能香我不须花。
342、做好师，受 住德：莫触法，勤自勉：练苦功深钻研，育人才，讲奉献。
343、常怀律己之心，常思为学之道。
344、对事业保持永远的虔诚，对名利保持永远的敬畏。
345、秉红烛之德传道，以园丁之请授业，用仁爱之心解惑。
346、用心教学，让学生在阳光中快乐成。
347、教师的人格形象是无价的教育资源。
348、德为人模，行为人范；学为人师，教为人表。
349、让爱心伴随自己，把精彩六给学生。
350、脸上有微笑，眼中有挂乃，口中有文明，脑中有创新，心中有蓝图。
351、高尚的道德情操是教师人格力量的重要内涵。
352、讲台虽小，能载千秋伟业：烛光虽微，亦照万里河山。
353、用童心看童心，才能知道童心：用童心想童心，才能理解童心。
354、明天的路在今天，今天的路在脚下。
355、球”是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。
356、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
357、事在人为，境由心造。
358、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
359、新的一天是新的起点，不断提高，无限创造。
360、教育无小事；教师无小节。
361、严格是真正的爱护。
362、精，勤，敬，紧，静
363、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
364、业精于勤，荒于嬉。
365、优良的示范是最好的说服。
366、不计得失，努力工作。
367、言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思。
368、不自满者受益，不自是者博闻。
369、不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。
370、爱生乐教，爱岗敬业。
371、从零开始，持之以恒。
372、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
373、踏踏实实做人、认认真真做事。
374、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
375、十年树木，百年育人
376、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
377、走下讲台给学生讲课。
378、表扬用喇叭，批评用电话。
379、执着杏坛，乐于奉献。
380、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。
381、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
382、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
383、我爱我师，我更爱真理。
384、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
385、扬黄牛精神，做平凡工作。
386、不要随便给一个人定性。
387、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
388、才有肝胆人共事，从无字句处读书。
389、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在
390、每一个学生都是好学生。
391、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。
392、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
393、德高为师，身正为范。
394、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童
395、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
396、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
397、尚自然，展个性。
398、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
399、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
400、每一个学生都是好学生
401、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
402、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
403、念人之善、扬人之长、量人之难、帮人之过。
404、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
405、永远不要嘲笑别人的梦想
406、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。捷尔任斯基
407、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
408、捧着一颗心，不带半根草去。
409、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
410、师爱比天容万物，师德为地育群芳。
411、敬德、修业、博学、善思、成己、达人。
412、教师最大的幸福就是把一群群孩子，送往理想的彼岸。
413、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
414、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
415、及时易自勉，岁月不得人。
416、老师糊涂一时，学生糊涂一世。
417、爱心献给学生，诚信送给家长，信心留给自己。
418、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。
419、唯有你时时去欣赏别人，你才会体会到一种真爱的回报。
420、以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业。
421、我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。
422、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
423、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
424、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
425、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
426、一切为了学生。
427、静心的做老师，尽心的教学生。
428、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
429、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
430、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
431、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
432、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！
433、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育
434、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
435、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
436、行为比语言更有说服力
437、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！
438、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
439、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
440、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
441、用爱润物，物会感化；用爱育人，人会感动。
442、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来！
443、在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
444、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
445、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
446、首先做研究者，其次才做管理者。
447、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
448、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
449、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
450、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
451、教育加赞赏等于教育的平方。
452、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
453、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
454、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
455、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。
456、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
457、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
458、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
459、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
460、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
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